教師の残業手当の予想変化

教育訓練省によると、この通達案は現行の共同通達第7号に代わるもので、近年の公立教育機関における教師の残業手当制度の実施における困難や障害を克服することを目的としている。

具体的には、現在の規制では、資格条件により教師に残業手当を支払うことができません（たとえば、幼稚園の教師は、仕事の性質上、実際の労働時間は最大 9 ～ 10 時間です）。教師の授業時間と管理職の労働時間を換算する基準がない。

教育訓練省は、教師の残業手当制度に多くの変更を計画している。

写真：BN

残業代支払条件の調整

草案の注目すべき新しい点は、  教員の時間外勤務手当の支払条件に関する規則は、各教育機関に時間外勤務手当が支払われる学年中の授業時間の最大合計時間のみを規定するようになりました。

同時に、全教員の学年中の追加授業時間数の合計が教育機関の学年中の追加授業時間数の最大合計を超えてはならないという規制を補足する必要がある。

ある教科を教えるのに教師が足りず、教師が最大勤務時間を超えて教えなければならない場合、教育機関の長は所轄の管理機関に報告し、教師に超過勤務手当を支払わなければならない。

教育訓練省によると、この規制は、公務員法および労働法の規定に従って教員が時間外労働手当を享受できるようにしながら、教育機関の困難や障害を取り除くことを目的としている。

また、この規定に基づき、校長は教員に適切な業務を割り当て、公平性を確保し、教育機関において時間外勤務を行う教員と短時間勤務を行う教員がいる状況を最小限に抑える必要があります。

有料指導時間の総数を調整する

共同通達第07号は、学年中に時間外勤務手当が計算される追加授業時間の総数は、法律で定められた時間外勤務時間数を超えてはならないと規定しています。しかし、新たな通達案では、残業手当が支払われる合計時間数が詳細に規定されている。

具体的には、幼稚園教諭の場合、残業時間は労働法で定められた時間数を超えてはなりません。その他の教師の場合、授業時間は 150 時間以内です。

この規制により、教師の特定の職業活動との一貫性が確保されます。授業で 1 時間の直接指導を行うには、教師は授業前に準備する時間と、授業後に生徒を評価して分類する時間が必要です。この規制はまた、教師が過度に働かずに済み、休息して労働を回復する時間を確保することも目的としている。

学校間または出向先の教師の追加授業時間

新たな回覧案によれば、所轄官庁から派遣された教師の残業手当は、教師が配属された教育機関から支払われることになる。学校間教育のために所管官庁から派遣される教員の残業手当は、教員が学校間教育を行っている教育機関によって支払われます。

教員が同時に3つ以上の教育機関（教員が勤務する教育機関を含む）で教える場合、教員の時間外勤務手当は、教員が学校間で教える教育機関から支払われ、教員の時間外勤務時間はこれらの教育機関間で均等に分配されます。

さらに、この草案には、教師や講師の勤務制度に関する規制との一貫性と同期を確保するために法律で別途規定されている場合を除き、現金または手当で報酬が支払われた業務は、授業時間に換算したり、時間外労働手当の計算で授業時間を短縮したりすることはできないという条項が追加されている。

草案ではまた、幼稚園、一般教育、継続教育、大学準備、専門学校、職業教育機関は学年度終了後に教師に残業手当を支払うことも規定している。

1学年勤務していない教員に対する残業手当の支払いに関する規定を補足する。具体的には、定年退職、病気休暇、法律で定められた期間を超えて産休、無給休暇、その他教育に直接関係のない休暇を取った教員には、実際の勤務時間に対して残業代が支払われることになります。

教育訓練省によると、これは、退職した教員、法律の規定を超えて病気休暇や産休を取った教員、無給休暇を取った教員、その他直接教育に関係のない休暇を取った教員に対して、教育機関が残業代を支払うための法的根拠を設けることを目的としている。

教育訓練省は、新たな通達の草案作成の過程で、内務省と財務省の間で調整が行われたと述べた。

完全な草案はここでお読みください。

出典: https://thanhnien.vn/du-kien-nhieu-thay-doi-ve-che-do-tra-luong-day-them-gio-voi-nha-giao-185250515184040832.htm