生徒数の減少にもかかわらず、家庭教師への支出は過去最高を記録

韓国では、「私立教育」には、塾、個人レッスン、個人教師など、正式な学校時間外に行われる追加授業や個別指導が含まれます。これは公立学校システムの一部ではなく民間部門によって運営されるトレーニングシステムであり、多くの場合、高額な費用がかかります。

教育部と統計庁が13日に発表した資料によると、2024年の私教育費総額は前年比7.7%増の29兆3000億ウォン（約514兆ドン）で過去最高を記録したが、全国の学生数は8万人減の513万人だった。

補習授業に参加する生徒の割合も増加し、10人中8人が補習授業を受けており、小学生の参加率が87.7%と最も高く、次いで中学生78%、高校生67.3%となった。

韓国中央日報は、生徒１人当たりの非公立教育費の月平均支出が前年比9.3％増の47万4000ウォン（約830万ドン）増加したと報じた。個人指導を受ける生徒の場合、その額は月額59万2000ウォンに上がる。支出はすべての教育レベルで増加しており、高校生の支出が最も高く、次いで中学生、小学生の順となっている。

生徒たちは学校へ行く.jpg — 3月10日、韓国ソウルの小学校に到着した子供たち。写真：聯合ニュース

注目すべき傾向の一つは、地方での家庭教師への支出が急増していることで、生徒一人当たりの月平均支出額は28万9000ウォンから33万2000ウォンへと15％近く増加している。

当局は、この増加は、子どもを医学部に進学させたいと考える家族が増えていることによるものだと述べている。政府は2025年度の医学部入学者数を拡大しており、特に地元の志願者を優先するプログラムを通じて、入学資格を得るために多くの家族が地方へ移住するようになっている。

教育部と韓国高等教育委員会によると、2025年の韓国の医学部の入学目標は4,610人で、そのうち71%以上が都市部以外の医学部への入学となる。これらの地域の 26 の医学部のうち、約 60% の志願者が、通常の入学よりも競争率が高く、入学基準が低い地域優先プログラムを通じて入学することになります。

家庭教師への支出における所得と地域差

韓国では、所得層や地域間での私立教育支出の不平等が依然として顕著である。月収800万ウォン以上の世帯は月収300万ウォン以下の世帯に比べて家庭教師に3倍多く支出している。どちらの所得層でも家庭教師への支出は増加したが、低所得世帯では12.3%の増加を記録したのに対し、最高所得層ではわずか0.8%の増加にとどまった。

地域間の格差も拡大している。ソウルの学生は補習教育に最も多くのお金を費やしており、その額は全羅南道の学生の2倍である。

専門家は、この傾向により社会経済的グループ間の不平等が悪化する可能性があり、また、すでに競争の激しい学校環境へのプレッシャーがさらに高まる可能性があると警告している。

「私立教育への依存度の高まりは、教育格差に対する根強い懸念と、高額な補習プログラムを通じて学業の成功を収めるよう学生とその家族に圧力がかかっていることを反映している」と全北国立大学の社会学教授、ソル・ドンフン氏は述べた。

未就学児の追加授業料支出の傾向

韓国政府は、6歳未満の児童1万3000人以上を対象にした予備調査で、初めて非公立の幼児教育費に関するデータを公式に収集・公開した。平均月支出額は33万2000ウォンに達した。高所得世帯は低所得世帯に比べてほぼ7倍の金額を費やしています。

コリア・ヘラルド紙によると、この傾向は主に早期に英語を学ぶ必要性から生じている。英語幼稚園の平均授業料は月額154万ウォンで最も高かった。

調査では、6歳未満の子供のほぼ半数が私立のセンターで勉強しており、年齢が上がるにつれてその割合が増加していることも明らかになりました。2歳未満の子供では26.4%です。 3歳児では50.3%、5歳児では81.2%。
韓国政府は、幼児に対する公教育の質を向上させるとともに、私立教育機関への監督を強化することでこの問題に対処することを約束した。

同国の教育省は、幼稚園や保育園の3～4歳児を対象とした新しい英語プログラムを開発し、今年中に全国で展開する予定だ。さらに、当局は私立の英語センターの検査を実施しており、今後も授業料の監視を継続する予定だ。

しかし、教育専門家は、授業料の調整や誤解を招く広告への対処だけでは、非公立教育への依存を減らすのに十分ではないと指摘している。
彼らは、早期の私立教育は小中学校および高校での個別指導への支出増加につながり、韓国の競争的な学習環境を悪化させる可能性があると警告している。

文部科学省の当局者は「私立施設への依存を減らすために、公立幼児教育システムを強化する包括的かつ長期的な戦略が必要だ」と述べた。「私たちは地元の教育事務所と連携し、子どもたちにとってよりバランスが取れ、アクセスしやすい学習環境を作り出すつもりだ」と彼は強調した。