最近、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、第15期国会第7回会期に提出されたアンザン省の有権者からの請願に回答しました。有権者は、現在実施されている全国規模の高校卒業試験の形式に代えて、全国の高校生を対象とした卒業試験を実施することを提案しました。
アンザン省の有権者の嘆願に応えて、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2019年教育法第34条第3項に「高等学校課程を修了し、教育訓練大臣が定める要件を満たす生徒は、試験を受ける資格を有する。要件を満たした場合、省人民委員会傘下の専門教育機関の長から高等学校卒業証書が交付される。高等学校課程を修了し、教育訓練大臣が定める要件を満たしているにもかかわらず、試験を受けない、または要件を満たさない生徒には、学校長から一般教育課程修了証書が交付される」と規定されていると述べた。
教育訓練大臣は、高校卒業の認定を検討するための高校卒業試験の実施が2019年の教育法に規定されていると付け加えた。
2024年度高校卒業試験を受ける受験生たち。写真：ジア・キエム
この試験は、高等学校卒業の認定に必要な試験成績を得ることを目的とし、一般教育機関の教育学習の質や教育管理機関の方向性を評価する基礎の一つとなっています。同時に、大学や専門教育機関が自主性に基づき入学選考を行う際に活用できる信頼できるデータを提供します。
教育訓練大臣は、高等学校卒業試験の実施は教育分野の重要な課題であり、社会全体の関心事であると明言した。党、国会、政府は、試験の実施と高等学校卒業の認定に関する多くの決議を発出している。例えば、中央執行委員会決議29-NQ/TW（2013年11月4日）、国会決議88/2014/QH13（2014年11月28日）、政府決議144/NQ-CP（2023年9月10日）などである。
決定 4068/QD-BGDDT で発行された試験計画によれば、コンパクトさが確保され、社会に対する圧力とコストが軽減されます。
十分な成績を収めた候補者は、社会科学、自然科学技術、芸術、外国語の分野を代表し、2018年度一般教育プログラムの目標に応じて積極的に選択する権利を確保します。
アンザン省の有権者はまた、教育訓練省が地方の教育訓練局に任命して学年別に統一された教科書を決定・選定するよう提案した。
この問題に関して、教育訓練大臣はアンザン省の有権者への回答文書の中で、2014年11月28日付国会決議第88/2014/QH13号において、教科書編纂の社会化が規定されており、各教科に教科書の冊数が割り当てられていると述べた。2018年一般教育計画に基づいて編纂された教科書は社会化されており、多くの個人や組織が教科書編纂に参加できる能力と条件が整えられ、様々な著者グループによる質の高い教科書が作成される。学生と教師は、それぞれの社会経済状況や一般教育機関の教育学習環境に適した教科書を選択できる。
教育訓練省は、2019年の教育法を施行し、一般教育機関における教科書の選択を規制する回覧を発行しました。これには、各一般教育機関が、教育訓練大臣が承認した教科書のリストから、教育学習組織の状況や地域の社会経済状況に適した教科書を1冊選択するという規制が含まれています。
したがって、教育機関が選択した教科書の使用においては、それが地域の状況や一般教育プログラムの目標に適合していることが保証されなければならない。
通達32/2018/TT-BGDDTで発行された一般教育プログラムに従って全国的に均一に実施されている一般教育機関での教育と学習に関しては、各学校が異なる教科書セットを使用して教育を組織しているという事実は、子供たちの学習をテストし指導するプロセスへの保護者の参加に影響を与えません」とグエン・キム・ソン大臣は述べた。
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出典: https://danviet.vn/bo-gddt-tra-loi-cu-tri-ve-kien-nghi-xet-tot-nghiep-thpt-thay-vi-to-chuc-thi-20241016110302187.htm
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