このプログラムが問題を抱えた生徒に効果があると証明されれば、インドネシアでより広範囲に展開される可能性がある。
インドネシアメディアによると、西ジャワ州では、特別な支援が必要な高校生270人以上が、学習と訓練のために軍の兵舎に送られた。これらの生徒は以前、学校をサボったり、家族や学校に反抗的な態度をとったり、ゲーム依存症の兆候を示したり、問題行動を起こしたりすることが多かった。
インドネシアの個別生徒向け特別教育プログラムが注目を集めている（イラスト写真：レオアイ）。
インドネシアのナタリウス・ピガイ人権相は、このプログラムへの支持を表明し、この試験プログラムが当局の設定した基準を満たせば全国展開を検討すると述べた。
「このプログラムが生徒の学習を予定通り進めることに成功し、生徒の精神的健康、能力、規律、責任感の向上に効果的であれば、全国展開される可能性がある」とピガイ氏はインドネシアのメディアに語った。
パイロットプログラムが実施されている西ジャワ州知事デディ・ムルヤディ氏は、このプログラムは同州内の問題を抱える特定の学生グループの生活習慣を変えることを目的としていると語った。
彼は、当局が軍事環境での教育を選択した理由として、この環境が優れた資質、規律、責任感、協調の精神を養うのに理想的だと考えられていることを強調した。学生は軍事環境で訓練を受けている間も、一般教育プログラムの勉強を続けることができる。
このパイロットプログラムは、関係者間で合意された枠組みに基づき、段階的に実施されます。このプログラムは、軍事訓練への参加に家族が同意した学生のみを受け入れます。
「生徒の両親の同意なしに、いかなる生徒も受け入れることはありません」とデディ氏は断言した。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/indonesia-can-nhac-viec-dua-hoc-sinh-ca-biet-vao-hoc-tap-trong-quan-ngu-20250512095604306.htm
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