試験のために勉強するのではなく

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暗記しなくても学習できる良い方法があります。

ちょうど11年生の期末試験が終わったところです。クラスの中ではかなり成績が良かったので、勉強とトレーニングで一生懸命頑張った甲斐があったと思っています。私は今でも、一生懸命勉強し、積極的に勉強し、もっと熱心に勉強し、もっと柔軟になり、もっと創造的になり、自分自身を向上させなければ、遅れを取ってしまうと感じています。

記憶力が非常に優れ、思考力が鋭いので、すぐに学習できる友達がいることは知っています。中学校の同級生のことを今でも覚えています。彼はいつもクラスのトップで、試験では、授業中にほとんどの知識を吸収してすぐに理解し、先生の講義をうまく応用していたため、よく高得点を取っていました。

Mong ước của một học sinh lớp 11: Học không phải để thi - Ảnh 1. — 監督者は試験室に入る受験者に番号を記入します。

かつて英語の口頭試験中に、先生が突然あなたを指名しましたが、あなたは黒板の前に立ってエッセイの80%以上を正答しました。授業がかなり長かったので先生も驚いていました。秘密を聞いたら、先生の質問の一部をYouTubeのプログラムに従って自分で覚え、回転部分は英語の音楽を聴いて答えたとのことでした。

私のクラスの男子たちはとても頭が良くて、授業中すぐに授業を吸収します。応用力を要する科目では、分析は速いものの、主観的に理論を勉強していないため、点数が抑えられてしまいます。残念ですが、彼らの学業成績も私を「警戒」させます。

学習意欲は試験のためだけのものではありません。規定のテストは、実際の学習を構築するための積極的な尺度となり得るからです。

試験は相対的な評価に過ぎません。

個人的には、大学入試を選ぶのは非常に難しいと感じています。なぜなら、テストの点数は相対的なものでしかなく、それについては実に漠然としているからです。

テストは知識を統合し、強化するために重要ですが、テスト後、生徒はすぐに忘れてしまい、学んだ知識を実際に応用しないことがよくあります。おそらく、学生の経験が少なく、「仮想的に」しか学習していないからでしょう。

フィンランドの教育システムが発達しているのは、12年生の終わりに行われる最終試験が1回だけであるという事実が大きく貢献していると読んで知りました。これによって教育の質が低下することはありません。学生のプレッシャーを軽減する定期的なテストがないからでしょうか?学習意欲は試験のためだけのものではありません。規定のテストは、実際の学習を構築するための積極的な尺度となり得るからです。

Mong ước của một học sinh lớp 11: Học không phải để thi - Ảnh 3. — 試験前のストレス

変化するのは非常に難しいことは理解していますが、ある時点で、人間教育の真髄を吸収し、適切な修正を加える必要があります。その旅は、2018 年の一般教育プログラムの実施によって実行されていると私は知っています。

なぜ試験は相対的な評価だけなのでしょうか?なぜなら、とてもよく勉強し、高い点数を取り、非常にふさわしい生徒であっても、試験のプレッシャーや不必要なミスにより、望ましくない点数につながる可能性があるからです。あるいは、運が良ければ「詰め込み勉強」をして試験で高得点を取る友達もいます。つまり、「才能を学び、試験を受けるが、運命はそれだ」という考え方は、4.0 時代にもまだ根付いているのです。

授業時間とテストの回数を減らし、成績による評価を少なくしてほしいと思います。代わりに、危険の中で生き残る方法を学ぶなどの現実の経験を組織します...「プレッシャーはダイヤモンドを生み出す」ですが、プレッシャーがネガティブな心理的症候群につながることは否定できません。その「病気」は、成績によるプレッシャー、親や教師からの高い期待、周囲の人々からの比較などによって引き起こされます。

家族や教師は成績をあまり重視するのではなく、子供たちに一生懸命努力するよう奨励し、友達を励まし、ビーチやピクニックに出かけ、子供たちを理解するためにもっと時間を費やすべきだと私は思います。

夏が来ました。水泳を習ったり、本を読んだり、映画を見たり、生活スキルを練習したり、ビジネスを始める準備をしたりしたいと思っています。どうか私たちを24時間年中無休で追加授業に急がせないでください。そうしないと、いつか大人も子供も「誰が私の夏を奪ったの」と後悔することになるでしょう。

私たち自身の足と心と計画で進みましょう。

*著者はラムドン省バオロック市バオロック高等学校の11年生です。

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タン・トゥーさんの記事は、タンニエン新聞に教育記事を頻繁に寄稿している先生の一人から受け取りました。これはまさにタン・トゥーさんの願いであるだけでなく、定期テストから入学試験まで、昼夜を問わず試験勉強に全力を注いでいる多くの学生の願いでもあります。試験はすべて点数次第なのでストレスがたまります。「丸暗記」や「暗記」ではなく、知識を蓄積して記憶することで、生徒たちがより楽に勉強できるようになるという願いは、教育管理者、教師、学校、保護者が考え、子どもたちが「毎日学校に行くのが幸せな日」となるよう真に役立つよう、力強い変化を起こす価値があります。

この精神に基づき、タンニエン新聞は、学年が終わりに近づき、次の学年で変化が起こることを期待しながら活気のある夏がやってくる中、教育問題に関する記事、シェア、そして読者からの希望を引き続き受け取りたいと考えています。

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