少数民族の学生のためのジェンダーに配慮した学習・教育環境の強化

8月20日から26日にかけて、ライチャウ省教育訓練局は計画プロジェクトと連携し、少数民族の学生の学習環境とジェンダーに配慮した教育を改善するための研修会議を開催した。

研修コースには、 ハザン省とライチャウ省における「ハザン省とライチャウ省における少数民族の児童生徒のための学習環境とジェンダーに配慮した教育の改善」プロジェクトに参加している小中学校の管理者、教師、医療従事者など36名が参加し、中学生向けの性教育、学習者中心の教育方法などについて学びました。これは、包括的な性教育を推進し、少数民族の児童生徒のための平等な学習環境を構築するための重要な第一歩と捉えられています。

研修授業風景

この研修コースは、管理者と教師が、初等・中等教育における教科や教育活動において、生徒を中心とした安全な性教育とポジティブ・エデュケーションを実施するための能力向上を目指しています。この研修内容は、生徒に自らを守り、健全な人間関係を築き、互いを尊重するための知識とスキルを身につけさせるだけでなく、人生に対する前向きで責任ある態度を育むことにも役立ちます。

生徒中心の教育を実施することで、生徒は積極的に学習に参加し、実践的な経験を積むことができ、学習はより身近で、理解しやすく、意義深いものになります。同時に、これら2つの内容を教科や教育活動に統合することで、総合的な教育の質の向上、安全で親しみやすい学校環境の創出、そして生徒の知性、人格、そして生活スキルの調和のとれた発達に貢献します。

出典: https://phunuvietnam.vn/nang-cao-moi-truong-hoc-tap-va-giao-duc-dap-ung-gioi-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-20250821084112606.htm