2026年5月20日付政府令第179/2026/ND-CP号によれば、基礎科学、重点工学分野、戦略技術分野の学部生、大学院生、博士課程学生は、資格要件を満たせば、月額370万～550万ベトナムドン（学部生）、月額550万～740万ベトナムドン（大学院生）、月額740万～840万ベトナムドン（博士課程学生）の奨学金を受け取ることができる。この制度は2025年以降に入学する学生に適用され、奨学金の支給は2026年9月1日から開始される。

基礎科学、工学、技術は一般的に「難しい」分野と考えられています。さらに、就職機会や収入は他の多くの職業に比べて低いことが多く、そのため、多くの分野で学生の募集に大きな困難が生じています。 教育訓練省によると、ベトナムにおけるSTEM（科学、技術、工学、数学）を専攻する学生の割合は現在約27～31%に過ぎず、地域や世界の多くの国よりも低い水準です（シンガポールでは46%、マレーシアでは50%、ドイツでは39%など）。これらの分野は、才能ある人材を含む多くの学生をまだ十分に惹きつけておらず、画期的な仕組みも不足しています。そのため、有望な成果を上げているにもかかわらず、ベトナムの科学、技術、イノベーションの発展ペース、規模、潜在力、水準は、先進国に大きく遅れをとっています。このような状況において、前述の奨学金制度は、この重要な分野における人材の誘致、育成、研究、イノベーションの質と効果の向上に「弾み」をつけることが期待されます。

参考写真：VNA

実務経験から、資源、安価な労働力、資本、大規模生産に基づく広範な成長モデルはもはや時代にそぐわないことが明らかになっている。代わりに、科学技術、イノベーション、高付加価値に基づく集約的な成長モデルが必要とされている。科学技術とイノベーションは、急速かつ持続的な成長と国家競争力を決定づける基盤であり、主要な原動力となっている。この観点から、科学技術分野の人材育成への投資は、単なる教育政策ではなく、国の将来に向けた戦略的決定であり、政策と解決策の整合性、そして政治システム全体の関与が必要であることは明らかである。基礎科学、重点工学分野、戦略技術を学ぶ学生に対する奨学金制度は必要かつ時宜を得たものである。しかし、真の変革を実現するためには、財政支援に加え、科学技術とイノベーションの発展を阻害する思考、管理メカニズム、制度上の障壁を取り除きながら、知識人や科学者に適切な報酬を支払い、近代的で開放的かつ創造的な研究・就業環境を構築するための仕組みや政策を継続的に改善していく必要がある。

    出典: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/cac-van-de/goc-nhin-giao-duc-cu-hich-hoc-bong-can-thiet-1042194