国際大会でのメダル獲得による栄光
今年、クアンニン省の教育分野は数々の朗報に恵まれました。国際大会や地域大会、オリンピックなどで、同省の生徒たちが数々の栄誉と称賛を受け、祖国の誇りとなっています。中でも、特に注目すべき生徒たちがいます。 ハロン専門高校のニン・クアン・タンさんは、2025年7月27日から8月3日までボリビアで開催された第37回国際情報オリンピック(IOI)で、栄誉ある銅メダルを獲得しました。

ニン・クアン・タンさんは次のように語りました。「この大会に参加する前は、84の国と地域から300人以上の参加者がいることに圧倒されました。これは世界最大規模で、最高水準かつ最も権威のある情報科学コンテストです。しかし、家族の励ましと先生方の支えのおかげで自信がつき、強い決意を持って大会に臨むことができました。大会期間中は毎日、コンピュータを使った5時間のプログラミングテストを行い、3つの問題を解きました。結果はオンラインで自動的に採点され、スコアボードは大会期間中の2日間を通して(オンラインで)リアルタイムで公開されました。」
タン氏は、今年の試験は非常に難易度が高く、各参加者に知識の柔軟な応用と優れた創造性が求められたと語った。チームと参加者は入念な準備を行い、この大会に多大な投資をしたため、非常にハイレベルな競争となった。ベトナム代表団は、参加した4名の学生全員がメダル(金メダル1個、銀メダル2個、銅メダル1個)を獲得した。中でも、 クアンニン省ハロン専門高校のニン・クアン・タンさんは、今回初参加ながら並外れた努力を見せ、銅メダルを獲得した。
タンさんはこの成果を達成する以前に、アジア太平洋情報オリンピックで銅メダルを獲得していたことが知られています。ハロン専門高校の校長であるド・ティ・ディエウ・トゥイ氏は、「タンさんの今日の輝かしい成果は、教師、生徒、そして学校による長年の努力の賜物であり、ハロン専門高校、ひいてはクアンニン省の教育の質の向上を証明するものです」と述べました。
クアンニン省から国際オリンピックに生徒が出場するのは、今回で3度目となる。過去には、1998年にカムファ高校のヴィ・アイン・トゥアンさんがオーストラリアで開催された国際化学オリンピックで銀メダルを獲得し、2016年にはハロン専門高校のグエン・ゴック・ミン・ハイさんがベトナムで開催された国際生物学オリンピックで銅メダルを獲得している。
クアンニン省の学生は、地域の知的競技会でも数々の優れた成績を収めています。例えば、2025年6月には、ハロン専門高校のチン・ヴィエット・ホアンさんが、2025年アブ・ライハン・ビルニ国際化学オリンピックで銀メダルを獲得しました。また、2022年には、ハロン専門高校のヴー・フイ・ホアンさんがアジア太平洋情報オリンピックで銀メダルを獲得し、同じくハロン専門高校のレ・トゥイ・マイ・アインさんがヨーロッパ物理オリンピックで銅メダルを獲得しました。

品質を高め、当社の地位を確固たるものにする。
国際および地域試験やコンテストでの目覚ましい成果に加え、クアンニン省の教育全体の質は大きく向上しました。クアンニン省は、2018年度一般教育プログラムを実施するモジュールの研修において、教育訓練省から全国トップクラスの評価を受け、教員と管理職の100%が2018年度一般教育プログラムの研修に参加しました。現在までに、省内の一般教育学校の100%が、教育訓練省のガイドラインに従って地域独自の教育内容を実施しています。省の人材の質はますます向上しており、研修を受けた労働者の割合は、2021年の85.5%から2024年末までに87%に増加しています。
高校教育の進級率は97%以上を維持しています。2025-2026年度の高校入学試験は、安全に、真剣に、客観的に、公平に、質の高い方法で、計画通りに実施されます。2025-2026年度の高校入学試験の結果は目覚ましい進歩を示しています。州全体の入学試験で平均点以上を獲得した生徒の割合は68.46%(2024-2025年度より8.04%高い)で、2018-2023年度よりも大幅に高くなっています。
クアンニン省の2025年度高校卒業試験は、安全かつ厳正に、規定に沿って実施されました。同省の平均点は6.19点で、新設された34の省・市の中で12位、既存の63の省・市の中では13位となり、2024年と比べて12位順位を上げました。
2024-2025年度全国優秀学生コンテストでは、110名の参加学生が88の賞を受賞し、1等賞2つ、2等賞27つ、3等賞30つ、奨励賞29つを獲得するなど、引き続き素晴らしい成績を収めました。生物、地理、中国語のチームは受賞率100%を達成し、物理、歴史、英語のチームは90%の受賞率でした。同省は、全国で最も多くの優秀学生を輩出した上位10省・市(二層制地方政府の統合前の統計に基づく)の中で、引き続き8位の地位を維持しました。同様に、2024-2025年度全国高校生科学技術コンテストでも、同省は2等賞1つと有望賞2つを獲得しました。
クアンニン省はまた、識字率向上のレベル2(最高レベル)を確固たるものにし、その質を向上させた。 同省の学生数は人口1万人あたり235人(全国平均は人口1万人あたり215人)で、全国平均より人口1万人あたり20人多い。職業教育機関の規模とネットワークは、種類、分野/職業、訓練レベルにおいて多様であり、省全体に均等に分布している。質の高い職業訓練、企業や人々のニーズに結びついた訓練、省への人材供給に重点を置いている。2025年の最初の8か月間で、同省は17,388人を登録し、その内訳は大学レベルの学生235人、中級レベルの学生1,275人、基礎および短期(3か月未満)訓練プログラムの研修生15,876人である。

クアンニン省は、遠隔地や恵まれない地域に住む少数民族の子どもたちの教育ニーズにもますます応えるようになっている。山間部や島嶼部、特に少数民族の寄宿学校や半寄宿学校における少数民族の生徒に対する教育、育成、ケアの質は著しく向上した。現在までに、少数民族の子どもが通う小学校の100%が、子どもたちのベトナム語能力を高める環境を整え、ベトナム語の導入を比較的効果的に統合・実施している。
2021年から2025年までの中期公共投資計画において、教育分野への直接投資および支援のために割り当てられた省予算総額は3兆2910億ベトナムドンを超え、2016年から2020年の期間の2.3倍となっている。これには、総額2兆6260億ベトナムドンを超える学校施設の建設に投資する24のプロジェクトが含まれる。
クアンニン省の教育訓練部門が今日達成した目覚ましい成果は、同省の戦略的ビジョン、細部への徹底した配慮、そして長年にわたる省人民評議会の人道的かつ先駆的な決定の明確な証拠であると断言できます。幼稚園から小学校、そして大学に至るまで、あらゆる教育段階に包括的な投資が行われ、教育の質の向上と持続可能な人材育成を目指してきました。優秀な学生の割合、卒業試験の成績、そして訓練を受けた労働者の割合に関する数字は、教育部門の努力を示すだけでなく、教育を常に発展の基盤と捉える地域としてのクアンニン省の新たな地位を確固たるものにしています。
出典: https://baoquangninh.vn/bai-2-khang-dinh-vi-the-chat-luong-giao-duc-3383047.html






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