L'Università di Tecnologia dell'Università Nazionale del Vietnam di Hanoi, in collaborazione con l'Ambasciata del Regno dei Paesi Bassi e l'ufficio Nuffic per il Sud-Est asiatico, ha organizzato il workshop internazionale "Promuovere lo sviluppo della generazione futura: cooperazione tra Paesi Bassi e Vietnam nel settore dei semiconduttori", con la partecipazione diretta di importanti aziende olandesi del settore operanti in Vietnam, tra cui NXP Semiconductors e Sioux Technologies Asia .
Gli organizzatori si aspettano che il workshop contribuisca alla diffusione della conoscenza e alla condivisione dell'esperienza pratica: creando un forum in cui gli studenti che hanno partecipato al programma Eindhoven Semiconductor Summer School nei Paesi Bassi possano condividere con la comunità studentesca nazionale le conoscenze approfondite, gli insegnamenti e le esperienze acquisite durante i loro studi e le loro ricerche nel Regno dei Paesi Bassi, uno dei principali centri mondiali per l'industria dei semiconduttori avanzati.

Questa è anche un'opportunità per i principali esperti di Sioux Technologies Asia e Intel Vietnam di discutere le esigenze pratiche delle aziende, aiutando gli studenti a comprendere le opportunità e le sfide, e fornendo così una migliore guida per prepararsi a partecipare all'industria globale dei semiconduttori in generale e in Vietnam in particolare.

Intervenendo alla conferenza, il professor Chu Duc Trinh, rettore dell'Università di Tecnologia, ha affermato che, osservando l'ecosistema dell'industria dei semiconduttori nei Paesi Bassi, si nota come piccole imprese con pochi dipendenti detengano un'enorme quota di mercato globale in un segmento specializzato. Questa è una lezione per il Vietnam. Oltre ad attrarre grandi aziende, dobbiamo attrarre e sviluppare piccole imprese che siano "aquile" nei rispettivi settori.
La collaborazione tra Vietnam e Paesi Bassi sta aprendo preziose opportunità per gli studenti. Programmi come la Summer School in Malesia o a Eindhoven (Paesi Bassi) hanno permesso agli studenti vietnamiti di sperimentare direttamente l'ecosistema globale dei semiconduttori, diffondendo così lo spirito di apprendimento e di ricerca al loro ritorno in patria.
Formazione delle risorse umane: la qualità viene prima della quantità.
Il professor Chu Duc Trinh ha sottolineato una dura realtà: "I semiconduttori non sono per dilettanti. La tecnologia non è per chi è superficiale". Per intraprendere questo percorso, gli studenti devono eccellere in conoscenze fondamentali come matematica, fisica, inglese e persino capacità di presentazione (letteratura).
Infatti, all'Università di Tecnologia esistono corsi specializzati sui semiconduttori talmente difficili che gli studenti devono ripeterli tre volte per superarli. Tuttavia, egli crede che con la passione e il talento innato del popolo vietnamita, siamo pienamente in grado di raggiungere la vetta se intraprendiamo la strada giusta.
I semiconduttori non costituiscono un singolo settore industriale, bensì un ecosistema. Comprendono decine di campi correlati, dall'elettronica alla fisica, fino alla scienza dei materiali. L'aspetto fondamentale è che il percorso formativo sia rigoroso, standardizzato e offra un chiaro orientamento professionale negli ultimi anni, in modo che gli studenti non si trovino impreparati al momento dell'ingresso nel mondo del lavoro.

Il professor Trinh ha inoltre ricordato agli studenti di evitare la "trappola di iniziare a lavorare presto". "I vantaggi finanziari derivanti dall'iniziare a lavorare presto possono risolvere esigenze immediate, ma limiteranno le prospettive future a lungo termine. Molti studenti rimangono intrappolati nel circolo vizioso del guadagno e trascurano gli studi, il che porta al fallimento negli studi o a lacune nelle conoscenze di base, che saranno fondamentali per il loro futuro professionale nei prossimi 20-30 anni", ha affermato il professor Chu Duc Trinh.
Per affrontare questo problema, l'Università di Tecnologia ha implementato una disciplina rigorosa: gli studenti che si recano nelle aziende devono seguire un programma di tirocinio strutturato e non essere costretti a "lavorare su commissione" troppo presto. Di conseguenza, la percentuale di studenti che si laureano nei tempi previsti è aumentata notevolmente, passando dal 50% al 75% negli ultimi anni.
Fonte: https://tienphong.vn/nganh-ban-dan-ki-thuat-cong-nghe-khong-danh-cho-nhung-tay-mo-post1836037.tpo










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