無料クラス
午後遅く、学校の鐘が鳴ると、ホア・クオン小学校の「自由授業」が始まる。
先生が教室に入ると、生徒たちは皆立ち上がって挨拶をした。先生はその時間をうまく利用し、手早く授業を始めた。
生徒たちの目は一点を見つめ、先生の声は優しく愛情に満ちていた。時折、先生は生徒一人ひとりの机まで降りて行き、根気強く生徒の手を握り、字を直したり、理解できなかった算数の問題をもう一度説明したりした。
ホア・クオン小学校の青年会書記であるトラン・ニャット・フエン氏によると、2024年末、前期の中間試験後、生徒の質が高くなく、多くの生徒が平均的または低い学業成績であることを認識した青年会は、「費用ゼロの教室」モデルを組織する計画を策定し、学校指導部に提案した。
この授業に参加している生徒は、学業成績が低いものの、家庭の支援を受けられない生徒、孤児、大家族の生徒など、追加の個別指導を受ける経済的余裕のない生徒です。教師は、学校の青年会支部のメンバーです。
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それ以来、午後の授業終了後には「フリー教室」が点灯し、生徒たちの学習を支援するようになった。週に2～3回、1回約1時間半のセッションで、教師たちは生徒一人ひとりの知識を丁寧に指導し、補っている。
授業効果を高めるため、学校では生徒を1グループあたり約15～20人ずつのグループに分け、数学、ベトナム語、英語の3つの主要科目を指導している。
N.D.P.（小学5年生）は両親が遠方で働いており、母方の祖父と暮らしている。彼の学業成績向上を支援するため、青年組合はフックを学校の「無料授業」に連れて行き、さらに教師を自宅に派遣して追加のサポートを提供した。
例えば、PCV（小学3年生）は父親がおらず、母親は2025年に交通事故で亡くなり、現在は祖母と弟妹と暮らしています。彼の困難な状況を理解した青年会は、毎週2～3人の教師を彼の自宅に派遣し、授業の復習や知識の定着を支援しています。
ホアクオン小学校の青年会は、V.の学業を支援するだけでなく、彼女の家族の生活費を賄うために、毎月50万ベトナムドンの経済的援助も行っている。
ホア・クオン小学校の副校長であるフイン・ティ・ホアン氏は、「ゼロコスト教室」の定期的なメンテナンスのおかげで、生徒たちは著しい進歩を遂げたと述べた。年度末の成績は以前と比べて向上しているという。
さらに、教師とのより密接な交流のおかげで、生徒はよりオープンでリラックスした自信を持つようになり、それによって学習に対する態度が変化し、自発的な学習意欲が育まれる。
さらなる動機
ホアティエン第1小学校では、学習が遅い生徒や学習に困難を抱える生徒を対象とした「愛の教室」モデルが、2025年から現在まで継続されている。
このモデルを導入するために、学校は各クラスに担任教師を配置し、学業に苦労している生徒の個別指導やサポートを担当させています。特に、教師は試験前に生徒の知識を復習・強化することに重点を置き、生徒が学習内容を完全に理解し、高い学業成績を収められるよう支援しています。
ホアティエン村青年連合のグエン・ディン・ティン書記によると、学生たちが学業において優秀な成績を収めるよう奨励するため、村青年連合は各学校の支部に対し、恵まれない学生を支援するための様々なモデルを開発・実施するよう指示している。
「無料教室」を維持することに加えて、多くの学校は新学期が始まる前に、恵まれない生徒に書籍や学習教材を提供する「無料ブース」も設置している。
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特に、学生の学習環境改善を支援するため、同地区の青年連合は企業や慈善家と連携し、恵まれない学生や貧困層の学生のための学習コーナーの設置を支援しています。現在までに、同地区の約100名の学生が、それぞれ150万ベトナムドン相当の「学生のための学習コーナー」を受け取っています。
恵まれない境遇にある孤児の生徒のために、ホアティエン村婦人連合はリストを作成し、支援団体、企業、慈善家と連携して、子どもたちが学業に専念できるよう支援しています。その結果、ホアティエン村の孤児58人全員が、現在、月額50万ベトナムドンの支援を受けています。
さらに、祝日、テト（旧正月）、新学期開始時には、コミューンの婦人会が資金を集め、贈り物をすることで、生徒たちが学校に通うことを奨励・支援し、学業や生活においてより喜びと意欲を持って卓越性を目指し、徐々に夢を実現できるよう手助けしている。
出典：https://baodanang.vn/diem-sang-khuyen-hoc-3337135.html
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