10 年生の科目の組み合わせの選択: 慎重な検討が必要です。

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白珍(2).jpg — 10年生の生徒と保護者が、選択科目の組み合わせに関するお知らせを確認している。写真：D. Quyen。

学校は生徒と共にあります。

2024-2025年度に向けて、多くの高校が10年生（10年生）の科目選択に関するカウンセリングとサポートセッションを実施しています。イエンフォン2高校（バクニン省）では、今年度10年生は15クラス、生徒総数676名となります。入学後すぐに情報提供を行い、生徒とその家族が最適な選択を行えるようカウンセリングを実施しました。これまでに、理科科目選択には361名、社会科科目選択には315名の生徒が登録しています。グエン・ズイ・ナム副校長は、「2018年度の一般教育プログラムは、能力に基づく学習とキャリアオリエンテーションを目的としています。そのため、10年生へのカウンセリングは、彼らの学習と将来に長期的な影響を与えるため、非常に重要だと考えています」と述べています。

ハノイのベトドゥック高校のグエン・ボイ・クイン校長は、8月15日が生徒の科目選択変更の最終日であると発表しました。本校は、生徒がそれぞれの情熱と希望に沿って学習できるよう、あらゆる環境を整える準備ができています。登録後に選択を再検討する生徒もいますが、一度でも二度でも三度でも、私たちはいつでも対応いたします。

同様に、キムリエン高校（ハノイ）のダン・ゴック・トゥ副校長は、3年間の実施期間中、生徒と保護者にきめ細やかなカウンセリングを提供するための多くの施策を同時に実施してきたと述べました。学校全体でのカウンセリングに加え、より綿密な指導を行うためにグループカウンセリングルームも設置されています。学校のカウンセリングチームは、各教科の主任と副主任、そして現在その教科を教えている経験豊富な教師で構成されています。さらに、生徒は正式なクラス分けと授業開始前に、希望する教科の組み合わせを変更する権利があります。

生徒が間違った科目を選択してしまい、再選択を余儀なくされるという事態は、過去の学年でも発生しています。規則では、科目の組み合わせの変更は学年末にのみ可能です。他の生徒が担当教員の指導のもと、授業で学習を進める一方で、間違った科目の組み合わせを選択し、再選択を希望する生徒は、学校の試験に合格するために必要な知識を自力で習得しなければなりません。実際には、これは容易ではなく、生徒とその家族の強い決意と努力が必要です。

それでも、多くの学校は、科目の組み合わせ変更を希望する生徒に最大限のサポートを提供すると表明しています。グエン・ボイ・クイン氏によると、昨年度、ベトドゥック高校で科目の組み合わせ変更を希望した生徒はわずか2件で、学校は再履修科目数を減らす方法で変更方法をアドバイスしたとのことです。学校はこれらの生徒のために補習授業を手配しましたが、一般的に、生徒が異なる科目の組み合わせに変更する場合は、学習の継続性とつながりを確保するために、新しい科目の知識を再度受講する必要があるため、慎重に検討する必要があります。合計で2～3科目など、多くの科目を再履修しなければならない場合、次の学年で知識を習得するのは実際には非常に困難になります。

今後の方向性に関する注記

2025年から、高校卒業試験は科目と試験構成に関して新たな形式を採用します。そのため、受験者は将来のより広い可能性を得るために、正確な判断を下す必要があります。この試験は4科目で構成され、必修科目2科目（数学と文学）と、高校3年生で履修する残りの科目から2科目を選択科目とします。したがって、専門家によると、科目の組み合わせを選択する際には、この試験に加え、2025年以降に導入される大学入学試験の要件も考慮する必要があります。

グエン・タン・ナム氏（軍事技術アカデミー）によると、適切な科目の組み合わせを選ぶには、学生は自分の能力と適性に基づいて選択する必要があります。最初の2つの要素に合致する科目を選択した後、学生は将来のキャリアに最も役立つ科目を選択する必要があります。例えば、芸術関連の職業に就きたいと考えている場合、美術と音楽の知識は将来のキャリア開発に明らかに役立つため、これら2つの科目も学ぶべきです。