中国の大学を世界へ導く道

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中国の大学は世界ランキングで劇的に上昇し、主に政府の多額の投資により、2校が米国や英国の多くの大学を上回り、トップ10に迫った。

2012年、タイムズ・ハイアー・エデュケーション（THE）の世界大学ランキングに中国の大学はわずか10校しかランクインしなかった。しかし、2020年以降、国内の80校以上が参加してランキング入りしており、そのうち2022年には97校が参加しました。

QSランキングでは中国の大学の数も増加しています。 2021年から2024年にかけて、学校数は51校から71校に増加します。

ランキングで見ると、中国の大学は大幅に順位を上げました。その中で、清華大学と北京大学の成績が最も上昇した。 THEのランキングと同様に、清華大学は2012年の71位から今年のランキングでは12位に上昇した。同様に、北京大学は49位から14位に上昇した。

中国の2つの大学が世界のトップ10に近づいたことは、今年のTHEランキングで注目すべき点だ。これら2校は、米国のジョンズ・ホプキンス大学、ペンシルバニア大学、コロンビア大学、コーネル大学など、常に上位に位置する名門校さえも上回りました。

上位200校のうち、中国からは13校がランクインしています。中国はトップ400に拡大し、代表者が30名となり、2021年の2倍となった。

THEの2012～2024年のランキングにおける、中国の「アイビーリーグ」と称されるエリートグループであるC9グループの大学のランキングは次のとおりです。

大学	2012	2014	2016	2018	2020	2022	2024
タンホア	71	50	47	30	23	16	12
北京	49	45	42	27	24	16	14
上海交通	301-350	301-350	301-350	188	157	84	43
フダン	226-250	201-225	201-250	116	109	60	44
浙江省	301-350	301-350	251-300	177	107	75	55
ハルビン工業大学	350～400	-	501-600	501-600	401-500	501-600	168
科学技術中国	192	201-225	201-250	132	80	88	57
南京	251-275	251-275	251-300	169	144	105	73
西安交通	-	-	501-600	501-600	501-600	401-500	251-300

QS世界大学ランキングでも中国の大学は上位にランクされています。 2024年現在、北京大学は17位、清華大学は25位、浙江大学は44位、上海交通大学は51位となっている。

THEによると、中国の大学のランキングが上昇したのは、政府の寛大な資金援助政策に加え、国際化、教育改革、研究革新への取り組みによるものだという。

国民経済大学のマイ・ゴック・アン准教授は、2019年から同僚のド・ティ・ハイ・ハ准教授とグエン・ダン・ヌイ博士とともに中国の大学の発展について研究していると語った。

研究チームによると、中国における世界クラスの大学建設計画は1995年から準備されており、211プロジェクト（1995年）、985プロジェクト（1998年）、ワールドクラス2.0（2017年）という3つの主要プログラムが用意されていた。

1984年から1993年にかけて、中国政府は9億1000万元（約3兆1200億ベトナムドン）を投資し、81の国家レベルの研究所を建設した。さらに、211プロジェクトを通じて、100の重点大学に170億元以上が投入され、質が向上しました。

1998年までに中国は985プロジェクトを実施した。北京大学と清華大学は、年間約18億人民元の予算で、3年連続（1999年以来）このプロジェクトに参加した最初の2つの大学です。その後、さらに7校が投資を受けました。 C9と呼ばれるこのグループは総額約140億元の投資を受けた。

2000年には、他の30校が中国政府から総額189億元の投資を受け、その3分の2は教育と研究のためのインフラと設備の開発に費やされた。

2017年、中国教育部は、世界クラスの高等教育機関の開発と世界クラスのトレーニングという2つの目標を達成することを目指す国家プログラムであるワールドクラス2.0を発表しました。

これは、大学が再編し、人材の誘致に投資し、教育と研究の質を向上させるための基礎となります。

研究チームは上海の復旦大学を例に挙げた。この学校は、1994 年にプロジェクト 211、1999 年にプロジェクト 985 の主要投資リストに含まれていました。これら 2 つのプログラムからの強力な投資のおかげで、この学校は多分野にわたるトレーニング施設に再編され、国際性が高まりました。 2018年、同校はノーベル賞受賞者や技術専門家を含む278人の新たな上級職員を採用した。 2019年、復旦大学はブダペスト（ハンガリー）にキャンパスを開設し、中国研究を専門とする国々で社会科学と人文科学の研究センターを多数運営し、ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス・アンド・ポリティカル・サイエンス（英国）と協力し、ハーバード大学医学部（米国）との協力プログラムを開始しました。このような徹底した投資プロセスにより、同校は同年、世界のトップ大学ランキングでトップ43（QSランキング）とトップ104（THEランキング）にランクインしました。

「中国は、国内の大学を世界ランキングに参加させるための投資において、国家政策の一貫性と長期的かつ一貫した計画のおかげで、目標、ロードマップ、投資を確立し、それらを多くの大規模投資プログラムに効果的に統合した」とマイ・ゴック・アン准教授の研究チームはコメントした。

学生たちは清華大学の講堂まで自転車で向かう。写真：清華大学 — 学生たちは清華大学の講堂まで自転車で向かう。写真：*清華大学*

多くの国際的な学者も同様に説明しています。権威ある国際誌に掲載されたいくつかの研究は、上記の中国のプロジェクトが大学の発展促進に貢献したことを強調している。これらのプロジェクトにおいて、中国の研究成果の大部分が大学によるものであることは明らかです（ 2019年の中国国家統計局によると、Web of Science の出版物の約57.5％）。

一方、現在の世界の大学ランキングでは、科学研究が最も重視される基準となっている。今年のTHEランキングにおける中国の大学のこの基準の平均スコアは、昨年に比べて12パーセントポイント増加しました。

江蘇省のデューク昆山大学の中国専門家、デニス・サイモン氏は、中国の大学がトップ10入りする可能性について楽観的だ。同氏によると、中国の発展は21世紀のハイライトであり、同国の高等教育システムが改善し続けることは驚くべきことではないという。

しかし、彼はまた、中国の大学は非常に強力である一方で、約100校で世界クラスの教育を学生が享受している米国とは異なり、国内トップ25校以外の大学では質が著しく低下していると警告した。

「中国は、少数のエリート大学と残りの大部分が中流階級向けの学校という二分された教育システムを作らないよう、細心の注意を払う必要がある」とデニス氏は述べた。

現在、中国には大学レベル以上の教育を提供する教育機関が約2,700あるが、特別な投資政策を享受しているのは140校強に過ぎない。デニス氏は、現在の格差を縮小するために国は教育、インフラ、図書館に全面的に投資すべきだと述べた。

ドゥオン・タム

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