Soluzione con metodo combinato

Alcuni istituti di istruzione superiore hanno annunciato le modalità di ammissione per il 2025, evidenziando una tendenza alla riduzione delle quote o all'abbandono del metodo di ammissione basato sui risultati accademici (certificati di studio).

La tendenza per le ammissioni universitarie nel 2025 è che molti istituti di istruzione superiore riducano le quote di iscrizione o abbandonino completamente il metodo di ammissione basato sui titoli accademici.

L'Università Nazionale di Scienze dell'Educazione di Ho Chi Minh ha annunciato che a partire dal 2025 non utilizzerà più i risultati scolastici delle scuole superiori per le ammissioni, basandosi unicamente sui certificati accademici come requisito minimo di qualità, in conformità con le normative del Ministero dell'Istruzione e della Formazione. L'Università Nazionale di Economia prevede di adottare tre modalità di ammissione: ammissione diretta (2%), ammissione combinata (83%) e ammissione basata sui risultati dell'esame di maturità (15%). Anche diverse università di alto livello a livello nazionale, come l'Università di Scienza e Tecnologia di Hanoi, l'Università Medica di Hanoi e l'Università di Medicina e Farmacia di Ho Chi Minh, non utilizzeranno più i certificati accademici per le ammissioni.

L'Università di Industria e Commercio di Ho Chi Minh City prevede di ridurre la quota di ammissione basata sui titoli accademici dal 30% al 15-20% della quota totale.

L'Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City (VNU-HCM) prevede di implementare tre modalità di ammissione: ammissione diretta; ammissione basata sui risultati del test attitudinale organizzato dalla VNU-HCM; e ammissione basata sui risultati dell'esame di maturità. Le scuole sono incoraggiate a sviluppare metodi di ammissione combinati.

Secondo alcuni amministratori dell'istruzione superiore, il motivo per cui molte università non prendono in considerazione i voti delle scuole superiori ai fini dell'ammissione è che i punteggi ottenuti sono incoerenti, con notevoli discrepanze che portano ad ammissioni inique. Inoltre, a partire dal 2025, gli studenti studieranno e sosterranno gli esami secondo il programma di studi del 2018, il che significa che ogni studente avrà punteggi diversi nelle diverse combinazioni di materie.

I candidati ammessi all'università tramite procedure di ammissione anticipata, comprese quelle basate sul curriculum accademico, devono presentare i documenti di immatricolazione.

FOTO: DAO NGOC THACH

In un'intervista al quotidiano Thanh Nien , il professor Le Phan Quoc, vicedirettore del dipartimento di formazione presso l'Università di Educazione di Ho Chi Minh City, ha spiegato che i risultati scolastici riportati nelle pagelle delle scuole superiori variano da istituto a istituto. Un voto di 9 in matematica, ad esempio, potrebbe avere un significato diverso per uno studente di una scuola rispetto a uno di un'altra, a seconda del metodo di valutazione e della scala utilizzata.

Inoltre, il programma di formazione generale del 2018 differisce significativamente da quello del 2006, poiché gli studenti scelgono materie e gruppi di studio tematici diversi.

Secondo gli esperti di istruzione, la tendenza a ridurre le quote di iscrizione o ad eliminare il metodo di ammissione basato sui voti contribuisce a ridurre le pratiche negative nei test e nelle valutazioni nelle scuole superiori e ad aumentare l'equità nelle ammissioni universitarie. Tuttavia, solleva anche il dubbio se i test e le valutazioni degli studenti nelle scuole superiori siano sufficientemente affidabili da poter essere utilizzati dalle università per le ammissioni, come avviene in molti altri paesi del mondo .

Dopo aver appreso che molte università stanno riducendo le quote di iscrizione o abbandonando il metodo di ammissione basato sui voti, il preside di una scuola superiore nella provincia di Quang Tri ha dichiarato che la valutazione degli studenti secondo la Circolare 22 è in vigore da quasi tre anni accademici. Inizialmente, gli insegnanti hanno incontrato delle difficoltà, ma ora il sistema è diventato più sistematico, mostrando progressi significativi, e la valutazione degli studenti è più efficace e realistica.

In particolare, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha pubblicato per ben due volte esempi di domande per l'esame di maturità del 2025. Sulla base di queste, la scuola ha implementato il nuovo formato d'esame per le prove e le valutazioni. Ciò consente agli insegnanti di valutare meglio le capacità degli studenti, aiutando al contempo gli studenti a familiarizzare con il nuovo formato d'esame e a prepararsi al meglio per l'esame di maturità del 2025.

Sebbene gli studenti scelgano diverse combinazioni di materie e gruppi tematici di apprendimento, l'insegnamento, la verifica e la valutazione si basano tutti su standard comuni. Si tratta di un punto di riferimento condiviso, e tutto è pubblico, chiaro e dichiarato in anticipo, anziché essere una domanda a trabocchetto per gli studenti come in passato.

Sebbene i metodi di valutazione possano variare da scuola a scuola, esiste comunque un consenso generale. L'esame di maturità del 2025 prevederà 36 diverse combinazioni di materie. Gli studenti che sceglieranno la stessa combinazione concentreranno i loro studi su materie simili all'interno di tale combinazione. Sebbene i metodi di valutazione degli studenti varino da scuola a scuola, tutti si basano sulle qualità e competenze richieste, giungendo a risultati di valutazione simili.

Pertanto, il suddetto preside auspica che le università riducano il numero di studenti ammessi sulla base dei soli risultati accademici, anziché eliminarli completamente. Allo stesso tempo, si dovrebbe applicare un metodo combinato, che tenga conto dei risultati accademici unitamente ai voti dell'esame di maturità, ai certificati di lingua straniera o ai successi ottenuti in concorsi accademici... questo sarebbe equo nei confronti degli studenti. Se le università ignorassero completamente i risultati accademici, la Circolare n. 22 risulterebbe inefficace, scoraggiando gli studenti e penalizzando coloro che conseguono voti eccellenti e buoni.

Fonte: https://thanhnien.vn/giam-bo-chi-tieu-xet-tuyen-bang-hoc-ba-giai-phap-phuong-thuc-ket-hop-185241129230438238.htm