![]() |
| La scuola primaria e secondaria di Loc Thanh, situata nella comune di confine di Loc Thanh, provincia di Dong Nai , è stata oggetto di investimenti e costruita secondo standard elevati, ottenendo nel 2024 il riconoscimento di conformità al livello 1 degli standard nazionali. Foto: Vu Thuyen |
Truong Thi Kim Hue, membro del Comitato provinciale del Partito e direttrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, ha dichiarato: "Investire nella costruzione di scuole negli otto comuni di confine della provincia è un compito politico di fondamentale importanza. Secondo il piano di attuazione per il periodo 2025-2027, la provincia prevede di stanziare oltre 1.194 miliardi di VND da investire nelle scuole di questi otto comuni di confine, concentrandosi su strutture moderne e integrate, formazione e sviluppo degli insegnanti, applicazione delle tecnologie informatiche e trasformazione digitale".
Aspettative in materia di istruzione nelle regioni di confine
La scuola primaria e secondaria di Loc Thinh, nel comune di confine di Loc Thanh, è la prima scuola a ricevere oltre 35 miliardi di VND di finanziamenti dalla provincia per la ristrutturazione e l'ammodernamento, in conformità con la Circolare n. 81. Si prevede che entro l'inizio del secondo semestre, la sede principale della scuola disporrà di un ulteriore blocco di 17 aule, un blocco di 3 sale multifunzionali, un blocco di 4 aule ausiliarie, un ufficio amministrativo, una sala polivalente e altre strutture di supporto. Presso la sede distaccata, verranno costruite un'ulteriore aula, una sala insegnanti, un parcheggio e strutture di supporto.
Il preside Hoang Phuc Quang della scuola primaria e secondaria di Loc Thinh ha dichiarato con soddisfazione: "Insegnanti, studenti e genitori sono entusiasti perché la provincia ha stanziato rapidamente i fondi necessari per ammodernare completamente le strutture didattiche sia del campus principale che di quello distaccato. Una volta completato e reso operativo il progetto, si porrà fine alla situazione in cui aule e spazi funzionali erano insufficienti e fatiscenti, costringendo la scuola per molti anni ad accorpare le classi per avere un numero sufficiente di aule. La scuola spera che nel periodo 2025-2027 la provincia continui a investire in strutture di convitto e in tecnologie informatiche moderne e complete, aiutando così la scuola a raggiungere rapidamente lo status di scuola di livello nazionale."
Ho Quang Khanh, vicesegretario del Comitato del Partito e presidente del Comitato popolare del comune di Loc Thanh, ha dichiarato: "Dopo la riorganizzazione e l'istituzione del comune di Loc Thanh il 1° luglio 2025, 4 delle 5 scuole del comune hanno raggiunto gli standard nazionali di livello 1, con la sola eccezione della scuola primaria e secondaria di Loc Thinh, che non li ha ancora raggiunti. Pertanto, quando è stato emesso l'annuncio n. 81, il comune ha accolto la notizia con grande soddisfazione."
Condividendo la stessa gioia per la scuola primaria e secondaria di Loc Thinh, nel 2025 il Comitato popolare provinciale ha ufficialmente stanziato fondi per la ristrutturazione e l'ammodernamento di altre otto scuole in cinque comuni di confine: Loc Thanh, Loc Tan, Tan Tien, Thien Hung e Dak O. I comitati del Partito e le autorità locali di questi comuni hanno incaricato i rispettivi dipartimenti economici e infrastrutturali di coordinarsi strettamente con le scuole per avviare immediatamente i lavori di costruzione e puntare al completamento entro il 2025. Il comitato regionale di gestione del progetto, sotto l'egida del Comitato provinciale per la gestione dei progetti di investimento e costruzione, è pronto a supportare i comuni nella ristrutturazione e nell'ammodernamento delle scuole, garantendo sia il rispetto delle tempistiche che la qualità. Per i restanti tre comuni di confine: Bu Gia Map, Loc Thanh e Hung Phuoc, la provincia sta esaminando e valutando la situazione per continuare a stanziare fondi affinché i comuni possano avviare con urgenza la costruzione delle scuole secondo il piano.
Ridurre il divario educativo
Secondo i vertici del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, per sviluppare rapidamente l'istruzione negli otto comuni di confine della provincia, è necessario investire in modo completo in infrastrutture e risorse umane, nonché attuare numerose politiche innovative. Il Dipartimento ha consigliato al Comitato Popolare Provinciale di presentare al Comitato Permanente del Partito Provinciale un piano per investimenti e sviluppo globale della qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento negli otto comuni di confine della provincia di Dong Nai entro il 2030, con una visione al 2045. Questo piano è considerato completo ed efficace per lo sviluppo dell'istruzione nei comuni di confine, contribuendo così a ridurre il divario educativo tra le regioni di confine e le aree più sviluppate.
Molte scuole nei comuni di confine si trovano attualmente ad affrontare notevoli difficoltà e carenze. Pertanto, la provincia darà priorità agli investimenti complessivi nelle infrastrutture scolastiche e nel personale docente, sfruttando al massimo le politiche preferenziali del Partito e dello Stato a favore degli studenti dei comuni di confine. In particolare, le tecnologie dell'informazione e la trasformazione digitale saranno applicate in modo completo come soluzione per ridurre il divario di sviluppo tra i comuni di confine e le aree più sviluppate. Durante il processo di investimento nella costruzione di scuole nei comuni di confine, è necessario individuare con precisione le fonti di finanziamento, la data di inizio e di fine lavori, e soprattutto garantire la qualità ed evitare sprechi.
Il compagno LE TRUONG SON , membro del Comitato permanente del Comitato provinciale del partito, vicepresidente del Comitato popolare provinciale.
Per realizzare questo progetto, nel prossimo periodo, l'intero sistema politico, dal livello provinciale alle autorità locali e agli istituti scolastici, deve sfruttare lo spirito della Nota conclusiva n. 81 come forza trainante di svolta. Gli investimenti nell'istruzione nelle zone di confine devono essere attuati in modo sistematico e deciso, ma anche pragmatici ed evitando sprechi di risorse. Il processo di attuazione necessita di ispezioni e supervisioni regolari per garantirne l'efficacia e il rispetto delle normative vigenti.
Secondo il vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, Tran Ngoc Thang: in seguito alle direttive del Comitato provinciale del Partito e del Comitato popolare provinciale in merito all'attuazione della Circolare n. 81, il Dipartimento ha tenuto diversi incontri con i Comitati popolari degli 8 comuni di confine e, contemporaneamente, ha istituito una squadra di indagine per valutare direttamente le esigenze di investimento per la costruzione di scuole in questi comuni. Attraverso l'indagine del Dipartimento, il numero totale di strutture educative negli 8 comuni di confine ammonta attualmente a 69 scuole, di cui 53 istituti di istruzione pubblica. Sulla base delle proposte degli 8 comuni di confine, il costo stimato degli investimenti per la costruzione di scuole negli 8 comuni di confine nel periodo 2025-2027 supera 1.194 miliardi di VND.
Secondo i calcoli del Ministero delle Finanze, i finanziamenti per la costruzione di scuole in 8 comuni di confine nel periodo 2025-2027 dovrebbero provenire da diverse fonti, tra cui il sostegno del bilancio del governo centrale, sovvenzioni, aiuti e altre fonti di finanziamento legalmente regolamentate. Solo nel 2025, il budget ammonterà a quasi 100 miliardi di VND, principalmente per ristrutturazioni, riparazioni e ammodernamenti. In particolare, l'investimento previsto per il 2026 è molto elevato, raggiungendo i 700 miliardi di VND; e per il 2027, è pari a 394 miliardi di VND. Per agevolare gli investimenti, le scuole con un fabbisogno di finanziamento stimato inferiore a 20 miliardi di VND saranno finanziate con fondi di spesa corrente, mentre le scuole con costi stimati pari o superiori a 20 miliardi di VND saranno finanziate con fondi di investimento pubblici.
A partire dal 2026, la provincia avvierà la costruzione di strutture di convitto per gli studenti; contemporaneamente, installerà infrastrutture informatiche e organizzerà corsi di formazione professionale sull'utilizzo delle tecnologie informatiche per gli insegnanti di queste scuole. La provincia si impegna a completare la costruzione, l'accettazione e la messa in funzione dei convitti entro il 2027 e a definire i regolamenti e le politiche di gestione per amministratori, insegnanti, personale, bambini e studenti dei comuni di confine. Inoltre, la provincia ha delineato piani di sviluppo per i comuni di confine per l'anno scolastico 2028-2029 e gli anni successivi, concentrandosi su un continuo sviluppo moderno e integrato.
Cong Nghia
Fonte: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/tao-dot-pha-giao-duc-tai-8-xa-bien-gioi-ae026f1/







Commento (0)