韓国のデジタル教科書を使用している教室。 (出典:日経アジア) |
これは、2025年3月に教育省が開始した国家改革プログラムの枠組みの中での重要な一歩です。
上記の情報は、今年のAPEC議長国である韓国で先日開催された「APEC2025教育大臣会合」で紹介されたものです。会議では、韓国も中等学校3年生、4年生、1年生にデジタル教科書を適用することを正式に発表した。カンファレンスのブースでは、採点やコメントを行う AI ソフトウェアから、生徒のレベルに基づいた個別の宿題システムまで、さまざまな教育支援テクノロジーが紹介されました。
しかし、この移行には課題がないわけではありません。韓国当局は、地域によって設備に差があり、多くの教師の間でテクノロジーの利用が限られていることを認めている。また、多くの教師は新しいテクノロジーの操作の負担を懸念しており、一方で多くの保護者は、デジタル教科書が実際に学習成果を向上させるのか、それとも生徒の電子機器への依存を高めるだけなのかについて懐疑的だ。
韓国国会は相反する意見に直面し、すぐに政策を調整した。国語や家庭科などの一部の科目では引き続き紙の教科書が使用されます。その他の教科におけるデジタル図書の導入は延期された。同時に、16万人以上の教師が再研修を受け、学校を支援するために1,200人のデジタル教育アシスタントが配置されます。
会議に参加したAPEC諸国は、AI技術を活用した個別教育の推進にも尽力した。日本を代表して、文部科学省の武部新副大臣は、「教員の質の向上は、教育のデジタル変革の中核となる要素です」と強調した。
出典: https://baoquocte.vn/han-quoc-tich-hop-ai-vao-sach-giao-khoa-315156.html
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