L'arduo compito di mantenere attive le classi e gli insegnanti nelle zone remote.

GD&TĐ - Durante l'estate, i dirigenti scolastici delle aree svantaggiate cercano attivamente insegnanti a contratto per garantire che entro il 1° agosto ci siano insegnanti a sufficienza per partecipare alle attività di formazione prima dell'inizio del nuovo anno scolastico.

Mantenere gli insegnanti a contratto

La scuola primaria e secondaria interetnica di Tra Van (Tra Van, Da Nang ) ha 17 insegnanti a contratto per l'anno scolastico 2024-2025. Di questi, 14 sono insegnanti di scuola primaria e 3 di scuola secondaria. Il preside, il signor Nguyen Khac Diep, ha dichiarato: "Per 'mantenere' gli insegnanti, abbiamo rescisso i loro contratti per l'anno scolastico 2024-2025 il 31 maggio e abbiamo firmato nuovi contratti a partire dal 1° giugno".

Pertanto, durante i due mesi estivi, gli insegnanti continuano a percepire lo stipendio e i contributi previdenziali vengono versati dalla scuola. In questi due mesi estivi, gli insegnanti svolgono compiti quali la conduzione di sondaggi sull'istruzione universale, la compilazione di registri e documenti per l'archiviazione e il supporto didattico per gli studenti che non hanno soddisfatto i requisiti per la ripetizione degli esami e la valutazione durante l'estate…”.

Oltre ai 17 insegnanti i cui contratti sono stati rinnovati, la scuola primaria e secondaria Tra Van Ethnic Boarding ha anche stipulato contratti con 7 insegnanti per soddisfare le esigenze didattiche per l'anno scolastico 2025-2026. Si tratta di 4 insegnanti di scuola primaria e 3 insegnanti di scuola secondaria.

Analogamente, la scuola primaria interetnica Tra Leng 1 (Tra Leng, Da Nang) ha 12 insegnanti a contratto. Durante i due mesi estivi, questi insegnanti continuano a percepire lo stipendio intero e hanno la garanzia dei benefici previdenziali. Grazie a questo metodo di fidelizzazione del personale, il preside Le Huy Phuong ha affermato che la scuola dispone di un numero sufficiente di insegnanti per Musica, Belle Arti e Informatica, e non è necessario assegnare alle classi insegnanti al di fuori della loro specializzazione, come accadeva negli anni precedenti.

Nel frattempo, la scuola superiore Huong Phung (Huong Phung, Quang Tri ) si trova a corto di 2 insegnanti rispetto al numero di classi previsto. Secondo il preside Nguyen Huu Thinh: "La scuola ha un insegnante di matematica distaccato che si è offerto volontario per rimanere un altro anno. Per l'anno scolastico 2025-2026, la scuola iscriverà una classe in più del decimo anno rispetto all'anno precedente".

Pertanto, il corpo docente per tutte le materie è ancora adeguato, ma si registrerà una carenza di insegnanti per coprire aree quali l'orientamento professionale, l'educazione locale e le attività esperienziali. La scuola ha segnalato la situazione al Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Quang Tri, richiedendo l'assunzione di altri due insegnanti per garantire la loro disponibilità prima dell'inizio del nuovo anno scolastico.

Insegnanti e studenti della scuola primaria etnica con convitto Chu Van An (Tra Tap, Da Nang). Foto: NTCC

Accelerare lo sviluppo professionale

La scuola primaria etnica con convitto Chu Van An (Tra Tap, Da Nang) ha 6 insegnanti con contratto rinnovato e 3 nuovi insegnanti a contratto.

Ad agosto, oltre ai seminari di formazione per insegnanti organizzati dal Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Da Nang, la scuola primaria con convitto per studenti di etnia Chu Van An ha incaricato dei responsabili di materia di fornire ulteriore supporto ai nuovi insegnanti a contratto. Inoltre, il consiglio degli insegnanti della scuola si è concentrato sulla revisione delle informazioni contenute nei libri di testo e nei materiali didattici locali relativi all'accorpamento dei confini amministrativi e al modello di governo a due livelli.

Secondo il preside Truong Cong Mot, tutti i nuovi insegnanti a contratto sono laureati in scienze della formazione primaria. Durante il periodo di formazione, hanno avuto modo di conoscere il Programma di Istruzione Generale del 2018 e la scuola si augura che si adattino rapidamente al nuovo programma di insegnamento.

Presso la scuola primaria e secondaria Tra Van Ethnic Boarding, prima di firmare un contratto con un nuovo insegnante, la scuola specifica che per tre mesi il dipartimento di materia e il consiglio di amministrazione intensificheranno le osservazioni in classe e le visite per monitorare la qualità delle attività didattiche. Qualora tali requisiti non vengano soddisfatti, il contratto non verrà rinnovato.

In preparazione all'anno scolastico 2025-2026, la scuola primaria e secondaria Tra Van Ethnic Boarding prevede di modificare il proprio modello di assegnazione degli insegnanti. "Inizialmente, potremmo selezionare un livello scolastico per un programma pilota. Ad esempio, per la quarta elementare, la scuola potrebbe scegliere un insegnante specializzato nell'insegnamento della lingua vietnamita per insegnare a tutte e quattro le classi di quel livello."

"Pertanto, ci sono due insegnanti specializzati nell'insegnamento di matematica e vietnamita per l'intera quarta elementare. Le restanti materie sono insegnate da altri insegnanti. Nelle lezioni dimostrative tematiche, tutti gli insegnanti della classe insegneranno vietnamita e matematica per migliorare le proprie competenze professionali", ha informato il signor Diep.

Per i nuovi insegnanti a contratto, la scuola primaria interetnica Tra Leng 1 ha adottato una politica che prevede l'assegnazione alla succursale della scuola. Secondo il signor Le Huy Phuong, grazie a questo incarico, i nuovi insegnanti riceveranno supporto e guida tempestivi da insegnanti esperti nell'organizzazione delle attività didattiche, nello sviluppo di piani di lezione e nella gestione della classe.

Il signor Nguyen Thanh Tu, vicepresidente del Comitato popolare del comune di Tra Tan (Da Nang), ha dichiarato che il distretto di Bac Tra My (ex provincia di Quang Nam) ha organizzato un concorso per l'assunzione di personale nel settore dell'istruzione, pertanto il numero di insegnanti è stato sostanzialmente integrato. Recentemente, il Comitato popolare del comune ha anche incaricato le scuole di assegnare razionalmente gli insegnanti alle classi e di affidare loro compiti aggiuntivi come tutor di classe e capigruppo, in modo appropriato, per evitare carenze di insegnanti a livello locale.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/gian-nan-giu-lop-giu-thay-noi-vung-kho-post744694.html