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Crescere attraverso le competizioni
Il 19 settembre, in occasione dei VietFuture Awards 2025 tenutisi a Ho Chi Minh City, il progetto "Green-Storm Automatic Seedling Potting Machine", realizzato da un gruppo di studenti di tre facoltà dell'Università di Da Nang (l'Università di Educazione Tecnica, l'Università di Tecnologia e l'Università di Economia), si è aggiudicato l'eccellente secondo premio.
Questa è una chiara dimostrazione della crescita scaturita dal contesto creativo della scuola. Nato da un'idea emersa dalle esigenze pratiche degli agricoltori degli altipiani di Da Nang, il progetto ha superato numerose sfide ed è stato perfezionato grazie alla collaborazione di tre soggetti: il governo, la scuola e le imprese.
Nguyen Le Hoai Bao, studente presso l'Università di Tecnologia e Istruzione e co-fondatore del progetto "Green-Storm Automatic Seedling Potting Machine", ha spiegato che il gruppo è nato dal desiderio di creare un dispositivo che agevolasse il processo di trapianto delle piantine, aiutando gli agricoltori a risparmiare tempo e fatica.
Tale idea ha ricevuto contributi e revisioni specifiche da docenti come il Dott. Le Duc Tien, il Dott. Nguyen Bao Phuong e il Dott. Phan Nguyen Duy Minh, che hanno curato ogni aspetto, dai progetti e principi di funzionamento al meccanismo di controllo.
"Senza la guida dei nostri insegnanti, sarebbe stato difficile trasformare le nostre idee in prodotti completi. Il loro feedback esperto e l'incoraggiamento tempestivo sono stati la forza trainante che ha permesso al team di perseverare", ha affermato Hoai Bao.
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Questo supporto non si è limitato all'aspetto tecnico. Dopo essersi distinta nel concorso di idee creative per startup organizzato dalla scuola, Green-Storm è stata ulteriormente selezionata dalla Da Nang Startup Investment and Support Company Limited (DNES) per partecipare al suo programma di incubazione e sostegno finanziario.
Questo è uno dei 30 progetti di startup studentesche più promettenti della città, selezionati per il 2025 attraverso il programma di incubazione interattivo FINC+ 2025, realizzato in collaborazione con il Ministero della Scienza e della Tecnologia.
La signora Nguyen Thi Minh Ngoc, vicedirettrice esecutiva del DNES, ha dichiarato: "I concorsi scolastici sono il punto di partenza per scoprire progetti altamente realizzabili. Il DNES continuerà a sostenere e potenziare le capacità imprenditoriali, dalla generazione di idee allo sviluppo di modelli e all'accesso al mercato."
Il programma FINC+, con la sua piattaforma digitale, gli strumenti intuitivi e il meccanismo di coaching individuale, aiuta i team fondatori a progettare in modo proattivo il loro percorso di sviluppo, consentendo al contempo all'incubatore di valutare con precisione il potenziale di crescita di ciascun progetto."
Avviare un'attività commerciale dall'aula universitaria
Secondo la professoressa associata Dr.ssa Vu Thi Phuong Anh, preside del Quang Nam College e vicepresidente del Consiglio consultivo nazionale per l'imprenditorialità, promuovere idee innovative di startup nelle scuole riveste un'importanza particolare.
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A prescindere dal successo o meno dell'idea, il percorso imprenditoriale aiuta gli studenti a sviluppare uno spirito proattivo, l'apprendimento autonomo e la capacità di ricerca indipendente. Questo è il suo valore più grande, poiché promuove il senso di responsabilità, coltiva la creatività e accende lo spirito imprenditoriale fin dai primi anni di scuola.
"Ancora più importante, l'ambiente scolastico è il luogo più sicuro in cui i giovani possono sperimentare e commettere errori, in modo che da questi primi fallimenti imparino a rialzarsi, ad adattarsi e a crescere."
"Queste esperienze sono risorse inestimabili, che aiutano gli studenti ad adattarsi con sicurezza, innovare e contribuire allo sviluppo della società quando entrano nel mondo del lavoro", ha affermato la professoressa associata Dott.ssa Vu Thi Phuong Anh.
Questo punto di vista è stato ripetutamente ribadito anche dal dottor Dinh Viet Hoa, presidente dell'Associazione nazionale per l'imprenditorialità, in occasione di conferenze internazionali sull'imprenditorialità studentesca.
Sosteneva che, in tutto il mondo, molte idee innovative per le startup nascono dai giovani, soprattutto dagli studenti. A quest'età, possiedono una mentalità che osa infrangere le regole esistenti e sono disposti a sperimentare nuove strade che i loro predecessori non hanno mai preso in considerazione. È questa audacia che genera innovazioni in grado di cambiare interi settori e persino di trasformare l'intera economia.
Secondo il signor Hoa, per sfruttare appieno questa risorsa, è necessario rendere l'imprenditorialità innovativa una componente essenziale dell'istruzione superiore. Ciò non dovrebbe limitarsi all'offerta di corsi di imprenditorialità, ma dovrebbe prevedere anche lo sviluppo di un modello di "startup universitaria", in cui l'insegnamento e la ricerca siano strettamente collegati al trasferimento tecnologico e alle attività di supporto alle imprese.
"L'imprenditorialità nelle scuole non è più un'opzione, ma una necessità, il respiro stesso dello sviluppo. Le università imprenditoriali sono il luogo in cui si costruisce l'infrastruttura per l'innovazione, contribuendo alla creazione di nuove applicazioni tecnologiche e promuovendo una crescita economica efficace", ha affermato il Dott. Dinh Viet Hoa.
Fonte: https://baodanang.vn/thuc-day-y-tuong-sang-tao-trong-nha-truong-3303671.html









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