ダック・ノンホーおじさんから学ぶ

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ホーおじさんから学ぶ自学自習の精神

ホー・チ・ミン主席は、あらゆる面で知識を豊かにし、技能を向上させるための学習、自学自習、そして生涯学習の精神の輝かしい模範でした。彼にとって、学習と自学自習は、具体的かつ厳格な計画に基づく科学であると同時に、芸術でもありました。それは、学びながら革命活動に従事し、革命に奉仕し、祖国と人民にさらに奉仕するという、生涯にわたる継続的な学習の精神を体現するものでした。

彼はかつてこう強調した。「一生懸命勉強しなければ、進歩はない。進歩しないことは退歩だ。社会が進歩するにつれて、仕事は増え、機械はより洗練されていく。勉強しなければ遅れをとることになる。遅れをとるということは、排除されること、つまり自らを排除することになるのだ。」

したがって、主席が次のように述べたのは偶然ではない。「40歳にもなると、自分は年寄りだと思い込み、学ぶことをためらう同志がいるとよく聞きます。しかし、それは間違いです。40歳は年寄りではありません。私は76歳ですが、今もなお学び続けようと努めています。私たちは生涯を通じて学び、革命活動に携わらなければなりません。生きている限り、学び、革命活動に携わらなければなりません。」

ホー・チミン主席は、学習と自己学習は常に密接に結びついており、これは各人がますます高まる革命任務の要求に応えるための最良の方法であると述べました。したがって、人はいつでもどこでも学習に努めるべきです。彼はかつてこう打ち明けました。「文化については、私は小学校を卒業したばかりです。一般教養については、17歳で初めて電灯を見、29歳で初めてラジオを聞きました。」知識を高め、情勢の要求と祖国と人民から託された革命任務に応えるため、ホー・チミン主席は学習、自己学習、そして生涯学習を非常に重視しました。そのため、彼は「学習は仕事のためであり、良き人間であり、良き幹部であるためである。学習は階級と人民に奉仕し、祖国と人類に奉仕するためである」と断言しただけでなく、常に言葉と行動を一致させ、言行一致を確保するというこの原則を真剣に実践しました。「…私は今年71歳になり、毎日学ばなければなりません。大小さまざまな仕事に携わらなければなりません。仕事は常に進歩しています。学ばなければ、ついていけません。仕事に取り残されてしまうのです」と、ホーおじさんはかつてこう打ち明けました。

ダクノンは2023年5月19日のホーチミン主席の誕生日を祝うために植樹を行った。

ホー・チミン主席は、学習、自己学習、そして生涯学習は、継続的かつ常に進化するプロセスであると述べています。学習、自己学習、そして生涯学習、特に外国語学習に関するホー・チミン主席の体験談は、誰もが学び、模範とすべき模範となっています。したがって、ホー・チミン主席の指導と模範に倣う自己学習と生涯学習は、革命倫理を絶えず培うことの重要性を示すだけでなく、一人ひとり、特に幹部と党員が「知っていることを言い、知らないことを言う。傲慢、自惚れ、そして自己満足は学習の最大の敵である」ことを強調し、「自分ができることを学ぶ」という精神と「各科目をマスターする」という精神で学ぶよう努めるべきです。

「
ホー・チ・ミン主席は革命家としての生涯を通じて、人民の訓練、教育、育成に特別な配慮を払いました。彼は人民こそがあらゆる成功の第一の要素であり、決定的な要素であると考えていました。新しい人間、社会主義的人間の概念と基準は彼によって確立され、社会の中で絶えず補完され、完成されてきました。

学習を通じてホーチミン主席の模範を振り返る。

ユネスコが現在推奨している教育の4つの柱は、「知ることを学ぶ、行うことを学ぶ、共に生きることを学ぶ、そして存在することを学ぶ」です。

この推薦は、ホー学長の学習と自己学習に関する考え方を反映しています。学長自身の学習と自己学習の経験は、私たちが学習と仕事において自分自身を振り返り、修正し、研鑽を積むための模範となります。

小学校時代、生徒たちはホーおじさんの不朽の名言を毎日学びました。これらの言葉は宣伝や激励のスローガンとして選ばれ、教室や学校の目立つ場所に掲示されていました。「学び、さらに学び、永遠に学び続ける」や「まず礼儀を学び、それから知識を学ぶ」などです...

一般教育の教科書では、あらゆるレベルと年齢の生徒が、道徳、人格、思いやりの例としてホーおじさんについての物語を読み、学びます… 私たちは子供の頃、「老人」、「単純な人」、「マッチ棒」などの物語を通して、ホーおじさんの素朴さ、思いやり、そして労働の価値に対する尊敬について学びました… 私たちが成長するにつれて、彼の対人スキルと彼の輝かしい革命的なリーダーシップの芸術についての物語を学び、聞きました。

ホー・チミン主席は生涯を通じて模範であり、世界観と革命倫理に関する知識の宝庫でした。そのため、今日、我が党は、年齢、分野、職業、社会階層を問わず、ホー・チミン主席の思想、倫理、そして作風を学び、受け継ぐことを、常に変わらぬ責務としています。ホー・チミン主席から学ぶことは、学習、自己研鑽、自己啓発、道徳的向上にとどまらず、その行動や行為から学ぶことも含まれます。特に、進歩と発展が日々、あるいは毎時間ごとに測られる現代において、ホー・チミン主席の学習と自己啓発に関する思想は、より一層貴重です。一部の人々、特に若者が、学習を躊躇し、探求をためらい、困難や苦難を恐れ、むしろ個人的な享楽を優先する傾向が強まっている現代において、ホー・チミン主席の学習と革命倫理の育成に関する思想、価値観、そして行動を広めることは、これまで以上に重要です。

ダクノン省が最近開始したホーチミン主席から学ぶキャンペーンは、個人や部隊が、それぞれの職種、社会的地位、年齢層に応じた具体的かつ実践的な行動や課題を通じて、この学びを具体化していることを示しています。ホーチミン主席から学ぶことは、特定の期間や任期に限定されるものではなく、継続的かつ広範な政治活動となっています。

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