
このプログラムには、ベトナムの省庁、部局、機関、国際機関の代表者、 公安省の各部署の代表者、デジタル・トラスト・アライアンス、ベトナム国家サイバーセキュリティ協会、ベトナム友好団体連合(VUFO)、ユニセフ・ベトナム、UNDPベトナム、ユネスコ・ベトナム、IOGTベトナムの代表者、学校関係者などが参加しました。
以前、公安部サイバーセキュリティ・ハイテク犯罪防止部(A05)は、他の部署と連携して、サイバー空間における誘惑、操作、詐欺、誘拐から子供や青少年を守るための「一人じゃない」キャンペーンや、オンライン安全デーを実施しました。
サイバーピース2025イベントは、他のプログラムとともに、デジタルセキュリティは一日限りのスローガンではなく、コミュニティ全体による持続的かつ継続的な責任ある行動でなければならないという主張を証明している。
同イベントで、ヴー・クアン・ミン元外務副大臣は、現在の状況下では、サイバー空間における詐欺行為や欺瞞行為を行うために、加害者はしばしば人々の心理、貪欲さ、あるいは法律違反への恐怖心を悪用し、特に知識や技能が不足している人々、高齢者、子供などを精神的に脅迫していると述べた。そのため、法制度の整備と法執行機関の厳格な関与に加え、社会の意識向上と信頼醸成が非常に重要であると強調した。
ウェルスプリング・インターナショナル・バイリンガル・スクールの校長であるグエン・ビン・ソン博士は、若い世代のために安全で人間的なデジタル環境を構築するために協力することの重要性を強調し、サイバー空間で子どもたちを守るための3つの「盾」について語りました。それは、テクノロジー、政策ツール、法律という盾、そしてテクノロジーを習得し、知識とスキルを身につけるという盾です。「しかし、重要なのは、子どもたちに最も近い人々、つまり親戚や家族からのサポートという盾、そして学校、組織、企業、メディアの共同の努力と協力によって、この保護の抱擁がますます強固になる必要があるということです」とグエン・ビン・ソン博士は述べました。
ユニセフのデジタル変革教育担当官であるヴ・キム・チ氏は、「子どもたちは、保護され、支援され、オンラインの安全について教育を受けるべき主体であると同時に、解決策の中心にも位置づけられています。したがって、子どもたちが主体的にイニシアチブやイノベーションを生み出せるような環境を整え、促進し、『エンパワーメント』することも非常に重要です」と強調しました。
ますます多くの子どもたちが、より頻繁かつ深くデジタル空間に関わるようになるにつれ、彼らにデジタルに関する知識とスキルを身につけさせることが不可欠となっています。これらのスキルは、子どもたちがリスクから身を守るのに役立つだけでなく、他者に対して敬意と共感をもって行動することを可能にし、より安全でポジティブなオンライン環境の構築に貢献します。ユニセフ・ベトナムは長年にわたり、教育訓練省と協力し、生徒と教師のためのデジタルおよびAI能力フレームワーク、デジタルスキルと安全に関する研修プログラムを開発し、急速なデジタル変革の中で子どもたちの学習、探求、発達の機会を支援・促進してきました。
イベントでは、主催者は学生、保護者、学校、社会全体に、公安部サイバーセキュリティ・ハイテク犯罪防止部(A05)がまとめたハンドブックに基づくデジタル安全の6つの原則を守るために協力するよう呼びかけました。安全なアクセス:クリックするたびに注意する。アクセスする前にソースを確認する。不審なリンクを開かない、不明瞭なグループ/Zoom/友達リクエストに参加しない。安全なコミュニケーション:交流するときは敬意を示す。有害なコンテンツを拡散しない。いじめ、強要、詐欺はすぐに報告する。責任を共有する:公式の情報源からの情報のみを信頼して共有する。友人や周囲の人が危険の兆候を示しているのを見たら黙っていてはいけない。健全な関係を築く - つながりを保つ:家族、教師、友人と定期的に連絡を取り、サイバースペースで誰も孤立しないようにする。デジタル知識とスキルを身につける:デジタル安全の知識を積極的に学び、実践し、周囲のコミュニティに広める。つながりを保つ - 兆候に注意する - 冷静に対処する - 積極的に予防する - 模範を示す:観察して早期に認識する。冷静に対処する。積極的に予防する。そして、オンライン上でのあらゆる人道的な行動において、自ら模範を示す。
サイバーピース2025イベントでは、討論会、サイバーセキュリティシナリオの多角的分析、先駆的なデジタル市民の能力の実証など、意義深いプログラムも実施されました。WISMUN - 模擬国連会議:学生たちは国際代表団の役割を演じ、子どものデジタル権利、個人データ、デジタル平和ソリューションについて議論しました。デジタル外交フォーラム:省庁や機関の代表者と学生が、デジタル時代の市民の責任について議論しました。
出典:https://baotintuc.vn/thoi-su/3-lop-la-chan-de-bao-ve-tre-em-tren-khong-gian-mang-20251115151958124.htm








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