 |
| Gli studenti del liceo etnico Ha Giang dialogano con la professoressa Nguyen Lan Hung e i rappresentanti del Dipartimento di Cultura, Sport e Turismo sul ruolo dei libri. |
La gioia dei libri
Attualmente, la provincia di Tuyen Quang dispone di 2 biblioteche provinciali, 17 biblioteche presso centri di servizi pubblici a livello comunale, 134 collezioni librarie a livello comunale, oltre 300 uffici postali culturali collegati a collezioni librarie legali e una rete di biblioteche scolastiche che copre l'intera provincia. In particolare, nel periodo 2022-2025, la provincia realizzerà 153 nuove collezioni librarie comunali. Il numero totale di materiali presenti nel sistema bibliotecario pubblico supera le 600.000 copie, di cui oltre 57.500 sono disponibili per i servizi di biblioteca mobile.
Nonostante le risorse limitate, la provincia aggiunge ogni anno circa 5.000 nuovi libri, aggiorna le sue risorse elettroniche e pubblica 110 tipi di giornali e riviste. In particolare, Tuyen Quang si è concentrata sullo sviluppo delle risorse elettroniche, con decine di migliaia di pagine di documenti di storia locale digitalizzate e ampiamente disponibili su Internet.
Dopo cinque anni di organizzazione, il Festival del Libro e della Cultura della Lettura non è più un evento frammentato e sporadico, ma è diventato un appuntamento che gode dell'attenzione e del rispetto dei comitati del Partito, delle agenzie governative, delle scuole e della comunità. Il Festival del Libro di quest'anno si presenta con un aspetto completamente diverso, vibrante e accattivante, con il tema ambizioso "Insieme ai libri, entriamo nell'era del progresso nazionale". Il punto focale non è più la statica esposizione di libri fisici, ma un "ecosistema" della lettura che combina attività online e offline, dove i lettori non sono più passivi ma diventano partecipanti attivi nell'interazione e nella creazione; il festival non è un evento di un solo giorno, ma dura diversi mesi. Parallelamente, la provincia ha lanciato il Concorso Ambasciatore della Cultura della Lettura 2026, che prevede la scrittura e la creazione di video di presentazione di libri, iniziative per promuovere la cultura della lettura e la risposta a domande di cultura generale.
Presso la scuola secondaria di Bang Lang, nel comune di Bang Lang, l'atmosfera del Festival del Libro era carica di entusiasmo. Quasi 600 studenti provenienti dal gruppo di scuole secondarie di Bang Lang, Tan Bac, Yen Thanh e Ban Ria hanno trasformato il festival in uno spazio stimolante per la condivisione della conoscenza. Le scuole hanno organizzato mostre e presentazioni di libri su diversi argomenti, gare di narrazione basate sui libri, creato il modello "Un Libro - Un'Idea", biblioteche digitali e guidato gli studenti nell'applicazione della tecnologia e dell'intelligenza artificiale per la ricerca e l'estrazione di informazioni dai libri. Le attività spaziavano dalla creazione di segnalibri a sorprendenti esperimenti scientifici. Particolarmente degno di nota è stato il concorso di oratoria "Aprire le porte alla conoscenza nell'era digitale", in cui gli studenti hanno presentato le proprie riflessioni sulla selezione e l'acquisizione della conoscenza moderna.
 |
| L'atmosfera di lettura presso la scuola secondaria Hung Thanh, nel quartiere di An Tuong. |
Alla scuola secondaria Hung Thanh, la lettura è diventata una vera e propria attività regolare. La scuola ha investito in uno spazio di lettura moderno e attività come la presentazione, lo scambio e la raccomandazione di buoni libri hanno trasformato la biblioteca in un luogo di ritrovo familiare per gli studenti. La preside, la signora Nguyen Thi My Nga, ha affermato: "La lettura è uno dei fattori importanti per la formazione del carattere e per il miglioramento della qualità dell'istruzione. Pertanto, oltre a mantenere e sviluppare la biblioteca tradizionale, la scuola ha creato un modello di biblioteca all'aperto. Questo spazio di lettura all'aperto è a contatto con la natura, consentendo agli studenti di leggere in modo creativo, acquisire conoscenze in un ambiente confortevole e rappresentando un punto di riferimento per gli studenti."
Nonostante la sua ampia popolarità, il movimento della lettura si trova ancora ad affrontare numerose sfide. In media, ogni vietnamita legge solo 3-4 libri all'anno, con una bassissima percentuale di lettura approfondita. Nell'era digitale, l'abitudine di assorbire rapidamente le informazioni sugli schermi sta gradualmente erodendo la capacità di concentrazione e di memorizzazione a lungo termine. I giovani scorrono con facilità centinaia di articoli di notizie, ma non hanno la pazienza di finire un libro cartaceo.
Inoltre, un'altra sfida è rappresentata dal fatto che la maggior parte delle scuole si trova in zone svantaggiate, remote e di confine. In questi luoghi, gli studenti devono attraversare passi di montagna e torrenti per raggiungere la scuola; in alcune aule, le classi sono allestite in modo precario sui pendii delle montagne. Gli studenti desiderano leggere, ma si scontrano con la selezione "monotona" di libri nelle biblioteche scolastiche. Molte scuole e succursali scolastiche non dispongono di biblioteche adeguate; i libri sono scarsi, obsoleti e non vengono aggiornati regolarmente. La limitata infrastruttura informatica e l'accesso a Internet inaffidabile rendono difficile l'implementazione di modelli di biblioteca digitale...
 |
| Studenti provenienti da scuole di tutta la provincia hanno partecipato alla Giornata del libro e della cultura della lettura. |
Costruire un nuovo ecosistema di lettura.
Per adattarsi alla trasformazione digitale, colmare le lacune di conoscenza nelle regioni montane e promuovere la cultura della lettura, è necessario costruire un nuovo "ecosistema della cultura della lettura", basato su cinque pilastri principali: famiglia, scuola, biblioteca, comunità e tecnologia. La lettura non dovrebbe essere considerata una responsabilità esclusiva del settore dell'istruzione, ma una responsabilità condivisa dalla comunità e dalla società; quando gli adulti leggono, i bambini li seguiranno; quando i libri diventeranno parte integrante della vita, la lettura non sarà più un obbligo, ma un bisogno spontaneo.
Il direttore del Dipartimento di Cultura, Sport e Turismo, Nguyen Trung Ngoc, ha dichiarato: “L'obiettivo principale per il prossimo futuro è promuovere regolarmente attività di informazione e sensibilizzazione, affinché tutti i cittadini comprendano l'importanza dei libri e della cultura della lettura; continuare a mobilitare risorse per investire nello sviluppo della rete di strutture che soddisfino le esigenze di lettura; migliorare la qualità dei servizi del sistema bibliotecario, integrando tempestivamente i libri adatti a ciascuna fascia d'età; guidare, indirizzare e incoraggiare regolarmente l'organizzazione di attività di approfondimento sui libri nelle scuole. In particolare, investire in attrezzature e ampliare le strutture di lettura multipiattaforma per soddisfare le esigenze di libri digitali dei giovani e rimanere al passo con le tendenze del momento.”
 |
| Il modello di biblioteca mobile, implementato dalla Biblioteca Provinciale in 30 scuole in occasione del Festival del Libro e della Cultura della Lettura, permette agli studenti di accedere a numerosi libri di qualità. |
Inoltre, la collaborazione delle organizzazioni sociali è di fondamentale importanza. Da molti anni, il Centro UNESCO per la Formazione e lo Sviluppo della Cultura e dell'Istruzione ha realizzato numerosi progetti educativi per promuovere la cultura della lettura negli altipiani di Tuyen Quang, con progetti bibliotecari in scuole come la scuola media con convitto etnico di Niem Son, la scuola media con convitto etnico di Duong Thuong, la scuola primaria di Tam Son e la scuola media di Lien Viet, aiutando migliaia di studenti ad accedere a nuovi libri e ad acquisire competenze di lettura. Il signor Tran Viet Quan, direttore del Centro UNESCO per la Formazione e lo Sviluppo della Cultura e dell'Istruzione, ha sottolineato: "Le attività di lettura devono essere incoraggiate e collegate a esperienze pratiche come: la narrazione di storie tratte dai libri, l'illustrazione, la drammatizzazione di opere, la creazione di accoglienti angoli lettura, corridoi dei libri o biblioteche murali... Questo approccio fa sì che la cultura della lettura venga percepita come la "porta della felicità".
Good Neighbors International in Vietnam ha costruito e donato 10 nuove biblioteche ecologiche e ne ha allestite 6 in aule scolastiche già esistenti, contribuendo così alla forte diffusione della cultura della lettura nella comunità.
Il professor Nguyen Lan Hung, esperto di biologia, ha dichiarato al Festival del Libro e della Cultura della Lettura della provincia di Tuyen Quang: "Il fattore importante, seppur silenzioso, che ha contribuito al successo dei miei familiari è rappresentato dai libri e dalla conoscenza. Gli studenti di oggi non leggono solo per ampliare le proprie conoscenze, ma anche per guidare i propri familiari negli affari e migliorare le loro vite; questo è il vero valore della diffusione del sapere".
Testo e foto: Bien Luan
Innovare per adattarsi
 |
| Compagno Dang Tien Thanh Vicedirettore della Biblioteca provinciale |
La biblioteca provinciale ha continuamente aggiunto nuovi libri, modernizzato i suoi spazi espositivi e promosso l'utilizzo di biblioteche mobili presso centinaia di scuole in zone remote e di confine, per portare direttamente i libri nei villaggi.
In particolare, la biblioteca si sta concentrando sull'investimento in attrezzature e sulla digitalizzazione sistematica dei documenti relativi alla storia locale e alla cultura tradizionale. L'applicazione dell'intelligenza artificiale nella gestione della biblioteca elettronica è considerata un elemento chiave per consentire ai lettori di accedere al patrimonio di conoscenze nel modo più intelligente, rapido ed efficiente possibile. Attraverso questo, la Biblioteca Provinciale spera di diffondere il messaggio che la lettura non è solo una moda passeggera, ma dovrebbe diventare una passione e un'abitudine quotidiana. La combinazione armoniosa tra la cultura della lettura tradizionale e la tecnologia moderna riattirerà i lettori, consolidando il ruolo della biblioteca nell'era digitale.
Diversi approcci per facilitare l'accesso ai libri da parte degli studenti.
 |
| L'insegnante Nguyen Phu San Preside della scuola superiore con convitto etnico Ha Giang |
Consideriamo la biblioteca il "cuore pulsante" della scuola, una ricca fonte di materiali didattici che aiutano gli studenti ad ampliare le proprie conoscenze al di là dei libri di testo. Per raggiungere questo obiettivo, la scuola ha investito nella creazione di una biblioteca completamente attrezzata con oltre 20.000 volumi che coprono diversi ambiti. In particolare, al passo con la trasformazione digitale, la scuola è stata pioniera nello sviluppo di una biblioteca digitale con quasi 2.000 e-book, contribuendo ad abbattere le barriere di spazio e tempo nella ricerca della conoscenza. La scuola collabora inoltre con la biblioteca provinciale per organizzare una biblioteca mobile, con rotazione trimestrale dei libri e rilascio di tessere bibliotecarie agli studenti. Questa diversificazione nell'accesso ai libri aiuta gli studenti a sviluppare l'abitudine alla lettura quotidiana.
Leggere libri può cambiare la tua mentalità produttiva.
 |
| Il signor Tran Van Nghi Villaggio di Hong Thai, comune di Yen Son |
Nel mio tempo libero, vado spesso alla biblioteca del centro culturale del villaggio di Hong Thai per leggere e imparare, sia per me che per la mia famiglia. Questi libri forniscono informazioni molto utili sull'allevamento del bestiame e sulla coltivazione, in particolare quella del pompelmo, il che mi aiuta a sviluppare la mia economia e ad alleviare la povertà. Infatti, l'accesso ai libri mi ha aiutato a cambiare la mia mentalità produttiva. Partendo dai metodi tradizionali, la mia famiglia è passata dall'innesto di alberi di arancio su alberi di pompelmo, ottenendo un reddito di quasi 300 milioni di VND all'anno. Attualmente, la cultura della lettura sta gradualmente affermando il suo ruolo importante nella vita delle persone che vivono nelle zone rurali.
Aggiungi altri libri
 |
| Il signor Ma Van Toan Personale della biblioteca della scuola media con convitto etnico Ngam La, comune di Mau Due |
Attualmente, la scuola media Ngam La Ethnic Boarding Junior High School possiede oltre 1.500 libri, ma questo numero è ancora insufficiente a soddisfare le esigenze di apprendimento e lettura dei suoi 300 studenti. In media, ogni studente ha accesso solo a pochi libri, la maggior parte dei quali sono vecchi, obsoleti e principalmente libri di testo conservati per molti anni. Libri di consultazione, racconti per bambini e manuali di auto-aiuto sono quasi del tutto assenti. Questa situazione rende difficile per la biblioteca diventare uno spazio attraente in cui gli studenti cerchino attivamente la conoscenza e sviluppino l'abitudine alla lettura. Allo stesso tempo, alla loro età, il bisogno di autoapprendimento e di ampliare la loro comprensione del mondo che li circonda è immenso. La carenza di libri adeguati non solo limita le opportunità di accesso alla conoscenza, ma ostacola anche lo sviluppo di una cultura della lettura. Sulla base di questa realtà, credo che il settore dell'istruzione e la comunità debbano prestare maggiore attenzione e investire in modo più concreto nell'arricchire la biblioteca con una gamma diversificata di libri adatti agli studenti delle zone montane, promuovendo così l'amore per la lettura e contribuendo a migliorare la qualità dell'istruzione.
Sviluppare efficaci capacità di lettura.
 |
| Ngo Thi Anh Villaggio di Lang Moi, comune di Yen Nguyen |
Nell'era digitale, considero i dispositivi tecnologici come una "biblioteca tascabile", che custodisce un tesoro di conoscenza umana, offrendo comodità e velocità superiori nell'accesso alle informazioni.
Tuttavia, in mezzo alla vasta quantità di informazioni online, scelgo di leggere in modo selettivo e di coltivare abilità di lettura intelligenti. Invece di scorrere velocemente tutto ciò che appare nel mio feed di notizie, do priorità alle fonti autorevoli, ai lavori approfonditi e di valore e a quelli in linea con i miei obiettivi di crescita personale. Inoltre, utilizzo spesso gli strumenti di ricerca, segnalibro e annotazione all'interno dell'applicazione per sistematizzare le conoscenze e interagire attivamente, trasformando i dati in una mia personale comprensione. Credo che, anche se la tecnologia può cambiare il modo in cui leggiamo, la capacità di selezionare le informazioni di valore rimanga il principio guida per evitare di essere travolti dal flusso digitale.
Fonte: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202604/cung-sach-buoc-vao-ky-nguyen-so-ca15823/
![[Foto] Il Segretario Generale e Presidente To Lam presiede la riunione per l'approvazione della bozza di relazione sui risultati della seconda ispezione da parte del Politburo del Comitato Permanente del Comitato del Partito della città di Hanoi.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/26/1779789811432_a2-bnd-4430-9620-jpg.webp)
Commento (0)