コン・トゥム学校は支援を受けられなくなったため、寄宿学校の食事を作るために、支援者や生徒に米、薪、食料の提供を呼びかけなければなりませんでした。
5月中旬のある日、コンプロン地区ダクタン民族寄宿中等学校の9年生であるYサムさんは、午前中の授業を終えると、約500メートル離れた寄宿舎に急いで戻り、みんなが中庭の真ん中にテーブルと椅子を並べるのを手伝いました。
別のグループの生徒たちはキッチンへ食べ物を持ってきて、丸いステンレスのテーブルに椀と箸を並べました。その日のランチメニューは、魚、豚肉とキャベツの煮込み、カボチャのスープでした。
これは学校の生徒69名のための寄宿舎食です。生徒たちは米を寄付し、支援者の方々は生徒1人につき1日17,000ドンを支援しています。
数百メートル離れたダクタン小学校でも、68人の生徒のために昼食を用意しました。生徒一人当たり21,000ドンが支給されました。時折、家族から米や食料が届けられました。
2023年5月、ダクタン少数民族中学校での昼食。写真：トラン・ホア
2021年、ダクタン村は依然として特に困難な状況にあり、生徒たちは食料と住居の支援を受けていました。 政府の政令116号に基づき、生徒たちは毎月約60万ドンの食料と15kgの米を受け取っていました。2022年初頭までに、この村は新たな農村地域に昇格し、69人の生徒と教師は支援を受けられなくなりました。
コンプロン郡教育訓練局によると、2021～2022年度、村やコミューンの管轄区域変更に伴い、同地区の1,000人以上の生徒が寄宿学校への通学支援を打ち切られた。教師の給与も月額100万～300万ドン削減された。
ダクタン少数民族中学校では、支援が打ち切られた後、多くの生徒が授業に出席せず、両親と共に畑仕事をしていました。学校は、生徒たちの寄宿給食を維持するために、ボランティア団体や保護者に支援を要請せざるを得ませんでした。
最初の週に、学校は保護者から米1,800kgと野菜40kgを集め、ボランティア団体「ニエム・ティン」の「ヌオイ・エム」プロジェクトからは生徒一人当たり17,000ドンの寄付を集めました。教師たちは、退学を希望していた生徒たちを説得し、復学させました。
さらに、学校の教師たちは生産量を増やし、野菜の栽培を増やし、豚やアヒルを飼育しました。現在までに1年以上にわたり、「地元産」の食材を使った寄宿食を提供しています。
生徒たちは寄宿舎の食事のために米、食料、薪を学校に持参する。写真：トラン・ホア
サムと中学1年生の弟は父親を亡くしました。二人の姉妹が住むダック・ポ・ロ村は学校から22キロ以上離れているため、学校の寄宿舎に滞在し、週末にしか家に帰れません。家は貧しいため、姉妹は毎週2～4キロの米を学校に持参し、時にはカボチャや山菜、薪の束などを添えることもあります。
ダクタン民族寄宿中等学校のファン・ヴァン・ナム校長は、同校には117人の生徒がおり、そのうち115人がソダン族であると述べた。同村は地形が複雑で、多くの丘や山に分断されており、人口もまばらであるため、多くの生徒にとって通学は困難で孤立している。そのため、生徒の寄付は任意となっている。
「家族は持っているものを何でも寄付すべきだ」とナム氏は言う。
生徒たちは昼食を教室に持参して食べます。写真：トラン・ホア
ナム氏によると、寄宿制の食事は恵まれない地域の生徒を留年させる最も効果的な方法だ。生徒は十分な食事と良好な教育環境で学び、親も子どもが学校に通うことで安心感を得られる。しかしナム氏は、いつか支援者がいなくなってしまうかもしれないという不確かな将来を懸念している。
ナムさんは「先生方が安心して授業ができるよう、また、生徒たちが長くおいしい給食を食べられるよう、皆さんが協力し合って学校として支援してほしい」と話した。
トラン・ホア
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