L'istruzione per la felicità delle persone.

Attingendo a oltre 40 anni di esperienza nel settore dell'istruzione , l'illustre docente Chu Xuan Thanh, ex capo del Dipartimento di Istruzione Secondaria (Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City), ha sottolineato che l'istruzione deve essere orientata alla persona, per la vera felicità del popolo.

Nei documenti presentati al XIV Congresso Nazionale, il nostro Partito ha ribadito l'ideologia secondo cui "il popolo è il fondamento": il popolo è il centro, il soggetto, l'obiettivo e la forza trainante dello sviluppo.

Nel contesto dell'istruzione, questa ideologia richiede che tutte le politiche e le iniziative siano orientate al miglioramento della qualità dell'apprendimento, allo sviluppo del potenziale umano e al raggiungimento di una felicità duratura per le persone.

Secondo l'illustre educatore Chu Xuan Thanh, l'istruzione non dovrebbe essere vista semplicemente come un'attività tecnica o guidata unicamente dal perseguimento di risultati.

Egli riteneva che la professione di insegnante fosse, prima di tutto, un percorso continuo di cura e perfezionamento degli esseri umani.

"La professione di insegnante non riguarda solo il reddito; cosa più importante, riguarda la missione di educare le persone a diventare brave persone. Quando i valori umanistici sono correttamente posti al centro, l'educazione conserva il suo significato fondamentale", ha affermato.

L'illustre insegnante Chu Xuan Thanh (al centro).

Dal punto di vista di chi vanta una lunga esperienza nel management, il signor Thanh ritiene che lo spirito secondo cui "le persone sono il fondamento" debba essere dimostrato innanzitutto dal personale docente e dai funzionari responsabili della gestione scolastica.

Non si tratta solo di responsabilità professionale, ma anche di trattare le persone, i colleghi e gli studenti con empatia e umanità.

Da una prospettiva diversa, il signor Thanh sostiene che considerare l'istruzione semplicemente come un servizio renderebbe difficile riflettere appieno la natura e la missione dell'educazione.

La filosofia "Le persone sono il fondamento" richiede che le politiche e le attività educative derivino dai bisogni e dagli interessi reali delle persone.

Quando le persone non comprendono appieno il valore che l'apprendimento apporta a se stesse, alle proprie famiglie e alla società, sia nel presente che nel lungo termine, anche con numerose soluzioni tecnologiche sarà difficile raggiungere risultati duraturi.

Studenti della Scuola Primaria Viet Anh (Ho Chi Minh City).

Il signor Thanh ha inoltre affermato che l'istruzione svolge pienamente il suo ruolo solo quando gli studenti comprendono chiaramente il valore della conoscenza per la vita. L'apprendimento è il fondamento dello sviluppo sostenibile.

L'esperienza storica ha dimostrato che, nei momenti più difficili, politiche audaci e decise, scaturite dagli interessi a lungo termine del popolo, hanno rappresentato punti di svolta per il Paese.

"Come all'inizio degli anni '90, durante il periodo del Primo Ministro Vo Van Kiet, il programma della linea elettrica Nord-Sud da 500 kV è stato la dimostrazione di una visione per il popolo e per lo sviluppo a lungo termine", ha citato come esempio.

Discutendo delle sfide attuali, l'illustre educatore Chu Xuan Thanh ha affermato francamente che è impossibile affidarsi esclusivamente all'aumento del reddito per affrontare in modo fondamentale i comportamenti devianti nell'istruzione.

"Alcuni sostengono che un semplice aumento degli stipendi eliminerebbe la corruzione tra funzionari e insegnanti. Ma la realtà è ben diversa. Le persone continuano a sentire in modo molto forte il peso dei costi dell'istruzione, soprattutto nelle aree urbane. L'esenzione dalle tasse universitarie, se non accompagnata da trasparenza e da un buon controllo, costringerà comunque gli studenti a contribuire in altri modi", ha affermato.

Da tale prospettiva, sosteneva che la cosa più importante fosse costruire un sistema educativo basato sulla fiducia, la responsabilità e l'imparzialità.

Quando le politiche educative nascono da situazioni di vita reale, rispettano i sentimenti delle persone e mirano al beneficio a lungo termine della società, allora l'idea che "il popolo è il fondamento" prenderà veramente vita.

"L'istruzione per la felicità delle persone non è solo uno slogan. È un processo che si basa sul fare le cose con autenticità, sul pensare con autenticità e sul fornire un valore reale agli studenti. Quando le persone vedono i propri figli studiare in un ambiente umano e di alta qualità, si fidano dell'istruzione e la sostengono", ha sottolineato il signor Thanh.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-vi-hanh-phuc-nhan-dan-post765306.html