最近、ダク・リエン村のレ・クイ・ドン中学校の生徒200名以上が、ムノン族の伝統文化を紹介する体験型アクティビティに参加しました。静かな村の雰囲気の中で、生徒たちは伝統的な陶器作りを体験したり、職人によるゴング演奏を見学したり、伝統的な楽器について学んだり、地域生活にまつわる文化的な物語を聞いたりしました。6年生のH'Nhip Eungさんは興奮を隠しきれず、「粘土に触れて花瓶を作ろうとしたとき、手作りの製品を作るには職人の努力と創造性が必要だと実感しました。それに、村中に響き渡るゴングの音も聞きました。こうした価値観は、私たちが学び、守り伝えていくべき本当に貴重なものだと思います」と語りました。
ラ・クイ・ズン君（中学1年生）にとって、この体験型アクティビティは楽しい遠足だっただけでなく、陶芸を直接観察し体験し、ゴング文化に触れる初めての機会でもありました。彼は、これほど多くの独特な伝統文化を持つ場所に住んでいることを誇りに思いました。
レ・クイ・ドン中学校の校長、グエン・ティ・キム・フオン氏は、このような課外活動は、若い世代に国の文化を身近に感じてもらうための実践的な方法だと考えている。「生徒たちには、本を通して文化を学ぶだけでなく、五感を通して文化を体験し、感じてほしいと思っています。伝統文化のあらゆる側面の意味を理解することで、それを大切に守り、維持していくための感謝の気持ちと責任感が育まれるでしょう。これは、本校の総合的な教育方針の一環です」とフオン氏は語った。
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| ダク・リエン村のレ・クイ・ドン中学校の生徒たちは、職人の指導のもと、熱心にゴングや太鼓の演奏を体験した。 |
最近、ドラえもん私立幼稚園（クロンナン村）の園児たちは、パメ村観光エリア（エアフェ村）での体験を通して、遊びと学びの両方を楽しめる有意義な時間を過ごしました。職人によるダンティン（伝統的な弦楽器）やハットテン（伝統的な民謡）の演奏を見学したり、文化について学んだり、タイ族やヌン族の文化において重要な意味を持つ五色のブレスレット作りに参加したりといった活動を通して、子どもたちは伝統文化に触れることができました。
ドラえもん私立幼稚園のダン・ティ・ミン・ハン先生は、「幼い子どもたちは、特に体験活動を通して、知識を非常に早く吸収します。そのため、私たちは子どもたちを実際の文化的な場所に連れて行き、感情や行動を通して感じ、記憶できるようにしています。子どもたちが今日見たり、聞いたり、触れたりするものは、成長を通して文化への愛を育むための土台となるのです」と語りました。
実際、この州の多くの学校は、課外活動プログラムに文化体験を積極的に取り入れています。単なる校外学習にとどまらず、職人、地域社会、活気ある文化施設の参加を得て、内容と形式の両面でますます力を入れた活動へと発展しています。こうした活動を通して、生徒たちは知識や技能を習得するだけでなく、身近なものから祖国への愛を育んでいきます。知識に富み、文化への愛に満ちた学習環境で育った現代の若者たちは、将来、国家のアイデンティティを守り、継承していく担い手となるでしょう。
出典: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/gieo-tinh-yeuvan-hoa-tu-hoat-dong-ngoai-khoa-c150542/
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