Gli insegnanti sperano di ricevere un coefficiente salariale speciale.

TPO - Si prevede che a partire dal 1° gennaio 2026 gli insegnanti di tutti i livelli riceveranno un coefficiente salariale speciale, con gli insegnanti della scuola dell'infanzia che beneficeranno del coefficiente più elevato, pari a 1,25, secondo la bozza di decreto che disciplina le politiche salariali e le indennità per gli insegnanti, annunciata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione il 2 novembre.

La bozza prevede inoltre che gli insegnanti di altri livelli scolastici abbiano diritto a un coefficiente salariale speciale di 1,15.

Il principio è che gli insegnanti riceveranno indennità di incentivazione professionale, indennità di anzianità e altre indennità previste dalla legge.

Gli insegnanti distaccati o assegnati da un istituto scolastico pubblico a un altro hanno diritto alle indennità previste per l'istituto scolastico presso il quale vengono distaccati o assegnati.

Inoltre, la bozza aggiunge anche un'indennità di responsabilità lavorativa pari a 0,1 - 0,2 per gli insegnanti che forniscono consulenza agli studenti e per i vice capi dipartimento; e a 0,3 per gli insegnanti di materie fondamentali, i capi dipartimento e gli insegnanti di lingue di minoranze etniche; nonché un'indennità per i rischi professionali.

Insegnanti e alunni della scuola materna Sao Mai ( Hanoi ) durante una lezione.

La signora Le Thi Hien Hao, insegnante presso la scuola materna Bach Duong ( Da Nang ), ha raccontato di lavorare nel settore dell'educazione della prima infanzia da 22 anni, con uno stipendio mensile di circa 14,1 milioni di VND, comprensivo di stipendio base e indennità di insegnamento.

"Attualmente sono un'insegnante di II livello, grado 7, e ho ricevuto un aumento di stipendio anticipato grazie ai miei eccellenti risultati didattici. Nel frattempo, i giovani insegnanti appena usciti dall'università percepiscono ancora stipendi molto bassi, insufficienti a coprire le spese quotidiane", ha affermato la signora Hao.

Secondo la signora Hao, fare l'insegnante di scuola materna è un lavoro molto duro. Ogni mattina, esattamente alle 6:30, deve essere lì ad accogliere i bambini. Da quel momento fino a quando tutti i bambini non vengono riaccompagnati dai genitori, lei e le altre insegnanti devono rimboccarsi le maniche e lavorare instancabilmente insegnando ai bambini a cantare e ballare, dando loro da mangiare, pulendo il vomito, consolando i bambini che piangono, ecc. Come insegnante di scuola materna, sembra che non mi rimanga quasi mai tempo ogni giorno per accompagnare mio figlio a scuola e andarlo a prendere.

Nonostante il duro lavoro e il magro stipendio, anche con spese oculate, non riusciva ad arrivare a fine mese per pagare gli studi dei suoi due figli. "Per molti anni dopo il matrimonio, tutta la nostra famiglia ha vissuto in una piccola casa a un solo piano. Recentemente, grazie all'aiuto dei miei genitori, siamo riusciti a costruire una casa dignitosa", ha confidato.

I salari bassi generano una mancanza di entusiasmo tra gli insegnanti.

La signora Hao teme che i bassi stipendi possano scoraggiare i giovani insegnanti dall'intraprendere la professione. In realtà, molte persone amano i bambini e sono interessate all'insegnamento, ma di fronte alla scelta della carriera, esitano e optano per un percorso diverso.

Appresa la notizia dell'aumento salariale per gli insegnanti, la signora Hao ha espresso la sua gioia, sottolineando come, nonostante le difficili circostanze, il corpo docente continui a ricevere attenzione da parte del Partito e dello Stato. Questo sarà fonte di gioia e motivazione per gli insegnanti, che ameranno ancora di più la loro professione, si dedicheranno con passione ai bambini e perseguiranno con impegno il percorso che hanno scelto.

La signora Nguyen Thuy Dung, insegnante presso la scuola materna Sao Mai (Hanoi), ha affermato di essere davvero felice e commossa nell'apprendere che la bozza del nuovo decreto include disposizioni su un coefficiente salariale speciale per gli insegnanti, in base al quale gli insegnanti della scuola materna riceveranno un coefficiente di 1,25 rispetto al loro attuale coefficiente salariale.

Questa politica dimostra chiaramente la preoccupazione e il sostegno del Partito, dello Stato e del settore dell'istruzione per coloro che operano nel campo della "formazione e dell'educazione", fondamento primario del sistema educativo nazionale.

Il lavoro di un'insegnante di scuola dell'infanzia ha caratteristiche uniche: si tratta sia di prendersi cura dei bambini e nutrirli, sia di organizzare attività educative adatte alla loro età. Ogni giorno, le insegnanti di scuola dell'infanzia trascorrono gran parte del loro tempo con i bambini, dalle attività più semplici come dar loro da mangiare, metterli a dormire e occuparsi della loro igiene, sia di insegnare loro abilità pratiche, capacità comunicative e contribuire a plasmare il loro carattere fin dalla tenera età. È un lavoro che richiede immenso amore, pazienza e responsabilità, eppure a volte non è pienamente compreso o riconosciuto dalla società.

Pertanto, venendo a conoscenza della notizia che lo Stato sta redigendo un decreto per adeguare il coefficiente salariale speciale a 1,25, il livello più alto rispetto ad altri livelli di istruzione, ho percepito l'apprezzamento e il riconoscimento da parte dello Stato per gli sforzi e il contributo silenziosi degli insegnanti della scuola dell'infanzia.

Sebbene questo adattamento possa non soddisfare pienamente le nostre aspirazioni materiali, è una grande fonte di incoraggiamento, che ci aiuta ad amare ancora di più la nostra professione e a sentirci più sicuri nel nostro lavoro.

La signora Dung auspica che in futuro le politiche relative a stipendi, indennità preferenziali e altri benefit continuino a essere prese in considerazione e adeguate per garantire una vita dignitosa agli insegnanti, soprattutto nelle aree svantaggiate. Quando gli insegnanti ricevono un'adeguata assistenza, si dedicano con tutto il cuore e con creatività al loro lavoro di cura ed educazione dei bambini.

Da tempo, molti educatori sostengono che gli insegnanti della scuola dell'infanzia svolgano il lavoro più impegnativo, con 9-10 ore di lavoro al giorno, eppure i loro stipendi sono i più bassi rispetto ad altre professioni dell'insegnamento e quasi i più bassi rispetto ai dipendenti pubblici di altri settori, il che è considerato ingiusto. Molti insegnanti insegnano durante il giorno e poi sono costretti a vendere prodotti online la sera per guadagnare qualcosa in più e coprire le spese di sostentamento. Le pressioni della vita hanno spinto molti ad abbandonare la professione di insegnante e a cercare altri lavori.

Secondo il Ministero dell'Istruzione e della Formazione, in meno di quattro anni, da agosto 2020 ad aprile 2024, oltre 47.000 insegnanti a livello nazionale si sono dimessi, di cui il 60% erano giovani insegnanti. Significativamente, tra coloro che si sono dimessi o hanno cambiato lavoro a tutti i livelli, gli insegnanti della scuola dell'infanzia rappresentavano un numero considerevole. Nel frattempo, i preparativi per l'istruzione prescolare universale per i bambini dai 3 ai 5 anni, l'introduzione di due turni di lezione al giorno e la graduale introduzione dell'inglese come seconda lingua nelle scuole, richiedono un ampio organico di insegnanti nel settore dell'istruzione.

Fonte: https://tienphong.vn/giao-vien-mong-ngong-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-post1793493.tpo