Durante il programma di consulenza per la sessione d'esami tenutosi ieri mattina (16 febbraio) a Binh Duong, il Dott. Le Duy Tan, docente presso la Facoltà di Tecnologie dell'Informazione dell'Università Internazionale (Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City), ha condiviso informazioni sull'impatto dell'intelligenza artificiale (IA) sull'apprendimento e sulle future tendenze occupazionali.
Il dottor Le Duy Tan ha affermato che il termine IA esiste da oltre mezzo secolo, ma l'emergere di ChatGPT negli ultimi due anni ha suscitato scalpore. Ciò ricorda eventi storici in cui si temeva un impatto negativo dell'avvento delle calcolatrici tascabili sull'apprendimento della matematica, ma la realtà ha dimostrato che tali preoccupazioni erano infondate.
L'utilizzo della tecnologia e dell'intelligenza artificiale nell'apprendimento sta diventando sempre più comune tra gli studenti.
FOTO: DAO NGOC THACH
Il dottor Le Duy Tan ha affermato: "L'utilizzo di questo strumento non rappresenta una minaccia; la minaccia sorge solo quando non si sa come usarlo e si diventa completamente dipendenti da esso". Riguardo all'uso dell'IA nelle scuole, il dottor Tan ha dichiarato: "L'IA può essere d'aiuto, ma non può sostituire gli studenti umani nella comprensione e nella memorizzazione delle informazioni. Pertanto, gli studenti devono imparare a usare gli strumenti di IA, ma assolutamente non diventarne dipendenti. L'IA è solo uno strumento; le decisioni spettano a voi".
Illustrando l'impatto dell'IA sulle tendenze del settore, il Dott. Tan ha previsto: "Seguendo l'evoluzione della società, lo sviluppo dell'IA creerà molte nuove posizioni lavorative. L'IA non vi sostituirà mai, ma chi saprà usarla sì". Il Dott. Tan ha aggiunto: "Se fino a pochi anni fa le due competenze necessarie per trovare lavoro erano le lingue straniere e le competenze informatiche, in futuro l'utilizzo di strumenti di IA potrebbe diventare il terzo requisito imprescindibile per i candidati".
Dott. Le Duy Tan, docente presso la Facoltà di Tecnologie dell'Informazione dell'Università Internazionale (Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City)
Foto: Dao Ngoc Thach
Durante la sessione di consulenza, Duong Ha My Duyen, una studentessa del dodicesimo anno della scuola superiore Tay Nam (Binh Duong), ha affermato che lei e molti dei suoi compagni di classe utilizzano l'intelligenza artificiale (IA) nei loro studi perché può "fornire risultati rapidi senza troppi sforzi". Ad esempio, Duyen usa spesso l'IA come ChatGPT per risolvere problemi di matematica, geometria o storia. "Gli insegnanti sanno che usiamo l'IA", ha detto la studentessa, ma si è anche detta preoccupata che l'IA possa influenzare le sue capacità di ragionamento. "Temo anche che l'IA sostituirà gli esseri umani nelle professioni qualificate", ha aggiunto Duyen.
La praticità e la disponibilità di numerosi suggerimenti per completare facilmente i compiti sono i motivi per cui Le Thi Ngoc Mai, studentessa del dodicesimo anno presso la scuola superiore Tan Phuoc Khanh (Binh Duong), si è rivolta a ChatGPT, soprattutto per le materie che richiedono risposte articolate come economia , diritto e letteratura. "La maggior parte dei miei compagni di classe usa ChatGPT, alcuni utilizzano altre applicazioni come Gauth", ha aggiunto Nguyen Duy Manh, un compagno di classe, "Grazie a tecnologie come l'intelligenza artificiale, posso migliorare ulteriormente e acquisire una gamma più ampia di conoscenze". Per Ngoc Mai, poiché la sua scuola non organizza più lezioni di recupero in base alla Circolare 29 del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, l'intelligenza artificiale la aiuta ad apprendere in modo più efficace e autonomo.
Fonte: https://thanhnien.vn/ai-se-khong-bao-gio-thay-the-ban-voi-dieu-kien-185250216194240591.htm








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