• カ・マウはオク・オム・ボック祭でクメール文化を称える。
  • カマウにおけるクメール文化の価値観の促進
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学校におけるクメール文化の空間は、学校生活の中で自然に形成されてきました。伝統的なクメール音楽の活気に満ちた響き、ココナッツの殻を使った舞踊やラムヴォン舞踊の優雅な動き、その他多くの民俗芸術は、学校行事、祭り、課外活動においておなじみの光景となっています。これらのパフォーマンスは精巧に演出され、奥深く、クメールの人々の習慣、信仰、そして精神生活を反映しています。

リー・ホア・リー先生は、生徒たちに伝統舞踊を教えることに多大な努力を注いでいる。

教員陣は伝統芸術の保存と伝承において極めて重要な役割を担っています。舞踊の動きやリズムから、それぞれの芸術形式に込められた物語まで、教師たちは生徒たちが独自の文化的価値を受け継いでいることを理解できるよう支援しています。体系的な投資のおかげで、この学校の芸術プログラムは長年にわたり、自治体、地区、地域レベルのコンクールで数々の賞を受賞してきました。

クメール語教師のタン・クオック・ダット先生は、「文字の一つ一つ、踊りの一つ一つ、太鼓の音の一つ一つに、クメール人の起源と精神生活についての物語が込められています。子どもたちが幼い頃からこの文化に触れることで、自然とクメール文化への愛情が育まれるでしょう」と語った。
「文化の保存は、決して突飛なことではありません。大切なのは、生徒一人ひとりに習慣と感謝の気持ちを育み、誇りを持って自国のアイデンティティを守り抜いていけるようにすることです」と、ダン・ティ・トゥオイ民族寄宿制中学校の副校長、レ・ホン・タイン氏は述べた。

生徒たちはココナッツの殻を使ったダンスを練習している。

この学校では、クメールの祭りに関連した校内公演、文化交流、伝統芸術コンクールなどを定期的に開催しています。これらのイベントを通して、生徒たちは舞台技術を磨き、自信を高め、クメール民族の歴史、習慣、そして共同体精神への理解を深めています。多くの生徒が、ラムヴォン舞踊やココナッツの殻を使った舞踊に参加することで、伝統芸術の優雅さと繊細さをより深く理解できたと述べています。

文化空間の価値は、賞の授与によって示されるだけでなく、学生たちの間で意識が広まることによっても証明されます。ダンスの練習から地域のお祭りまで、学生たちは先祖から受け継いだ価値観に対する誇り、愛情、そして保存の意識を徐々に育んでいきます。

現代社会の喧騒の中で、多くの伝統的価値観が失われつつある中、ダン・ティ・トゥオイ民族寄宿制中学校におけるクメール文化保存の取り組みは、コミュニティのアイデンティティの維持と精神生活の充実に貢献する効果的なアプローチと言えるでしょう。この学校では、五音音楽のリズミカルな踊りや旋律が今もなお日々響き渡り、クメール文化が単に保存されているだけでなく、若い世代の心の中で生き生きと広がり続けていることを証明しています。

グエンダオ - チートゥック

出典: https://baocamau.vn/lan-toa-van-hoa-khmer-trong-hoc-duong-a124426.html