L'università è solo una delle tante strade...

Sebbene la formazione universitaria rimanga il percorso più fondamentale, offrendo le maggiori opportunità agli studenti, ciò non significa la fine della strada se non si frequenta l'università.

Il traduttore Nguyen Quoc Vuong ritiene che frequentare l'università per raggiungere il successo e cambiare vita sia solo una delle tante strade possibili. (Foto: fornita dall'intervistato)

Oggigiorno, sempre più università utilizzano come unico criterio o punto di partenza del processo di ammissione i risultati dell'esame di maturità. Si può affermare che intraprendere un percorso universitario per raggiungere il successo e cambiare la propria vita sia solo una delle tante strade possibili.

Un'economia diversificata e in rapida evoluzione offre agli studenti molteplici percorsi formativi. Sebbene la formazione universitaria rimanga la più fondamentale e offra le maggiori opportunità, ciò non significa la fine della strada per coloro che non intraprendono un percorso universitario.

Esistono molti altri percorsi, come la formazione professionale, gli studi universitari, l'ingresso nel mondo della produzione o degli affari, ma è importante capire che la scuola non si limita a quattro mura. È un insieme di opportunità, spazi che trascendono ogni confine. Si può imparare dagli amici, dai colleghi, dalle persone che ci circondano, dal proprio lavoro attuale, da internet, dai corsi online, dalla formazione a distanza, ecc.

La chiave sta nel definire con sincerità il proprio scopo, i propri obiettivi e la propria filosofia di apprendimento, e nell'avere la perseveranza necessaria per perseguirli. Anche la scelta di un percorso di studi adatto a sé e alla propria situazione familiare è fondamentale. Non esistono professioni nobili o umili, ma solo professioni oneste e adatte, e viceversa. Quando si sceglie una professione appropriata e ci si dedica con impegno, le probabilità di guadagnarsi da vivere dignitosamente saranno elevate.

Nei paesi sviluppati, i sistemi di istruzione professionale, che comprendono sia le scuole secondarie che quelle professionali, vengono istituiti precocemente, sono ben strutturati e funzionano efficacemente. L'università è solo una delle tante opzioni. In Giappone, gli studenti ricevono una formazione professionale altamente specializzata fin dalle scuole superiori. Anche gli istituti professionali (kosen) e le scuole professionali (semon) offrono un'eccellente formazione, proponendo numerose possibilità di scelta a studenti con esigenze diverse. È importante sottolineare che un'economia solida e un'ampia gamma di professioni creano numerose e promettenti opportunità di lavoro per i laureati. L'istruzione superiore è un'opzione, ma non l'unica. La percezione che sia l'unica strada percorribile sta diminuendo.

Le professioni moderne richiedono competenze essenziali come la capacità di risolvere problemi e il pensiero critico. Le professioni stanno cambiando sia nel nome che nel significato, con esigenze sempre più elevate e diversificate. Imparare una professione specifica e diventare immediatamente competenti al termine degli studi sta diventando sempre più impossibile. L'importante è apprendere i fondamenti applicabili a tutte le professioni: la capacità di concentrazione, la capacità di apprendere in modo autonomo, la capacità di identificare i problemi e la capacità di collaborare.

Ad esempio, a prescindere dalla scuola o dalla professione che uno studente intraprende, avrà bisogno di buona salute, conoscenze di base e capacità di pensiero critico. Questi fattori non derivano esclusivamente dallo studio per gli esami, ma dalla vita di tutti i giorni, da esperienze ricche, dalla lettura di libri, dall'interazione con le persone che lo circondano e da modelli di riferimento. Pertanto, l'apprendimento dovrebbe essere diversificato, svolgersi in molti spazi, con materiali e metodi didattici vari, invece di basarsi esclusivamente sulla lingua parlata, come avviene attualmente.

Nell'era dell'intelligenza artificiale (IA), l'apprendimento non dovrebbe concentrarsi ciecamente sull'imposizione di nozioni e informazioni agli studenti, costringendoli a memorizzare, comprendere e ripetere esercizi di problem-solving preesistenti. A mio parere, l'attenzione dovrebbe essere rivolta alle conoscenze fondamentali, alle capacità di pensiero critico e all'abilità di concentrazione e risoluzione dei problemi. Con una metodologia adeguata ed efficace, gli studenti possono acquisire autonomamente qualsiasi conoscenza necessaria per identificare e risolvere i problemi nello studio e nella vita. Flessibilità e acutezza di pensiero sono molto più importanti della capacità di trovare la risposta assolutamente corretta, come avviene nella preparazione agli esami.

È importante sottolineare che i genitori devono avere un atteggiamento normale nei confronti dell'istruzione dei figli fin dalla tenera età, a prescindere dal loro successo o insuccesso. Successi e fallimenti nella vita indipendente sono del tutto normali, per non parlare di successi e fallimenti in ambito scolastico, che si tratti di test, voti o esami. In realtà, il fallimento scolastico è il fallimento meno costoso sotto ogni punto di vista. Il fallimento può insegnarci molte cose e aiutarci a capire dove risiedono i nostri veri punti di forza, cosa dovremmo perseguire come specializzazione, o almeno cosa sappiamo fare meglio.

I genitori dovrebbero considerare i successi e i fallimenti dei figli come normali e guidarli verso un apprendimento costante, perseverante e continuo, migliorando consapevolmente i propri errori ogni giorno. Se non vengono ammessi in una scuola, possono provare in un'altra; se non riescono ad apprendere con un metodo, possono imparare con un altro. I bambini dovrebbero essere guidati verso una mentalità orientata all'apprendimento, la volontà di superare le difficoltà e la capacità di valutare e risolvere i problemi con calma, piuttosto che considerare una scuola o un'altra come l'intero percorso scolastico. L'atteggiamento dei genitori nei confronti del fallimento del figlio influenzerà notevolmente il modo in cui il bambino lo accetterà.

Di fronte a un mondo in continua evoluzione, per affrontare il cambiamento è necessario rimanere calmi e composti. Ciò significa essere sereni di fronte alle distrazioni, usare l'intrattenimento per concentrarsi sull'apprendimento dei fondamenti, dei metodi di pensiero di base e sulla coltivazione delle conoscenze culturali di base... In altre parole, tornare all'essenza dell'apprendimento significa scoprire il nuovo, migliorarsi e desiderare di comprendere l'ignoto. Più gli studenti inseguono i successi e seguono le mode, più si sentiranno esausti e sopraffatti.

L'apprendimento abbraccia un ambito molto ampio; non si tratta solo di imparare la matematica o scrivere temi a scuola, né semplicemente di completare i compiti per ottenere un voto. L'apprendimento è un processo continuo di miglioramento personale olistico. Inoltre, la scuola è solo il percorso più elementare, quello che offre le maggiori opportunità; ne esistono molti altri. Se avete provato il percorso più elementare e avete fallito o non avete raggiunto i risultati desiderati, potrebbe esserci un percorso alternativo più adatto che vi aspetta. I giovani dovrebbero cercarlo, esplorarlo e percorrerlo con coraggio.

Fonte: https://baoquocte.vn/dai-hoc-chi-la-mot-trong-nhieu-con-duong-278705.html