学校でキム・ホアンの民俗絵画を体験

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ハノイ市教育訓練局のファム・クオック・トアン副局長によると、2024～2025学年度は、2018年一般教育プログラム（6年生から9年生までの全科目）が完全に実施される最初の年となる。このプログラムの公式科目 10 科目のうちの 1 つが美術です。学年の課題をうまく完了するために、ハノイ教育訓練局は毎年、各科目と各科目の内容の専門的な課題の実施をガイドする文書を作成しています。

キム・ホアン民画村の若手職人役を演じる、ホアイ・ドゥック郡ディ・トラク中学校の生徒たち。

美術は才能を必要とする特別な科目であり、音楽と美術の2つの内容で構成され、カリキュラムと教科書が別々になっていますが、その特殊性のため、各学校の美術教師のチームは小さく、専門的なトピックの形での専門的な活動が非常に重要です。それを通じて、教師は互いに情報を交換し、共有し、学び、経験を積むことができ、各ユニットにおける指導と学習がより効果的になります。

ホアイドゥック県教育訓練局が首都の教育部門の部署の参加を得て実施した「『キム・ホアンの絵画を学び、体験する』授業を通じて地元の文化遺産を美術教育に取り入れる」というテーマは、美術の内容と教授法の革新のニーズに応えることを目的としています。

ディ・トラチ中等学校の生徒たちが「キム・ホアンの民画を体験する」というテーマでパフォーマンスを披露

グエン・ティ・ビン氏とディ・トラク中学校（ホアイドゥック県）の生徒たちが行った「キム・ホアン民画の学習と体験」というテーマのパフォーマンスは、地元の文化遺産であるキム・ホアン村（ホアイドゥック県ヴァン・カンコミューン）における民画職業の形成、発展、衰退、復興の歴史を知る機会を聴衆に提供した。

これは、教科学習活動を通じて生徒の創造的イニシアチブを最大限に高めることを目指し、美術教育の内容と方法の革新の要件を満たしています。同時に、文化遺産を有効に活用し、指示（2013年教育訓練省、文化スポーツ観光省の73/HDBGDĐT-BHVTTD号）に従って、地元の文化芸術遺産を十分に活用し、教科教育に統合します。また、ハノイの学生に文化遺産について宣伝し、教育する活動も行っています。

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出典: https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html