5月27日午前、 教育訓練省（MOET）は、高等教育機関（HE）および教育大学（CE）の認定機関を対象に、高等教育機関の基準と品質認定における参考資料に関する研修ワークショップを開催しました。ホアン・ミン・ソン副大臣が議長を務めました。
ワークショップは対面とオンラインの両方で開催され、教育訓練省傘下の品質管理局、高等教育局、関連部署のリーダー、記者、認定機関、全国350名の監査員が参加しました。
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ホアン・ミン・ソン副大臣が教育訓練省の橋渡し地点でワークショップの議長を務めた。
2024年2月5日、教育訓練省は高等教育機関の基準に関する通達01/2024/TT-BGDDT（通達01）を発行しました。本ワークショップの目的は、通達01の内容とその有効性を紹介し、教育機関の認証における通達01の適用に関する議論と質疑応答を行うことです。
ワークショップで講演したホアン・ミン・ソン副大臣は、「高等教育機関に関する最初の基準の目的は、高等教育機関ネットワークの計画を策定し、実施することです。党の決議と国家の政策を実施し、システムの有効性と効率性を向上させることに重点を置きます。そのため、高等教育機関に関する基準には非常に具体的な基準と指標が定められています」と述べました。
高等教育機関及び研修プログラムに関する基準が制定された場合、教育訓練省は、本法の規定に基づき、高等教育機関の簡素化と自主性の強化に向けた通達を段階的に見直し、改訂し、調整する。これにより、国家管理、大学、認証センター、監査機関の業務が簡素化され、円滑化される。高等教育機関に関する基準の適切な実施は、認証、自己評価、外部評価をより簡素化し、システム全体の一貫性を確保する。
副大臣によると、公布された基準は制度に多くの影響を及ぼすため、効果的に活用するには、それらを十分に理解する必要がある。定性的な基準や基準に加えて、最低限の定量的な要件も必要である。
教育訓練省は、この基準を制定するにあたり、フォーラムや高等教育機関を通じて多くの専門家から意見を聴取し、調査を行いました。教育訓練省は、通達や政令を策定する際に、管理面ではなく、より支援に重点を置くことに重点を置いています。
副大臣は、ワークショップに出席する代表者が、試験センターや試験官とともに率直に議論し、作業の効果的な遂行に向けて内容や懸念事項を明確にすることを期待しています。
ワークショップで講演した品質管理部門のフイン・ヴァン・チュオン部長は次のように述べた。「高等教育法が公布されて以来、特に高等教育法のいくつかの条項の改正および補足に関する法律、2019年12月30日付の政令第99/2019/ND-CP号で高等教育法のいくつかの条項の改正および補足に関する法律のいくつかの条項の実施の詳細とガイドラインが規定されて以来、高等教育の質の確保と評価の取り組みはますます注目を集めています。」
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ワークショップはライブ形式とオンライン形式を組み合わせて開催されます。
さらに、2 つの中心的な回状を含む下位法文書のシステムがあります。1 つは高等教育機関の品質評価を規制する 2017 年 5 月 19 日付回状第 12/2017/TT-BGDDT 号、もう 1 つは高等教育の全レベルの研修プログラムの質を評価するための基準に関する規制を公布する 2016 年 3 月 14 日付回状第 04/2016/TT-BGDDT 号です。
特に、2022年1月14日、首相は決定第78/QD-TTg号を発布し、「2022年から2030年までの高等教育機関および専門学校における教育の質の保証と評価のためのシステムの構築」プログラムを承認しました。これは、教育訓練省が高等教育機関および評価センターへの実施を組織するための基礎となります。教育訓練省は、現在から2025年までの計画を発布しており、その中で、評価センターおよび高等教育機関は首相決定第78号を積極的に実施することが明記されています。
実施に関して、フイン・ヴァン・チュオン局長によれば、ベトナムには現在、教育訓練省に認定された国内の教育品質評価センターが 7 つと海外の評価機関が 10 か所ある。
2024年4月30日現在、国内のあらゆるレベルの高等教育において、質基準を満たすことが認証された研修プログラムは1,773件あります。このうち、1,254件は国内基準に基づき、519件は外国基準に基づき評価されています。実施面では、検査・監督体制の整備が課題となっています。
フイン・ヴァン・チュオン所長によると、ベトナムの高等教育機関がますます多く海外の認証に参加し、認められているという事実は、ベトナムの高等教育機関の努力が認められたものであり、高等教育の質を確保し認証するという計画に従っているということだ。
フイン・ヴァン・チュオン局長は、検査チームの極めて重要な役割を認め、検査官ネットワークの構築とチームの研修に力を入れていることを強調しました。加えて、業界別に検査官を一定の基準・基準に沿って試験することについて省庁幹部に助言し、検査官の専門化に向けて段階的に取り組んでいます。
ワークショップでは、高等教育局の代表者と専門家が、高等教育機関の質の評価を規制する2017年5月19日付通達第01号および第12/2017/TT-BGDDT号の内容を紹介・説明するとともに、これら2つの通達の基準や基準を比較しました。
教育訓練省の代表者や専門家も、関連する問題に関する検査官の意見や質問に答え、検査が将来的にさらに高品質かつ効率的になることに貢献しました。
メディア・イベントセンター - 教育訓練省ポータル
出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9412
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