Il giornalismo: un campo di studi che non perde mai il suo fascino.

Fin dalla sua nascita come corso di laurea universitario a tutti gli effetti, il giornalismo è sempre stato un campo attraente per i potenziali studenti. Tuttavia, garantire che il giornalismo continui a mantenere il suo fascino non è un compito facile.

Sempre "di tendenza" da oltre 30 anni

"Estremamente alto", "quasi al limite assoluto", "oltre 29 punti/3 materie", "oltre 9 punti/materia"... queste sono frasi spesso utilizzate da molti giornali quando riportano i dati annuali sulle ammissioni a determinati corsi di laurea con punteggi di ammissione elevati, tra cui giornalismo. Ad esempio, nel 2024, l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche (USSH) dell'Università Nazionale del Vietnam, ad Hanoi, aveva 3 corsi di laurea (su 31) con punteggi di ammissione nel gruppo di materie C00 superiori a 29 punti (su una scala di 30 punti), tra cui giornalismo. Nel 2022, giornalismo era anche uno dei 4 corsi di laurea con punteggi di ammissione nel gruppo di materie C00 che si avvicinavano al "tetto massimo" dell'università (29,9 punti/30).

Studenti dell'Istituto di giornalismo e comunicazione SJC, Facoltà di scienze sociali e umanistiche, Università nazionale del Vietnam, Hanoi

Foto: Phan Kieu

Non solo con la combinazione C00, ma anche con altre combinazioni, il giornalismo è tra i corsi di laurea con i punteggi più alti nelle università che offrono questo indirizzo (di solito quelle che si occupano di scienze sociali e umanistiche). Nel 2024, il punteggio minimo per l'ammissione al corso di laurea in giornalismo televisivo con la combinazione D78 (letteratura, scienze sociali, inglese) presso l'Accademia di Giornalismo e Comunicazione era di 37,21/40 (una media di 9,31 punti per materia), uno dei punteggi più alti dell'intero settore delle scienze sociali e umanistiche nel 2024.

Il giornalismo, come nuovo corso di studi universitario, è emerso dopo il periodo di apertura del Paese. Le ammissioni universitarie regolari per i diplomati delle scuole superiori sono iniziate nel 1991. Ciò ha fatto seguito al riconoscimento da parte del governo della Scuola Centrale di Propaganda (ora Accademia di Giornalismo e Comunicazione) come università e all'autorizzazione del Ministero dell'Istruzione e della Formazione all'Università di Hanoi (ora Università Nazionale del Vietnam, Hanoi) di avviare un corso di laurea in giornalismo. Anche il dipartimento di giornalismo dell'Università di Ho Chi Minh City (ora Università Nazionale del Vietnam, Ho Chi Minh City) è stato istituito un anno dopo. Fin dai primi anni, il giornalismo si è costantemente classificato tra i campi più attraenti nell'ambito delle scienze sociali e umanistiche.

La professoressa associata Dinh Thi Thu Hang, direttrice dell'Istituto di giornalismo e comunicazione (AJC) dell'Accademia di giornalismo e comunicazione, ha dichiarato: "Nei nostri recenti programmi di orientamento universitario per il 2025, un gran numero di genitori e studenti ha mostrato ancora un grande interesse per i corsi di laurea in giornalismo e comunicazione. Ciò dimostra che si tratta di un settore che continua ad attrarre numerosi candidati."

Angoli nascosti

Secondo un'indagine del quotidiano Thanh Nien, attualmente a livello nazionale esistono 9 istituti (di seguito denominati università) che offrono corsi di laurea triennale a tempo pieno in giornalismo: l'Accademia di Giornalismo e Comunicazione, 2 università di scienze sociali e umanistiche (appartenenti a 2 università nazionali), 2 università scientifiche (l'Università di Hue e l'Università di Thai Nguyen), l'Università di Scienze dell'Educazione - Università di Da Nang, l'Università di Can Tho, l'Università della Cultura e l'Accademia di Poste e Telecomunicazioni. La maggior parte di queste università si occupa di formazione giornalistica da soli 15 anni circa. Inizialmente, queste nuove università hanno reclutato con cautela 50-60 studenti, aumentando gradualmente il numero delle iscrizioni. Pertanto, il numero di studenti ammessi ai corsi di giornalismo è aumentato costantemente, mentre il mercato del lavoro mostra una tendenza alla contrazione.

Nel 2024, il numero totale di studenti ammessi ai corsi di laurea in giornalismo nelle nove università sopra menzionate era di 1.269. Quest'anno, l'Accademia Militare delle Arti ha introdotto un corso di laurea in giornalismo per civili, con un'iscrizione prevista di 25 studenti. Considerando anche l'aumento dei posti disponibili in diverse altre università, si stima che il numero totale di studenti ammessi ai corsi di laurea in giornalismo nel 2025 si aggirerà intorno ai 1.350.

I tre pilastri su cui ci concentriamo nella nostra formazione sono le conoscenze di base, i metodi di lavoro e le capacità di pensiero critico, e la capacità di rimanere al passo con le tendenze tecnologiche. È così che aiutiamo gli studenti ad avere successo in una carriera nel giornalismo.

Dott. Phan Van Kien, Direttore dell'Istituto SJC, Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche, Università Nazionale del Vietnam, Hanoi

Questo rivela alcuni aspetti nascosti nelle ammissioni ai corsi di giornalismo. Ad esempio, l'Università di Vinh, che offriva un corso di laurea in giornalismo dal 2013, ha dovuto interrompere le iscrizioni nel 2021. Diverse altre università, pur continuando ad accettare iscrizioni, presentano punteggi di ammissione bassi, che vanno dai 14 ai 16-17 punti. Alcune università, per vari motivi, non offrono (o non sono autorizzate a offrire) corsi di laurea in giornalismo, ma utilizzano comunque la parola chiave "giornalismo", reclutando studenti per corsi di letteratura ma aggiungendo una specializzazione in giornalismo: Università di Duy Tan, Università di Quy Nhon, Università di Khanh Hoa... L'Università di Duy Tan chiama la sua specializzazione "letteratura giornalistica" (il governo stabilisce che le università private non possono offrire corsi di laurea in giornalismo). Tuttavia, anche in questo caso l'efficacia delle iscrizioni è bassa. Le università che incontrano difficoltà nel reclutamento per i corsi di laurea in giornalismo, soprattutto quelle che offrono "letteratura giornalistica", sono spesso situate lontano dalle grandi città o già faticano a ottenere iscrizioni nella maggior parte degli altri corsi di studio.

Anche le università di alto livello si trovano ad affrontare sfide significative. "Attualmente, tre fattori principali stanno influenzando fortemente il mercato del lavoro giornalistico. Il problema più urgente è la fusione e il consolidamento delle organizzazioni mediatiche, che sta portando a un numero senza precedenti di giornalisti disoccupati. In secondo luogo, la diffusione capillare dei social media. In terzo luogo, lo sviluppo della scienza e della tecnologia, in particolare l'avvento dell'intelligenza artificiale, ha sollevato dubbi sul futuro dei giornalisti", ha affermato il Dott. Phan Van Kien, Direttore dell'Istituto di Formazione in Giornalismo e Comunicazione (SJC) della Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche dell'Università Nazionale del Vietnam di Hanoi.

Le prospettive di carriera e le opportunità di lavoro per i laureati in giornalismo e comunicazione rimangono molto ampie grazie allo sviluppo del panorama digitale attuale.

Foto: Phan Kien

Dalla formazione di "giornalisti multitasking" a quella di "giornalisti multipiattaforma"

Secondo il dottor Phan Van Kien, l'Istituto SJC si sta preparando ai fattori sopra menzionati da almeno 10 anni. In primo luogo, l'istituto ha stabilito che, date le sue caratteristiche intrinseche, la portata della formazione giornalistica non dovesse essere ampliata arbitrariamente, ma limitata a un certo numero di studenti. Anche quando il mercato del lavoro giornalistico era al suo apice (molti giornali stavano nascendo, ma solo poche scuole formavano giornalisti), l'Istituto SJC iscriveva solo circa 200-250 studenti di giornalismo all'anno. Successivamente, riconoscendo l'andamento dello sviluppo del settore dei media, l'istituto ha ridotto la quota di iscrizioni al corso di giornalismo. Negli ultimi anni, la quota per il corso di giornalismo si è mantenuta intorno ai 160 studenti, mentre il programma di media ne conta circa 200.

Allo stesso tempo, il programma di formazione dell'istituto è concepito con un approccio ramificato in termini di standard di output. I laureati in giornalismo non devono necessariamente diventare giornalisti, ma possono lavorare in altri settori come le relazioni con i media, la conduzione di programmi, la creazione di contenuti, la consulenza, ecc. Con lo sviluppo della scienza e della tecnologia, l'istituto mira a formare non solo "giornalisti multitasking", ma anche "giornalisti multipiattaforma". Nel 2023, con la comparsa di ChatGPT, riconoscendo la presenza sempre più rilevante dell'intelligenza artificiale in tutti gli aspetti della vita, l'Istituto SJC ha introdotto la tecnologia dei media digitali come materia per tutti gli studenti (giornalismo, media). Gli studenti dell'istituto utilizzano l'intelligenza artificiale per completare i compiti e per apprendere il giornalismo pratico.

Anche la professoressa associata Dinh Thi Thu Hang, direttrice dell'AJC Institute, ritiene: "Sebbene siamo in un processo di riforma, riorganizzazione e razionalizzazione del sistema, le prospettive di sviluppo e le opportunità di lavoro per gli studenti di giornalismo e comunicazione dopo la laurea rimangono molto ampie grazie all'evoluzione del panorama tecnologico digitale attuale. Il forte passaggio dai media tradizionali a quelli digitali sta aprendo un vasto percorso di carriera per gli studenti di giornalismo e comunicazione. Possono non solo diventare reporter e redattori, ma anche creatori di contenuti, specialisti in comunicazione aziendale, gestori di piattaforme come canali YouTube/TikTok, consulenti di branding e persino fondatori di startup creative nel settore dei media."

Ai giornalisti non servono solo competenze professionali, ma anche conoscenze tecnologiche e la capacità di utilizzare strumenti di intelligenza artificiale. Pertanto, è necessaria una strategia formativa ben strutturata, che comprenda tutto, dal potenziamento delle competenze tecnologiche e di analisi dei dati all'etica professionale nell'ambiente digitale. Le università devono aggiornare i propri programmi di studio in giornalismo, integrando le conoscenze di intelligenza artificiale e big data.

La professoressa associata Dinh Thi Thu Hang è direttrice dell'Istituto AJC dell'Accademia di giornalismo e comunicazione.

Fonte: https://thanhnien.vn/bao-chi-nganh-hoc-chua-bao-gio-het-hap-dan-185250619013000063.htm