Come calcolare i punteggi degli esami di decimo grado a Ho Chi Minh City.

Insegnanti e studenti della scuola secondaria Nguyen Du (Distretto 1, Ho Chi Minh City) studiano e ripassano contemporaneamente in preparazione all'esame di ammissione al decimo anno.

Principi di punteggio

Di conseguenza, i candidati che sostengono l'esame di ammissione al decimo anno dovranno affrontare tre materie obbligatorie: matematica, letteratura e una lingua straniera (se si iscrivono a una classe regolare del decimo anno), e una materia specialistica (se si iscrivono a una scuola o a una classe specialistica).

Gli studenti possono indicare tre preferenze (1, 2 e 3) per l'esame di ammissione al decimo anno nelle scuole superiori pubbliche (escluse la scuola superiore specializzata Le Hong Phong, la scuola superiore specializzata Tran Dai Nghia e la scuola superiore per studenti dotati dell'Università nazionale di Ho Chi Minh).

Il punteggio di ammissione è la somma dei punteggi ottenuti nei tre esami, più eventuali punti bonus per i candidati prioritari. I candidati idonei devono aver sostenuto tutti e tre gli esami e non aver ottenuto un punteggio pari a 0 in nessuno di essi.

In base alle quote di iscrizione per il decimo anno in ogni scuola, al numero di candidati che si registrano per le loro preferenze e ai punteggi di ammissione, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione esaminerà e pubblicherà i punteggi minimi di ammissione per ogni scuola secondo il principio che il punteggio minimo per la seconda preferenza non deve essere inferiore al punteggio minimo per la prima preferenza e il punteggio minimo per la terza preferenza non deve essere inferiore al punteggio minimo per la seconda preferenza.

L'ammissione di uno studente si baserà sulle tre preferenze registrate, in ordine di priorità dalla preferenza 1 alla preferenza 2 e infine alla preferenza 3.

Il punteggio di ammissione ai corsi specializzati è dato dal punteggio totale che include: letteratura, lingua straniera, matematica e materia specialistica (ponderato a 2).

Inoltre, in base alle circostanze concrete, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione pubblica annualmente l'elenco delle scuole superiori che offrono programmi integrati di inglese.

I requisiti di ammissione prevedono che gli studenti si siano diplomati alla scuola media inferiore di Ho Chi Minh City nell'anno scolastico 2023-2024, rientrino nella fascia di età specificata e soddisfino le condizioni di uno dei due gruppi seguenti:

Gruppo 1 : Gli studenti che partecipano al programma integrato di inglese nella scuola secondaria di primo grado di Ho Chi Minh City devono soddisfare le seguenti condizioni:

• Ho partecipato all'esame di ammissione per la decima classe di una scuola superiore a Ho Chi Minh City.
• Gli studenti registrano le proprie preferenze per il programma integrato di inglese.

In base ai punteggi ottenuti all'esame di ammissione al decimo anno e alla media dei punteggi conseguiti nel programma integrato di inglese, a questi studenti verrà data priorità nell'assegnazione alle scuole che offrono tale programma.

Il metodo di valutazione per l'ammissione al programma integrato di inglese è il seguente:

* Punteggio di ammissione = Punteggio di letteratura + Punteggio di lingua straniera + Punteggio di matematica + Punteggio medio del programma integrato di inglese (su una scala di 10 punti).

Saranno ammessi solo i candidati che hanno partecipato all'esame di ammissione, completato tutte le prove richieste, non violato il regolamento d'esame durante lo svolgimento della prova e non ottenuto un punteggio pari a 0 in nessuna prova.

Gruppo 2 : Gli studenti che non hanno partecipato al programma integrato di inglese nella scuola secondaria di primo grado a Ho Chi Minh City devono soddisfare le seguenti condizioni:

• Diploma di scuola media inferiore conseguito con una media dei voti pari o superiore a "buono".
• Gli studenti che partecipano all'esame di ammissione al decimo anno devono iscriversi e sostenere l'esame integrato di inglese, oltre alle tre materie obbligatorie: letteratura, matematica e lingua straniera.

Il metodo di valutazione per il programma integrato di inglese è il seguente:

* Punteggio di ammissione = Punteggio di letteratura + Punteggio di lingua straniera + Punteggio di matematica + Punteggio dell'esame integrato di inglese (su una scala di 10 punti).

Saranno ammessi solo i candidati che hanno partecipato all'esame di ammissione, completato tutte le prove richieste, non violato il regolamento d'esame durante lo svolgimento della prova e non ottenuto un punteggio pari a 0 in nessuna prova.

Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ridurrà la durata dell'esame di ammissione alla decima classe rispetto agli anni precedenti.

Ridurre la durata dell'esame di ammissione al decimo anno scolastico.

Nel corso della riunione di revisione sull'attività di valutazione tenutasi all'inizio di dicembre, il signor Le Hoai Nam, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha inoltre affermato che, sulla base degli insegnamenti tratti dal processo di iscrizione al decimo anno scolastico 2023-2024, il Dipartimento ha proposto diverse soluzioni e obiettivi per garantire i massimi benefici agli studenti che frequentano le scuole pubbliche, riducendo gradualmente la percentuale di studenti ammessi che non presentano domanda di iscrizione alle scuole pubbliche.

Di conseguenza, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione raccoglierà e analizzerà in dettaglio tutti i dati di iscrizione al decimo anno scolastico degli ultimi tre anni per l'intera città, suddivisi per distretto, contea e scuola media. Questi dati, combinati con i dati relativi all'indirizzo di residenza e alla distanza tra casa e scuola degli studenti durante i due anni di sperimentazione della mappatura GIS, forniranno valutazioni del processo di candidatura e dei risultati di iscrizione di ogni scuola media. Sulla base di questa valutazione, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione si coordinerà con i dipartimenti scolastici distrettuali per rivedere l'intero processo di orientamento e consulenza di alcune scuole medie con un'alta percentuale di studenti ammessi che non hanno presentato domanda di ammissione.

Inoltre, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione prevede di modificare e integrare i criteri di valutazione dei risultati dell'esame di ammissione al decimo anno. Di conseguenza, i risultati dovranno essere basati sul numero di studenti che presentano domanda di ammissione alle scuole, con l'obiettivo di impedire che alcune scuole privilegino i risultati accademici rispetto alla qualità e indirizzino gli studenti verso istituti lontani da casa.

Sulla base degli insegnamenti tratti dai risultati degli esami di ammissione al decimo anno scolastico 2023-2024, il signor Le Hoai Nam ha dichiarato che il Ministero sta elaborando piani per rivoluzionare completamente la procedura di valutazione delle domande di ammissione ai programmi specializzati e ordinari delle scuole superiori pubbliche. Questi piani sono in fase di sviluppo con l'obiettivo di raggiungere traguardi quali: ridurre i tempi di pubblicazione dei risultati; aiutare gli studenti ad aumentare le proprie possibilità di ammissione alle scuole pubbliche in base alle preferenze espresse; e diminuire gradualmente il numero di studenti ammessi che non presentano domanda di iscrizione ogni anno.

Link alla fonte: https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-thi-lop-10-tai-tphcm-185231224185333529.htm