I candidati della provincia di Nghe An partecipano al secondo turno dell'esame per l'assunzione di dipendenti pubblici.

GD&TĐ - Con un alto tasso di concorrenza, oltre 3.200 candidati che partecipano al concorso per l'assunzione di dipendenti pubblici nel settore dell'istruzione nella provincia di Nghe An si sfidano ad armi pari per conquistare un'opportunità meritata.

La seconda fase del concorso per l'assunzione di personale pubblico presso scuole dell'infanzia , scuole primarie e scuole secondarie pubbliche nella provincia di Nghe An per l'anno scolastico 2025-2026 si è svolta in due giorni, il 25 e il 26 gennaio.

Il sogno di un insegnante proveniente dagli altipiani.

Dal comune di confine di Nam Can, Kha Van Tai, appartenente alla minoranza etnica thailandese, ha percorso oltre 250 km per sostenere l'esame di ammissione alla pubblica amministrazione presso la scuola superiore Le Viet Thuat (quartiere di Truong Vinh, provincia di Nghe An ). Era la terza volta che Tai partecipava all'esame di ammissione all'insegnamento, quindi non si sentiva particolarmente nervoso o ansioso.

“Nei precedenti tentativi, forse non sono stata abbastanza fortunata o avevo qualche lacuna, e per questo non sono stata selezionata. Questa volta mi impegnerò di più per diventare un'insegnante a tutti gli effetti. Se non dovessi raggiungere il mio obiettivo, continuerò a insegnare e parteciperò a eventuali future selezioni”, ha dichiarato Kha Van Tai.

La campagna di reclutamento ha attirato oltre 3.200 candidati per quasi 800 posizioni disponibili. Foto: Ho Lai

Sebbene non sia ancora ufficialmente assunta, Kha Van Tai insegna attualmente Geografia a contratto presso due scuole secondarie con convitto per studenti di etnia minoritaria nei comuni di Huoi Tu e Chieu Luu. Inoltre, Tai partecipa attivamente ad altre attività didattiche nelle scuole, come la gestione degli studenti convittori, incoraggiandoli a frequentare le lezioni, fornendo loro un'educazione alle competenze per la vita e svolgendo il ruolo di insegnante di riferimento per la classe dei diplomandi.

Quell'entusiasmo valse al giovane insegnante l'affetto di molti studenti. Lasciando le montagne per sostenere l'esame in città, l'insegnante Kha Van Tai ricevette gli auguri dei suoi studenti: "Gli studenti promettono che tutta la classe manterrà la disciplina e otterrà i voti migliori a scuola, quindi tu devi solo concentrarti per fare bene all'esame."

Il candidato, appartenente all'etnia Thai, ha anche affermato che, nonostante si trovi in ​​una zona montuosa, l'ex distretto di Ky Son aveva solo 2 posti vacanti per la materia di Geografia nella scuola media, a fronte di 8 candidati. Nel periodo precedente, Kha Van Tai si era dedicato al ripasso della Legge sui funzionari pubblici, della Legge sugli insegnanti, dei metodi di insegnamento, dell'organizzazione della valutazione degli studenti secondo il Programma di istruzione generale del 2018 e delle competenze nella gestione di situazioni pedagogiche. Tai ha dichiarato di essere particolarmente preoccupato per la sezione giuridica, data la sua vastità, mentre lui aveva già maturato esperienza pratica di insegnamento nella materia specifica.

Molti candidati sono nervosi ma anche fiduciosi di poter realizzare il loro sogno di diventare insegnanti a tutti gli effetti. Foto: Ho Lai

Analogamente, la candidata Ha Thi Quynh, proveniente dalla comune montuosa di Muong Ham, ha percorso oltre 150 km per raggiungere il luogo d'esame e partecipare al concorso per l'assunzione di personale pubblico. Si è laureata in Scienze della Formazione Primaria presso l'Università di Educazione di Hue nel giugno 2025. Essendosi laureata proprio durante una campagna di reclutamento insegnanti, questa è stata una grande opportunità per questa candidata di etnia tailandese.

Quynh ha dichiarato di aver fatto domanda per un posto di insegnante di cultura in una scuola elementare nell'ex distretto di Quy Hop. "Ho notato che 34 persone si sono candidate per il posto, mentre c'erano solo 2 posti disponibili, quindi la concorrenza era molto alta, 1 contro 17. Ho studiato con impegno e spero di realizzare il mio sogno di tornare al mio villaggio per insegnare", ha affermato la candidata.

Ad accompagnare Quynh in questo importante esame c'è sua madre, Luong Thi Dao. Ha raccontato che la sua famiglia sta attraversando un periodo di difficoltà economiche; suo marito è scomparso cinque anni fa durante la pandemia di Covid-19. Ha cresciuto i figli da sola, e Quynh è la sua figlia più diligente e dotata a livello accademico.

Nel suo villaggio, molti dei suoi coetanei avevano abbandonato presto la scuola per lavorare, rendendo Quynh una rara eccezione, avendo scelto di frequentare l'università. "Arrivando qui, ho avuto l'impressione che l'esame fosse organizzato in modo molto rigoroso, quindi sia io che mia figlia eravamo molto nervose. L'ho incoraggiata a dare il massimo e l'ho aspettata fuori dall'aula d'esame in modo che potesse sentirsi a suo agio e fare bene all'interno", ha detto la madre della candidata Ha Thi Quynh.

Cerca di cogliere le opportunità

La signora Nguyen Thi Van, del comune di Do Luong (40 anni), è una delle candidate più anziane al concorso per l'assunzione di dipendenti pubblici di quest'anno nella provincia di Nghe An. Circa 10 anni fa, partecipò a un concorso per insegnanti nell'ex distretto di Do Luong e fu assunta come maestra d'asilo con un contratto a livello distrettuale. Nel 2025, con l'introduzione di un sistema di governo locale a due livelli e l'abolizione del livello distrettuale – l'ente che in precedenza stipulava i contratti di lavoro – passò a un contratto annuale a breve termine.

Tra i candidati, molti erano insegnanti con contratto a lungo termine. Foto: Ho Lai

Ha raccontato di essersi laureata in Didattica della Letteratura presso l'Università di Vinh. Dopo la laurea, ha fatto domanda per un posto di insegnante a contratto presso una scuola professionale nell'ex distretto di Do Luong. Dopo una lunga attesa senza che si liberassero posti a tempo indeterminato, ha deciso di conseguire una seconda laurea in educazione della prima infanzia e, successivamente, è stata assunta come insegnante a contratto nello stesso distretto. Spera che questa campagna di reclutamento le permetta di ottenere un posto fisso e di lavorare con serenità.

Analogamente, la candidata Nguyen Thi Hoa (comune di Minh Chau, provincia di Nghe An) ha conseguito due titoli di studio per l'insegnamento e ha maturato molti anni di esperienza didattica senza però avere l'opportunità di essere assunta ufficialmente. Laureata in Didattica della Matematica presso l'Università di Vinh, Nguyen Thi Hoa ha insegnato per tre anni in un centro e per cinque anni ha insegnato Informatica con un contratto a tempo determinato presso la scuola primaria di Dien Yen.

“Personalmente, desidero ancora diventare insegnante di matematica, ma poiché da molti anni non ci sono quote di personale per le scuole medie inferiori, ho conseguito una seconda laurea in insegnamento nella scuola primaria. In questo concorso, mi candido per la posizione di insegnante di informatica nella scuola primaria dell'ex distretto di Dien Chau”, ha dichiarato la candidata Nguyen Thi Hoa.

Nel frattempo, Bui Tuan Linh, laureato nel 2025, ha dichiarato di essere molto felice, dopo una lunga attesa, di aver superato la prima fase di valutazione delle candidature e di poter partecipare alla seconda fase di selezione per la posizione di insegnante di geografia nella scuola media inferiore. Arrivato di buon mattino al liceo Le Viet Thuat il giorno dell'apertura (25 gennaio), il candidato ha memorizzato la mappa e l'ubicazione delle aule d'esame per prepararsi alla prova ufficiale del giorno successivo.

“Ho trovato l'atmosfera dell'esame molto rigida, con telecamere di sorveglianza nelle aule. Prima di presentare la mia candidatura, ho ricevuto informazioni sul cambiamento di formato della seconda fase del processo di selezione, passata da una prova orale a una prova scritta. Per me, questo è un vantaggio che garantisce una competizione equa e imparziale. Credo che la prova scritta crei trasparenza e obiettività perché tutte le capacità, le conoscenze e le competenze del candidato vengono chiaramente dimostrate e registrate nelle risposte. Farò del mio meglio per cogliere questa opportunità”, ha affermato Tuan Linh.

Per il periodo di reclutamento degli insegnanti 2025-2026, il Dipartimento dell'Istruzione di Nghe An si è visto assegnare 791 posti dal Comitato popolare provinciale, mentre 3.260 candidati erano idonei a partecipare al secondo turno. Fatta eccezione per la materia di inglese nel distretto di Ky Son (in precedenza), dove il numero di candidature non ha raggiunto la quota, tutti gli altri posti nelle altre località hanno ricevuto un numero di candidature significativamente superiore alla quota.

Tutte le sale visita sono dotate di telecamere di sorveglianza collegate a una centrale operativa per il monitoraggio. Foto: Ho Lai

Il signor Nguyen Van Khoa, direttore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Nghe An, ha dichiarato che, dato l'elevato numero di candidati, al fine di garantire obiettività, equità e tempestività nell'assunzione di insegnanti per gli istituti scolastici, il processo di selezione è stato condotto in modo indipendente. Su indicazione del Comitato Popolare Provinciale, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione ha invitato le università di Hanoi a occuparsi della preparazione e della correzione dei quesiti d'esame. Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Nghe An si è limitato a organizzare la sorveglianza e la correzione dei compiti d'esame.

Il processo di selezione si svolge in modo trasparente, obiettivo e rigoroso, nel rispetto delle normative vigenti. Pertanto, la dirigenza del Dipartimento auspica che i candidati mantengano la calma e la fiducia in se stessi, mettendo in mostra le proprie migliori capacità. Attraverso questo processo, il settore dell'istruzione provinciale potrà selezionare insegnanti competenti, motivati ​​e responsabili da impiegare nelle scuole.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/thi-sinh-nghe-an-du-thi-vong-2-tuyen-dung-vien-chuc-post765383.html