Dopo la fusione provinciale, le università dovrebbero cambiare nome?

A seguito dell'accorpamento di province e città, si discute se le università debbano essere rinominate con i nomi delle nuove province e città per facilitarne l'identificazione.

Il fatto che le università conservino i nomi delle loro ex province o città, anche quando queste non esistono più amministrativamente, può generare confusione in merito alla localizzazione geografica, non rispecchiare accuratamente le attuali unità amministrative e creare difficoltà nell'unificazione della gestione del sistema educativo .

Le università devono sviluppare spazi creativi per favorire la permanenza degli studenti dopo la laurea. (Foto: Tran Xuan Tien)

Rinominarle aumenterebbe la loro notorietà e le renderebbe nuovi simboli educativi per la provincia o città appena annessa. Sarebbe inoltre un'opportunità per le università di migliorare la propria immagine, definire nuove direzioni di sviluppo e allinearsi alla strategia di sviluppo educativo della nuova provincia o città.

Tuttavia, se i nomi vengono cambiati con quelli di nuove province o città, anche le università locali si trovano ad affrontare numerose sfide. Il nome dell'istituto è un marchio consolidato e riconosciuto nel corso della sua storia di fondazione e sviluppo.

Quando si cambia il nome, non solo vengono influenzati l'immagine della scuola, il reclutamento degli studenti, la ricerca scientifica , la cooperazione internazionale e l'accreditamento accademico, ma vengono anche turbati i sentimenti e le emozioni di docenti, studenti, ex alunni e residenti locali.

Inoltre, è necessario considerare anche le procedure e i costi associati alla modifica di sigilli, licenze, certificati, diplomi, gestione dei documenti, siti web, ecc.

Nel contesto del sistema nazionale di istruzione superiore, il cambio di nome di massa delle università in molte località potrebbe inizialmente apparire un po' insolito.

L'operazione non è efficace.

Di fatto, negli ultimi anni, ad eccezione delle università locali situate nelle città, tutte le università sotto amministrazione provinciale hanno operato in modo inefficiente.

Sono state individuate diverse ragioni: carenza di docenti, attività di ricerca scientifica limitate; programmi di formazione tradizionali poco attraenti per gli studenti; strutture fatiscenti, mancanza di aule per esercitazioni e tirocini; fonti di finanziamento poco diversificate, dipendenti principalmente dalle tasse universitarie e dai bilanci locali, con molte scuole che si trovano persino ad affrontare il problema degli stipendi non pagati al personale docente e amministrativo.

Inoltre, la concorrenza tra le grandi università (sia pubbliche che private) nei centri urbani è un'ulteriore ragione per cui gli studenti non sono più interessati alle università locali.

Trasporti efficienti, ampia gamma di corsi di studio, programmi di formazione aggiornati alle tendenze del mercato e del mondo del lavoro, strutture moderne, opportunità di scambio internazionale, ecc., sono i punti di forza che attraggono gli studenti verso le università situate nei centri urbani.

Quale strada dovremmo prendere?

Non esiste un'unica risposta alla questione del cambio di nome delle università locali in seguito a fusioni provinciali o comunali. Chiaramente, in ogni singolo caso, è necessaria un'attenta valutazione basata su criteri quali: il valore del marchio esistente, le risorse per la formazione, l'orientamento di sviluppo della nuova provincia o città, nonché le aspirazioni e la capacità di adattamento di docenti, studenti e popolazione locale.

La decisione di cambiare nome a una scuola dipende dalla sua reputazione, dal contesto locale e dalle politiche in vigore. Tuttavia, migliorare la qualità delle sue attività è certamente una condizione cruciale per la sua sopravvivenza.

È giunto il momento di una ristrutturazione completa, che trasformi l'istituto da una formazione basata sulle competenze a un modello educativo al servizio delle esigenze della società.

Le scuole devono definire chiaramente il proprio ruolo nell'ecosistema di sviluppo della nuova provincia o città al fine di elaborare una strategia di formazione delle risorse umane che sia collegata al mercato del lavoro, applichi conoscenze approfondite e serva direttamente i settori economici chiave e specifici del territorio.

Invece di concentrarsi su ciò che hanno da offrire, le scuole devono orientarsi verso la formazione in base alle esigenze della società, fornendo servizi di formazione a breve termine, ricerca applicata e supporto tecnico a cittadini, imprese e cooperative locali.

La scuola deve inoltre sviluppare spazi creativi, centri di incubazione per giovani imprenditori, incubatori tecnologici, ecc., per favorire la permanenza degli studenti dopo la laurea e contribuire allo sviluppo economico locale; al contempo, dovrebbe rafforzare la collaborazione con organizzazioni e imprese per creare opportunità di lavoro part-time per gli studenti durante il periodo di studi.

Infine, diversificare le fonti di finanziamento (come servizi didattici, collaborazioni di ricerca, corsi di formazione a breve termine, partnership commerciali, ecc.) è essenziale per la sopravvivenza e lo sviluppo sostenibile della scuola in un contesto altamente competitivo.

Qualora si ritenga necessario un cambio di nome, questo dovrebbe essere attuato in concomitanza con una campagna di comunicazione professionale (sia interna che esterna) per non solo spiegarne le motivazioni, presentare la nuova identità del marchio, affermarne la posizione e promuoverne la visione a lungo termine, ma anche per minimizzare le ripercussioni sulla riconoscibilità del marchio e mantenere il consenso e la fiducia tra docenti, studenti, ex-alunni, aziende e partner.

Il cambio di nome non si limita a modificare l'aspetto del marchio, ma deve essere legato a una reale innovazione nella qualità della formazione e nella visione di sviluppo, creando una nuova immagine senza perdere i valori fondamentali consolidati nel passato.

( Questo articolo esprime il punto di vista dell'autore e non riflette necessariamente quello della redazione .)

Fonte: https://baoquocte.vn/sau-sap-nhap-tinh-cac-truong-dai-hoc-co-nen-doi-ten-321150.html