La crescita di uno studente non si misura solo con i voti.

È necessario un cambiamento di mentalità positivo, che riconosca che mandare i bambini a scuola non significa solo acquisire conoscenze e voti, ma, cosa ancora più importante, offrire loro l'opportunità di sviluppare emozioni, amore, condivisione e responsabilità verso se stessi e chi li circonda.

I membri dell'Unione Giovanile della scuola superiore Nguyen Du (nel quartiere di Binh Phuoc) realizzano un giornale murale per celebrare la Giornata degli Insegnanti vietnamiti il ​​20 novembre. Foto: HT

La signora Nguyen Thi Thanh Huyen, vicepreside della scuola primaria di Trang Dai (nel distretto di Trang Dai), ha dichiarato: "Il consiglio scolastico e alcuni genitori hanno recentemente compiuto un significativo viaggio nelle zone alluvionate della provincia di Dak Lak , portando con sé quasi 158 milioni di VND e numerose forniture scolastiche, vestiti e cibo da donare agli studenti colpiti dalle inondazioni. Questo è il risultato delle donazioni di genitori e studenti della scuola, frutto dell'amore e della condivisione con i nostri compatrioti nelle aree colpite dalle alluvioni".

Lezioni d'amore

La signora Nguyen Thi Thanh Huyen ha dichiarato: "Quando le province centrali sono state colpite da tempeste e alluvioni, la scuola ha mobilitato insegnanti, genitori e studenti per offrire il proprio sostegno con tutto il cuore. Alcuni studenti hanno ricevuto denaro dai genitori, mentre altri hanno portato a scuola i risparmi dai loro salvadanai per fare una donazione. Alcuni studenti, il primo giorno di scuola, hanno ricevuto una borsa di studio di 500.000 VND dalla scuola a causa delle loro difficili circostanze, e quando i loro connazionali sono stati colpiti da calamità naturali, i loro genitori hanno prontamente donato loro 200.000 VND da condividere con le persone colpite dalle alluvioni. Questo testimonia la collaborazione tra genitori e scuola nell'aiutare gli studenti a sviluppare compassione e imparare a condividere."

Nel frattempo, la signora Pham Thi Hoa, una madre di una bambina che frequenta la quinta elementare alla scuola primaria Kim Dong (nel quartiere di Long Khanh), ha raccontato: "Non molto tempo fa, quando mia figlia è tornata a casa da scuola, ha raccontato con commozione a tutta la famiglia della situazione delle inondazioni nel Vietnam centrale, di quante famiglie avessero perso la casa e di quanti studenti non potessero andare a scuola. Ascoltando la storia di sua figlia, anche la signora Hoa si è commossa, perché sua figlia ha davvero percepito le emozioni di ciò che stava accadendo intorno a lei. Non contenta, sua figlia ha persino chiesto di usare i risparmi del suo salvadanaio per comprare libri e materiale scolastico da donare agli studenti delle zone colpite dalle inondazioni."

Presso la scuola primaria e secondaria Huynh Van Nghe (nel comune di Xuan Loc), si attribuisce grande importanza alla fornitura agli studenti di un'istruzione completa che comprenda conoscenze, competenze ed etica.

Il preside Huynh Van ha dichiarato: “Oltre a fornire agli studenti conoscenze, la scuola attribuisce grande importanza allo sviluppo delle emozioni, dell'amore, della condivisione e della responsabilità. Ad esempio, quando uno studente si trova ad affrontare circostanze davvero difficili e la scuola avvia una raccolta fondi, tutti gli studenti sono pronti a sostenerlo, contribuendo ciascuno anche solo con 5-10 mila dong. Oppure, il sabato, gli studenti vengono a scuola per partecipare all'iniziativa 'Sabato Verde', contribuendo a rendere la nostra scuola più verde, pulita e bella.”

Nel frattempo, presso la scuola bilingue primaria, secondaria e superiore Lac Hong (nel quartiere di Tran Bien), attività tematiche e progetti didattici hanno aiutato gli studenti a coltivare le emozioni, il senso di responsabilità e il dinamismo.

La preside Nguyen Thi Thuat ha dichiarato: "Aiutare gli studenti ad acquisire una solida base di conoscenze è molto importante, ma altrettanto importante è aiutarli a sviluppare buoni valori morali, uno stile di vita sano, un pensiero positivo e un senso di responsabilità. Ad esempio, un'attività tematica sulla gratitudine, attraverso la condivisione della famosa canzone 'Diario di una mamma' del compositore Nguyen Van Chung, ha suscitato negli studenti molte emozioni di gratitudine verso i loro genitori e per le cure che hanno dedicato loro. Oppure, le gite scolastiche ai centri di assistenza sociale, dove i bambini orfani non ricevono le cure dei genitori, aiutano gli studenti a rendersi conto di quanto siano fortunati ad avere genitori sempre al loro fianco."

Abbiamo bisogno di più "sessioni di apprendimento aperto".

Dall'entrata in vigore ufficiale del Programma di Istruzione Generale del 2018, le attività di apprendimento esperienziale nelle scuole hanno avuto modo di svilupparsi più ampiamente. Il programma ha aiutato gli studenti ad applicare le proprie conoscenze per risolvere problemi concreti.

Il settore dell'istruzione si trova ad affrontare un'enorme sfida nel realizzare la sua missione di prendersi cura degli studenti, educarli e svilupparli in modo completo sotto il profilo morale, intellettuale, fisico ed estetico. Per affrontare queste problematiche fondamentali, il settore dell'istruzione sta riformando radicalmente i metodi di insegnamento e apprendimento, ponendo gli studenti al centro del processo educativo e promuovendo al contempo la collaborazione tra famiglie, organizzazioni giovanili e gruppi comunitari nelle scuole e nelle aree residenziali.

Membro del Comitato provinciale del partito, Direttore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, TRUONG THI KIM HUE

Il signor Nguyen Van Vien, preside della scuola superiore Nguyen Binh Khiem (nel comune di Nhon Trach), ritiene che: nell'era di internet e dei social media, con i loro numerosi aspetti negativi, gli studenti ne risentono fortemente. Potrebbero essere influenzati da uno stile di vita più egoistico, da una mancanza di emozioni e da una minore considerazione per gli altri. Pertanto, le famiglie e le scuole devono svolgere un ruolo ancora più importante nel proteggerli e aiutarli a sviluppare emozioni, amore e responsabilità. Le "sessioni di apprendimento aperto", in cui gli studenti possono esplorare, condividere e discutere le proprie responsabilità verso se stessi e la società, rappresentano il modo migliore per la loro maturazione.

Durante il programma di orientamento professionale per studenti del dodicesimo anno, organizzato dal quotidiano Tuoi Tre nel maggio 2025, il professore associato Tran Thanh Nam, vicerettore dell'Università di Scienze dell'Educazione (Università Nazionale del Vietnam , Hanoi ), ha affermato: "Il Programma di Istruzione Generale del 2018 ha permesso alle scuole di ampliare lo spazio e i metodi didattici. Invece di lezioni confinate in classe e limitate ai libri di testo, le scuole possono progettare attività esperienziali in classe, nel cortile scolastico e all'esterno della scuola. Oltre agli insegnanti, possono invitare esperti competenti in vari settori a condividere le proprie conoscenze con gli studenti, aiutandoli così ad acquisire una comprensione più profonda e a sviluppare emozioni e pensieri più positivi."

Di fronte alle nuove sfide riguardanti il ​​ruolo dell'istruzione nella nuova era, in occasione della recente Conferenza sulle Scienze dell'Educazione del 2025, sul tema "L'istruzione nell'era del progresso nazionale", il professor Le Anh Vinh, direttore dell'Istituto vietnamita di scienze dell'educazione, ha affermato che l'istruzione non dovrebbe semplicemente seguire le tendenze o il ritmo dello sviluppo, ma deve tornare alle questioni fondamentali per costruire le basi per il popolo vietnamita. Oltre ad aiutare gli studenti a coltivare la conoscenza, le scuole devono aiutarli a sviluppare l'etica, le emozioni, la responsabilità e le competenze appropriate alla cultura vietnamita, ovvero moralità, amore, condivisione e sincerità.

Cong Nghia

Fonte: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202512/su-truong-thanh-cua-hoc-sinh-khong-chi-la-diem-so-7950134/