高等教育機関の基準に関する監査員向け研修ワークショップ

5月27日の午前、教育訓練省（MOET）は、高等教育機関（HE）および教育大学（CE）の認定機関を対象に、高等教育機関の基準と品質認定の参考資料に関する研修ワークショップを開催しました。ホアン・ミン・ソン副大臣がワークショップの議長を務めた。

ワークショップは対面とオンラインの両方で開催され、教育訓練省傘下の品質管理局、高等教育局、関連部署のリーダー、記者、認定機関、全国350名の監査員が参加しました。

ホアン・ミン・ソン副大臣が教育訓練省の橋渡し地点でワークショップの議長を務めた。

2024年2月5日、教育訓練省は高等教育機関の基準に関する通達01/2024/TT-BGDDT（通達01）を発行しました。ワークショップの目的は、Circular 01とその有効性を紹介し、教育機関の認定におけるCircular 01の適用に関連する質問を議論し、回答することです。

ワークショップで講演したホアン・ミン・ソン副大臣は次のように述べた。「高等教育機関に関する最初の基準の目的は、高等教育機関のネットワークの計画を策定し、実施することです。」システムの有効性と効率性を向上させるために、党の決議と国家政策の実施に重点を置きます。したがって、高等教育機関の基準には非常に具体的な基準と指標が設けられています。

教育訓練省は、高等教育機関及び研修プログラムに関する基準がある場合には、法律の規定に従って、高等教育機関の自主性の簡素化及び強化の方向で通達を段階的に見直し、改正し、調整するものとする。これにより、州の管理、大学、テストセンター、テスト実施者の簡素化と円滑化が実現します。高等教育機関の基準を適切に実施することで、認定、自己評価、外部評価が簡素化され、システム内の一貫性が確保されます。

副大臣によれば、発行された基準はシステムに多くの影響を及ぼすため、効果的に使用するには徹底的に理解する必要がある。定性的な標準と基準に加えて、最低限の量的な要件も必要です。

この基準を発行するにあたり、教育訓練省は調査を実施し、フォーラムや大学を通じて多くの専門家から意見を聴取しました。教育訓練省が通達や政令を策定する際の視点は、管理面に焦点を当てるのではなく、より多くのサポートを提供することです。

副大臣は、ワークショップに出席する代表者が、試験センターや試験官とともに率直に議論し、作業の効果的な遂行に向けて内容や懸念事項を明確にすることを期待しています。

ワークショップで講演した品質管理部門のディレクター、フイン・ヴァン・チュオン氏は次のように述べた。「高等教育法以来、特に、高等教育法のいくつかの条項の改正および補足に関する法律、高等教育法のいくつかの条項の改正および補足に関する法律のいくつかの条項の実施の詳細とガイドラインを定めた2019年12月30日付の政令第99/2019/ND-CP号以来、高等教育の質の保証と評価の取り組みはますます注目を集めています。

ワークショップはライブ形式とオンライン形式を組み合わせて開催されます。

さらに、法規文書のシステムもあります。 2 つの中央回状を含む: 高等教育機関の品質評価を規制する 2017 年 5 月 19 日付回状第 12/2017/TT-BGDDT 号、および高等教育のすべてのレベルの研修プログラムの質を評価するための基準に関する規制を公布する 2016 年 3 月 14 日付回状第 04/2016/TT-BGDDT 号。

特に、2022年1月14日、首相は「2022年から2030年までの高等教育機関と専門学校の教育の質を確保し評価するためのシステムの開発」プログラムを承認する決定第78/QD-TTg号を発布した。これは、教育訓練省が大学や認定センターへの実施を組織するための基礎となります。教育訓練省は、現在から2025年までの計画を発表し、その中で、認定センターと高等教育機関が首相の決定第78号を積極的に実施することを指摘した。

実施に関して、フイン・ヴァン・チュオン局長によれば、ベトナムには現在、教育訓練省に認定された国内の教育品質評価センターが 7 つと海外の評価機関が 10 か所ある。

2024年4月30日現在、全国で1,773件の高等教育のあらゆるレベルの研修プログラムが品質基準を満たしていると認定されています。このうち、1,254件の研修プログラムは国内基準で評価され、519件の研修プログラムは海外基準で評価されています。実施に加えて、検査および監督の問題にも注意が払われます。

フイン・ヴァン・チュオン所長によると、ベトナムの高等教育機関がますます多く海外の認証に参加し、認められているという事実は、ベトナムの高等教育機関の努力が認められたものであり、高等教育の質を確保し認証するという計画に従っているということだ。

フイン・ヴァン・チュオン局長は、検査チームの極めて重要な役割を認め、検査官のネットワークを構築し、検査チームを訓練する作業を強調した。それに加えて、一連の基準と規準に従って業界別に検査官をテストすることについて省のリーダーに助言し、徐々に検査官の専門化を進めていきます。

ワークショップでは、高等教育局の代表者と専門家が、高等教育機関の質の評価を規制する2017年5月19日付の通達第01号および通達第12/2017/TT-BGDDT号の内容を紹介し、説明しました。この通達の基準と基準を比較します。

教育訓練省の代表者や専門家も、関連する問題に関する検査官の意見や質問に答え、検査が将来的にさらに高品質かつ効率的になることに貢献しました。

メディア・イベントセンター - 教育訓練省ポータル

出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9412