
Da Nang è una città ricca di patrimonio culturale popolare che contribuisce a plasmare la sua identità e la sua gente. Per promuovere e preservare il valore di questo patrimonio culturale, molte scuole della zona integrano regolarmente la cultura e le arti popolari nelle loro attività, favorendo così l'amore per la cultura nazionale tra gli studenti.
Integralo nelle attività extrascolastiche.
La ricercatrice Dinh Thi Trang, presidente dell'Associazione per le Arti Popolari della città, ha analizzato: "La formazione della moralità, dello stile di vita e del modo di vivere delle persone avviene attraverso l'ambiente familiare, i gruppi comunitari nella società, la scuola, i mass media... Se i bambini nascono e ascoltano ninne nanne e canti popolari con valore educativo , li assorbiranno gradualmente e li conserveranno per tutta la vita. Il comportamento all'interno della famiglia e dei gruppi comunitari gioca un ruolo molto importante nello sviluppo di una persona."
Tenendo conto di ciò, molte scuole della città hanno recentemente iniziato a integrare regolarmente la cultura e le arti popolari nelle proprie attività scolastiche.
Secondo quanto affermato dal signor Phan Tran Duy Lam, preside della scuola secondaria Nguyen Chon, l'istituto ha regolarmente organizzato numerose attività artistiche e culturali popolari nell'ambito dei suoi programmi extracurriculari.
Inoltre, la scuola permette agli studenti di partecipare all'annuale festival della pesca che si tiene nel quartiere di Thanh Khe. In particolare, di recente, per celebrare il 94° anniversario della fondazione dell'Unione della Gioventù e il 50° anniversario della liberazione della città di Da Nang, la scuola ha organizzato il Festival della Cultura Popolare per l'anno scolastico 2024-2025, che ha attirato un gran numero di studenti.
“Il festival propone numerose attività significative volte a fornire un'educazione olistica agli studenti. Viene loro offerta l'opportunità di esprimersi attraverso competizioni come danze popolari, moda riciclata, giochi tradizionali, stand gastronomici e spettacoli di gruppo di canti popolari. Questo li aiuta a sviluppare i propri talenti, permettendo loro di sperimentare giochi tradizionali come cucinare il riso sul fuoco a legna e preparare piatti tipici, imparare a fare acquisti in modo responsabile al mercato e sviluppare competenze essenziali per la vita”, ha affermato l'insegnante Phan Tran Duy Lam.
Nel quartiere di Hai Chau, l'asilo nido Ngoc Lan trasforma le attività artistiche e culinarie tradizionali in un'esperienza di apprendimento ludico. La scuola offre regolarmente ai bambini l'opportunità di sperimentare attività popolari come remare su una barca a cesto nella foresta di palme da cocco di Bay Mau e ascoltare canti popolari di Quang Nam mentre remano. Nelle attività di educazione musicale, gli insegnanti cantano canti popolari ai bambini e suonano il flauto per accompagnare le melodie.
Condividendo le sue riflessioni su questa significativa attività, la signora Nguyen Quoc Thu Tram, direttrice della scuola materna Ngoc Lan, ha affermato: "Le attività folcloristiche vengono sempre integrate nelle attività didattiche dagli insegnanti in modo ragionevole e flessibile. Questo non solo arricchisce i contenuti di apprendimento, ma li rende anche più interessanti per i bambini, aiutandoli a memorizzare i contenuti in modo più profondo e completo. Inoltre, arricchisce l'identità culturale nazionale nei cuori dei bambini, aiutandoli a crescere ogni giorno felici e sani, coltivando al contempo la splendida cultura della regione in cui vivono."
Sensibilizzare l'opinione pubblica sulla conservazione
Il folklore non è solo un "tesoro del passato", ma anche un fondamento per la creatività contemporanea e lo sviluppo sostenibile.

Nelle sue attività didattiche, la scuola primaria Le Dinh Chinh (quartiere di Hoa Cuong) incoraggia gli studenti a integrare l'arte popolare nelle cerimonie dell'alzabandiera e in altre attività scolastiche. In media, la scuola organizza 1-2 classi a settimana per esibirsi in spettacoli di arte popolare.
Secondo la signora Huynh Thi Thu Nguyet, preside della scuola primaria Le Dinh Chinh: "Si tratta di un'attività collettiva salutare che coinvolge molti studenti. Incoraggiare l'inserimento di spettacoli di arte popolare nella scuola, oltre a preservare l'identità culturale nazionale, mira anche ad aiutare tutti gli studenti a connettersi con le proprie radici e a comprendere meglio i valori unici della cultura nazionale tradizionale. Questo è anche uno dei criteri per la formazione delle competenze e delle qualità degli studenti secondo il Programma di Istruzione Generale del 2018."
Anche a livello universitario si presta attenzione all'integrazione della cultura e delle arti popolari nelle attività didattiche. Durante l'insegnamento dei due corsi "Fondamenti di cultura vietnamita" e "Han Nom", la Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche (Università Duy Tan) ha applicato diversi nuovi modelli didattici per aiutare gli studenti specializzati in turismo culturale, viaggi e turismo, cinese per il turismo, traduzione e interpretariato in inglese, comunicazione multimediale, ecc., a modificare la loro percezione della cultura nazionale, in particolare della cultura popolare di Da Nang.
La signora Nguyen Thi Kim Bai, docente presso la Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche dell'Università Duy Tan, ha affermato che, quando si insegnano argomenti relativi a feste, credenze, arti performative, case tradizionali, ecc., i docenti integrano introduzioni alla cultura di Da Nang, come la festa della pesca, il culto delle divinità nelle case degli abitanti di Da Nang, l'arte del canto e della recitazione del Bài Chòi, le case antiche, ecc.
"Integrare la conoscenza del folklore nella città in cui gli studenti vivono e studiano non solo stimola l'interesse per le esperienze pratiche, ma promuove anche un senso di responsabilità verso i valori culturali nazionali tra gli studenti", ha affermato la Dott.ssa Nguyen Thi Kim Bai.
Fonte: https://baodanang.vn/khoi-day-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-trong-hoc-duong-3300002.html








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