プロフェッショナリズム、統合、現代性のためのデジタル変革

更新日時: 2024年10月30日 10:39:58

DTO - ドンタップ大学は、2024-2025年度の学年テーマとして「専門性、統合性、現代性のためのデジタル変革」を掲げ、主要な戦略的課題と実践的課題に取り組んでいます。本学は、新たな状況における発展の要件を満たしつつ、学校運営活動と教員・学習者双方にとって前向きな変化を継続的に生み出していきたいと考えています。

ドンタップ大学学長のホー・ヴァン・トン博士（中央に立つ）が、優れた業績を挙げた教員に功績証明書を授与した。（写真：ホアン・ロン）

ドンタップ大学は、その学年度のテーマに沿って、思考と意識の革新を継続し、大学のガバナンス能力を向上させ、未解決の問題を解決し、リソースを解放し、ミッション、ビジョン、開発戦略に従って地方分権と説明責任の実施を促進し、すべての運営分野で品質の向上と効率の最適化という目標に関連する主要タスクを特定しました。

同時に、品質を基礎とし、あらゆる活動の一貫した要件として、品質文化を構築するための品質保証システムを継続的に開発し、入学、トレーニング、 科学研究活動の品質を保証するソリューションを包括的に展開し、人材育成の任務を科学技術イノベーションの発展と密接に結び付け、協力を強化し、外部リソースを活用します。

特に、情報技術の応用を強化し、デジタル教育エコシステムを構築することに重点を置いています。DThUは、管理システム、入学、トレーニング、科学研究、行政改革と管理業務の革新の連携、ガバナンス方法、職員、従業員、学習者、社会の満足度をユニットと学校の運営の質と効率の尺度として取り入れるなど、すべての運営分野で活動しています。

12の主要ソリューション群が展開されており、これはあらゆる分野における同期型ソリューションのシステムです。ドンタップ大学は、デジタルトランスフォーメーションと行政改革を推進し、政治・思想教育、国防・安全保障教育、体育、学校保健を強化しています。また、組織構造、管理体制、行政文書の整備を継続することで、経営の有効性と効率性を向上させ、党の指針、政策、国家法に準拠した大学の自治を推進しています。さらに、教員、管理者、行政職員、職員からなるチームを育成し、学校の職務と実践的な発展のニーズに対応しています。

研修プログラムと研修方法を革新し、現代化するとともに、新たな状況における労働市場の質の高い人材の需要と学習者の多様な学習ニーズをよりよく満たし、品質管理の有効性を高め、検査、監督、監視の強化に伴う説明責任を全面的に実施し、科学研究とイノベーションの質を向上させます。

ドンタップ大学は、統合と「開放性」を目標に、国際協力活動の有効性の向上、研修の統合と拡大、連携活動の促進、情報技術応用に関する研修と証明書、VSTEP証明書の発行、教育コミュニケーションの促進、入学コンサルティング、企業の連携、コミュニティへの貢献、および学内での模倣運動の効果的な実施に重点を置いています。

ドンタップ大学は、2021年から2030年までの発展戦略において、「教育科学と教員養成を中核とした、高度に優秀な学際的人材の育成、科学研究、社会貢献活動、メコンデルタ地域および国全体の社会経済発展への貢献」というミッションを掲げています。新学年度のテーマとして、ドンタップ大学はデジタル変革を梃子として、学校運営システムの発展を推進します。同時に、学際的大学としての利点を継続的に活用・促進し、献身、向上心、貢献意欲、コンセンサス、人間性、そして思いやりをもって、教職員と学生の長所と可能性を最大限に引き出し、革新と発展を継続するとともに、人材の誘致、育成、活用のためのプロジェクトを実施します。

タムタン

出典: https://baodongthap.vn/giao-duc/chuyen-doi-so-de-chuyen-nghiep-hoi-nhap-v​​a-hien-dai-126678.aspx