それは必要か？
ここ数日、教育訓練省が教員法草案を発表し、関係機関、団体、個人から意見を募ったところ、草案の内容に対する賛同や支持を示す意見が多数寄せられている。
特に、多くの根本的な問題は教職員の期待に応えている。大道ケット紙は「教師に関する法整備：教師は昇給を熱望」と題する記事を掲載し、行政・公務員の給与体系と比較して教師の給与を優先し、最上位に位置づけるべきだという規定について、複数の教師から意見を集めた。
この政策は大きな喜びの源であり、全国の何百万もの教師が、これが法律として成文化され実現する日を心待ちにしている。
しかし、教員法草案には、教員に専門資格を付与する規定も含まれている。この規定は多くの人々の間で懸念や疑問を引き起こしている。これは不必要な「サブライセンス」を生み出すことになるのではないか、という懸念だ。
教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣は、教員の専門資格認定に関する懸念に対し、専門資格認定は教員の管理を強化したり、卒業証書や資格に関して教員へのプレッシャーを高めたりすることを目的としたものではなく、むしろ教員の能力開発を促進するためのものであると断言した。
教師は、それぞれのニーズや能力に応じて、複数の資格を取得している場合があります。専門資格を取得し、すべての要件を満たせば、幼稚園、小学校、またはそれ以上のレベルで教えることができ、またその逆も可能です。これは教師育成の一環です。
教員法草案には、同法が施行される前に教員として採用された160万人の教員が円滑に移行できるよう、評価や試験を受けることなく自動的に専門資格が付与されるという規定も含まれている。
さらに、退職した教師は、希望すれば、 教育分野への貢献を称えるため、あるいは専門的な活動を継続するために、専門資格証明書を授与されることもあります。
専門資格取得によるプラスの影響
教育訓練省教員・教育管理職員局長のヴー・ミン・ドゥック氏は、教員の専門資格証明書は、教員の資格を証明する文書であり、規定された教員資格基準を満たした個人に対し、権限のある機関によって発行されるものであると述べた。
基本的な専門資格制度は、教師と教育機関に良い影響を与えるでしょう。この資格は、教師の専門業務における変化を円滑にします。全国的に有効なため、専門資格を持つ教師は、勤務地に関わらず見習い期間を繰り返す必要がなく、公立・私立教育機関間の異動などにおける手続きが簡素化されます。
元教育訓練副大臣のグエン・ビン・ヒエン博士によると、 世界各地で様々な職業に対する専門資格証を発行する目的は、その職業の質を保証することであり、個人や職業が社会に対して負うべき要件、権利、責任と結びつけることにある。
我が国では、弁護士や医師など、多くの職業で既に専門資格が義務付けられています。したがって、ヒエン氏によれば、教師という職業にも専門資格が必要とされるべきです。
ヒエン氏はまた、教師の育成状況を評価し、基準と要件を完全に満たした教師に専門資格を付与するための具体的なプロセスが必要だと提言した。教師法は教師と教職に関する一般的な規定を定めているが、教育レベルごとに具体的な規定が必要である。専門資格の発行は、国家管理機関が行うべきである。
教育分野で30年以上の経験を持つグエン・ビン・キエム学校（ハノイ）の理事長、グエン・ヴァン・ホア博士は、現時点では教育学の訓練を受けた教師が自動的に教師になれるわけではなく、さらなる研修と専門能力開発が必要だと述べた。
「したがって、教師に対する専門資格の発行は不可欠だと考えます。教師が成長できるよう、これらの資格の有効期間に関する規制も必要です。これがなければ、教育分野の発展は困難になるでしょう」とホア博士は述べた。
教師法の規定を支持するディエンタン中学校（ゲアン省）の教師、レ・ヴァン・ティッチ氏は、教師の専門資格に関する規定は正しいと考えている。
しかし、ティッチ教授は、法律を起草する上で最も重要なことは、教師の定着率を高め、職業への情熱を維持させ、教育分野に優秀な人材を引きつける方法だと考えている。
人々の生活や健康に影響を与える職業には、専門資格が必要です。例えば、建築、医学、医療などが挙げられます。したがって、個人の将来の人格形成に影響を与える教師にとって、資格取得は絶対に不可欠です。
さらに、今日では教職への応募者の層は非常に多様化しており、従来の教員養成大学でさえ、さまざまな教育モデルを模索する必要がある。したがって、免許制度は、教職に就く人々が教職に必要な要件を満たしていることを保証するものである。
レ・ドン・フオン博士 - ベトナム教育科学研究所
出典: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-chung-chi-hanh-nghe-co-phai-giay-phep-con-10280498.html
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