Essere un medico specializzando non dovrebbe essere un privilegio.
In Vietnam, la formazione specialistica in medicina è attiva da quasi 50 anni e si è dimostrata efficace nel formare molte generazioni di medici specialisti qualificati che svolgono un ruolo fondamentale negli ospedali centrali e provinciali e all'interno del sistema di formazione medica.

I medici specializzandi partecipano alle discussioni sul trattamento, basate su casi clinici.
FOTO: TL
Tuttavia, in realtà, persiste un divario significativo nelle competenze professionali del personale medico tra i diversi livelli del sistema sanitario , soprattutto tra il livello centrale e quello locale. Tale divario si riflette non solo nella capacità di eseguire tecniche avanzate, ma anche nel ragionamento clinico, nella capacità decisionale, nella gestione delle emergenze e nella gestione complessiva del paziente.
La ragione principale di questa situazione non è da attribuire alla mancanza di impegno o di competenza individuale da parte dei medici degli ospedali di livello inferiore, bensì alla mancanza di programmi di formazione specialistica standardizzati, unificati e completi.
La maggior parte dei medici che lavorano localmente non ha avuto l'opportunità di partecipare a un adeguato percorso di specializzazione, ovvero a un tirocinio pratico a tempo pieno, di durata sufficiente e con una supervisione costante, accompagnato da una valutazione continua delle prestazioni. Al contrario, spesso vengono formati attraverso programmi di breve durata e intermittenti, a carattere prettamente teorico o privi di chiari obiettivi di apprendimento, il che comporta un accumulo disomogeneo di esperienza e competenze.
Attualmente, i programmi di formazione medica specialistica in Vietnam presentano numerose carenze, che spaziano dalla struttura e durata dei programmi ai metodi di insegnamento, fino ai meccanismi di valutazione e accreditamento. Molti programmi non si basano su quadri di competenze professionali standardizzati, non sono strettamente collegati alla pratica clinica e non garantiscono che i laureati siano in grado di esercitare la propria specializzazione in modo autonomo e con una qualità costante.
La conseguenza di queste carenze è la disuguaglianza nell'assistenza sanitaria, poiché le persone che vivono in aree remote e rurali hanno un accesso limitato a servizi medici di alta qualità proprio dove risiedono, il che le costringe a cercare cure in ospedali di livello superiore. Ciò comporta il sovraffollamento di tali ospedali, un aumento dei costi sociali e compromette l'obiettivo di un'assistenza sanitaria equa per tutti i cittadini.
In questo contesto, la formazione specialistica dovrebbe essere considerata il punto di riferimento per la formazione medica specialistica, elevando lo standard generale della qualità medica, piuttosto che una formazione "d'élite" in senso stretto. Perché essere un medico, soprattutto uno specialista, richiede una formazione approfondita per soddisfare le esigenze sanitarie della popolazione.

I medici discutono il piano prima di eseguire un intervento cardiovascolare.
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Se solo un piccolo gruppo di medici viene formato come specializzando, mentre la maggior parte degli specialisti viene formata attraverso modalità ineguali, allora l'equità in ambito medico non può essere garantita. La formazione specialistica dovrebbe essere considerata uno standard universale, non un percorso privilegiato.
La formazione dei medici specializzandi deve essere legalizzata.
Essere medico significa soddisfare elevati standard di competenza, abilità ed etica medica. La diffusione della formazione specialistica mira ad elevare il livello qualitativo generale e a garantire l'equità nell'assistenza sanitaria per tutti i cittadini, anziché creare una stratificazione irragionevole all'interno della professione medica.
La formazione dei medici specializzandi dovrebbe essere integrata nel sistema giuridico come standard obbligatorio per la formazione specialistica dei medici e, in futuro, come prerequisito per poter esercitare la professione in modo indipendente in ambito clinico, soprattutto nelle specializzazioni.
È necessario sviluppare una strategia nazionale a lungo termine per la formazione dei medici specializzandi, che comprenda la portata della formazione, la struttura delle specializzazioni, la distribuzione regionale e la previsione del fabbisogno di personale sanitario, in stretto allineamento con la strategia di sviluppo del sistema sanitario e con l'obiettivo di equità nell'assistenza sanitaria.
Al contempo, è necessario standardizzare e accreditare gli ospedali coinvolti nella formazione dei medici specializzandi.
Istituire un sistema di selezione trasparente ed equo; un programma di formazione basato sulle competenze; un meccanismo di valutazione continua e finale rigoroso; e un sistema unificato e giuridicamente vincolante per la certificazione del completamento della formazione specialistica a livello nazionale.
Fonte: https://thanhnien.vn/bac-si-noi-tru-co-nen-chi-danh-cho-nhom-nho-185251222215916564.htm








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