第46回会期の議題を継続し、6月9日午前、 国会常任委員会は文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長から、教師法案の説明、フィードバックの受領、改正におけるいくつかの主要な問題について報告を聞いた。
グエン・ダック・ヴィン氏によると、教員法草案では規制対象が明確化され、労働契約に基づく教員、管理職を兼務する教員、そして現在非公立教育機関で教鞭を執る退職教員も含まれるようになった点が注目すべき新たな点である。学校職員や客員講師といったその他の職員については、教育法、職業教育法、高等教育法の規制対象となっているため、草案では規制されていない。
代表団の意見に応え、法案草案は大学教員が企業の経営・運営に参加する権利を有することを規定している。グエン・ダック・ヴィン氏はまた、「この政策を職業教育教員にまで拡大する提案は、慎重な検討が必要です。実際の実施状況を評価・総括した後、次の段階で対象範囲を拡大するための基盤が整います。企業の経営・運営に参加する教員の業務の割り当てと時間配分のバランスについては、実施ガイドラインで詳細に規定されます」と明言した。
社会の関心が高い個別指導・補習授業については、法案草案では個別指導・補習授業を全面的に禁止するものではないものの、教員が生徒に対しいかなる形態の補習授業への参加を強制してはならないと明記されている。教員が直接指導する生徒に対して補習授業を行うことを禁止する詳細な規則は、既に教育訓練省から発布されている。
非公立教員の給与は労働法に基づいて決定されており、「公立教員の給与より低くてはならない」という規定はない。
給与政策に関しては、公立教育機関の教員については、同法案は、中央政治局結論第91-KL/TW号(2013年11月4日付党中央委員会第11回大会決議第29-NQ/TW号「社会主義志向の市場経済と国際統合の文脈における産業化と現代化の要求を満たす教育と訓練の根本的かつ全面的改革について」を引き続き実施する)における党の政策を制度化し、教員の給与と手当が行政および公務員給与体系において最高位に位置することを明確に規定している。
非公立部門の教員については、教育の社会化を促進し、非公立機関の自主性と自律性の原則を確保するために、「公立部門よりも低くない」という規定の最低賃金はなく、労働法に従って給与が決定されます。
さらに、新立法の原則に従い、本法案は、教育法、高等教育法、職業教育法の特定の条項を直接改正、補足、または廃止することを避けるよう修正されました。政府は、第10回国会での審議および採決に向け、上記3つの専門法に、必要な改正、補足、または廃止を盛り込む予定です。
出典: https://www.sggp.org.vn/khong-cam-tuyet-doi-viec-day-them-hoc-them-post798689.html






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