2025 年の文学の試験データは間違いなく異なるものになるでしょう。
会議では、記者らが、今年の文学試験問題に漏洩がないという情報は試験委員会による単なる確認に過ぎないという問題を提起し、教育訓練部が公安部と協力してこの件の検証と解明に引き続き取り組むかどうかについて質問した。
教育訓練省品質管理局副局長であり、今年の試験委員会委員長を務めるグエン・ゴック・ハ氏は、「文学試験問題の漏洩はありません。文学試験の場合、もし漏洩があったとすれば、抜粋全体と問題形式が一致している必要があります。しかし、現在入手している情報に基づき、そのような事実は確認できません」と断言しました。
受験生たちは、2006 年一般教育プログラムに基づく最後の試験である 2024 年高等学校卒業試験を完了できたことを喜んでいます。
この回答に満足しないタンニエン記者は、ハ氏は試験問題委員会の代表に過ぎないことから、教育訓練省の幹部と公安省の代表者に対し、記者会見を開いて更なる説明を求めるよう要請した。公安省A03部局長のトラン・ディン・チュン少将は、情報提供を受けた後、公安省は流出した試験問題の動画を作成した人物と協力したと述べた。この人物は虚偽の情報の捏造を認め、自主的に削除することを約束した。したがって、本件について更なる調査は不要であると判断する根拠がある。
「しかし、予防措置を講じるには、試験結果が出るまで待たなければなりません。不正が発覚した場合は、2024年度高校卒業試験運営委員会と連携して調査を行い、結論を出し、国民にお知らせします」とチョン氏は述べた。
教育訓練省副大臣兼高等学校卒業試験国家運営委員会委員長のファム・ゴック・トゥオン氏によると、文学試験の問題が漏洩していないことを裏付ける十分な証拠があり、試験問題の内容はオンラインに掲載された内容と一致していないとのことです。試験問題の採点、審査、比較のプロセスにおいて、試験問題と矛盾する点が発見された場合、教育訓練省と治安機関の管轄下で更なる調整が行われる予定です。
文学試験に関する懸念について、トゥオン氏は次のように述べました。「2025年度の文学試験の教材は、2024年度のカリキュラムとは確実に異なります。第一に、2025年度の受験者向けに複数の教科書を用いたプログラムを実施するため、教材は様々な教科書に掲載されます。第二に、教材は教科書とは全く異なるものになる可能性があります。このプログラムの目的は、生徒の資質と能力を育成することであり、授業内容を暗記したり教科書に沿って学習したりすることではないからです。したがって、暗記学習、偏った学習、試験問題の推測、模範的なエッセイの模倣といった傾向も抑制されるでしょう。」
教育訓練省が昨日午後に開催した2024年度高校卒業試験終了記者会見では、試験問題に関して多くのコメントが寄せられた。
省庁はまだ高校卒業試験を運営する必要があるのでしょうか?
教育訓練省品質管理局長のフイン・ヴァン・チュオン氏は、現在の高校卒業試験は教育法、中央委員会決議29号、 国会決議88号、政府および首相の指示に基づいて実施されていると述べた。したがって、高校卒業試験には3つの目的がある。第1に、卒業資格を決定すること。第2に、教育と学習プロセスを広範囲で評価すること。第3に、高等教育法による自治に基づき、大学は高校卒業試験の結果を入学選考の基準として使用する。近年の統計によると、大学の入学定員の45%から65%は依然として高校卒業試験の結果に依存している。
「試験問題はますます能力重視となり、より差別化が図られているため、多くの入学基準が高い学校が依然として高校卒業試験の結果を入学選考の基準として利用しています。この試験は社会全体から投資と注目を集めていると考えており、その目的を確実に達成しなければなりません。特に、試験の実施は州の法律と規則に準拠しています」とチュオン氏は述べた。
卒業試験の成績に基づいて大学の入学定員を増やす提案
ファム・ゴック・トゥオン氏は、2025年試験改革は、大学、短期大学、職業教育機関の入学試験における信頼性を維持しながら、社会への負担とコストを軽減するものでなければならないと強調した。「発表された2025年試験方式では、科目数を明確に削減することで、負担、時間、コストを軽減しつつ、信頼性を確保します。大学入学試験に関しては、法律により大学は独自の試験方式を選択する自主性を有しています。したがって、試験問題の差別化は徐々に改善されるでしょう」とトゥオン氏は説明した。
トゥオン氏は、大学入学資格の約65%が依然として高校卒業試験に依存していると強調した。これは社会の負担を大幅に軽減し、特に複数の試験を受けるための手段や経済的余裕のない遠隔地の学生にとって、希望する大学への出願機会を維持する上で大きなメリットとなる。「党委員会と大臣に対し、大学に対し、この割合を引き上げるべく調査・検討するよう要請するよう勧告します。もちろん、これは大学の自治権と調和させなければなりません」とトゥオン氏は述べた。
ハイテク詐欺は検出されませんでした。
フイン・ヴァン・チュオン氏は、試験期間中、30人の受験者が試験規則に違反し、許可されていない資料の使用や試験室への携帯電話の持ち込みにより試験から除外されたと述べた。この数は2023年には41人だった。試験官による試験規則違反はなかった。「現時点では、全国的に組織的な不正行為や詐欺行為は記録されていません」とチュオン氏は述べた。
チャン・ディン・チュン少将は、これまでのところハイテク機器の使用事例は確認されていないと述べた。試験に先立ち、警察は各地域の試験監督者に対し、受験者が使用する可能性のある方法、トリック、機器の種類を特定するための研修会を開催した。同時に、地元警察はハイテク機器の販売に関するオンライン広告の調査と検査も実施した。
ダクラク省の数学の試験用紙はぼやけて印刷されていました。教育訓練省はこのことについて何と言っていますか？
ダクラク省では、高校卒業試験の数学（コード119）の印刷がぼやけており、一部の問題に誤った記号が含まれていました。省は、試験に影響があった場合、最高得点を付与することを提案しました。ファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、この情報を受け取っており、ダクラク省試験運営委員会に対し、問題を検討し、具体的な計画を策定し、国家試験運営委員会に報告するよう要請したと述べました。受験者の権利を保障することが原則です。
ダクラク省で昨日午後に行われた記者会見で、省は、不明瞭な問題に対して受験者に最高得点（0.2点）を与えることを提案した。これは大きな議論を巻き起こした。
約200万人の会員を擁する学生コミュニティグループでは、多くの人が反対を表明しました。ユーザーLVTは、「そんなのあり得ない。0.2点の差で（第一志望の）合格か不合格か決まるんだから」と率直に述べました。
ホーチミン市で2024年度高校卒業試験を受験するL.D.さんは、多くの受験者がわずか0.2点の加点を得るために何年も勉強してきたにもかかわらず、曖昧な設問に最高点を与えるというダクラク省の提案は「不合理」だと指摘した。ダクラク省の教育指導者は、受験者の権利を守るために、より合理的な解決策を見つけるべきだとの声も上がっている。
ホーチミン市でオンライン試験対策教師を務めるブイ・ヴァン・コン氏は、ダクラク省教育訓練局に対し、試験問題の誤りが具体的にどのような影響を与えたかを評価し、受験者の志望状況に関する詳細な統計を作成すべきだと提案した。もしこれらの生徒が高校卒業試験の結果を大学入学に利用したいと考えているのであれば、省は再試験を実施できるだろう。「このカテゴリーの受験者数が少なすぎる場合、省は点数付与やより合理的な解決策の実施も検討できるでしょう」とコン氏は述べた。
トゥ・グエン - クイヒエン - ゴックロン
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出典: https://thanhnien.vn/ket-thuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-cho-doi-moi-tu-nam-2025-185240628235702726.htm
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