識字研究における先駆的な女性

[広告_1]

1965年、ジーンはハーバード大学教育大学院に終身在職権を持つ教授として着任した。彼女は1966年にハーバード読書研究所を設立し、20年以上にわたり所長を務めた。

ジャンヌ・シュテルンリヒト・シャル（1921年1月1日 - 1999年11月27日）は、ポーランドの心理学者、作家、教育者であった。読書の発達段階に関する影響力のある研究者として、彼女は、子どもがどのように読書を学ぶのか、環境要因が子どもの読書能力にどのような影響を与えるのかという複雑な考えや方法を最初に研究した人の一人でした。彼女は50年以上にわたり、読み書き指導法の開発と普及に尽力し、識字率の向上に貢献しました。

Nhà tâm lý học, nhà văn, nhà giáo dục Jeanne Sternlicht Chall — 心理学者、作家、教育者ジャンヌ・スターンリヒト・シャル

ジャンヌ・シュテルンリヒト・シャルはポーランドのシェンディショフという町で生まれました。彼女は7歳の時にアメリカに移住した。英語は彼女の母国語ではなかったが、彼女は非常に早く英語を習得し、すぐに学業成績も優秀になった。彼女は 1941 年にニューヨーク市立大学を優秀な成績で卒業し、その後 1947 年にオハイオ州立大学で修士号、1952 年に博士号を取得しました。

オハイオ州立大学在学中、1948年にエドガー・デールと共同で「デール・チャル読解力公式」を開発したことから、ジャンヌの教育分野でのキャリアが始まりました。これは、文章の複雑さと読者の能力への適切さを評価するために考案された公式です。この式は、読解力を測る最も広く使われている方法の 1 つとなり、現在でも使われています。

1965年、ジーンはハーバード大学教育大学院に終身在職権を持つ教授として着任した。彼女は1966年にハーバード読書研究所を設立し、20年以上にわたり所長を務めた。彼女のリーダーシップのもと、研究室は読書研究の推進と教育者のトレーニングの中心地となりました。

Người phụ nữ tiên phong trong nghiên cứu xóa mù chữ- Ảnh 2. — 女性教授による著書『読むことを学ぶ：大論争』（1967年）

その女性教授は常に教育と研究に専念しています。彼女は子どもたちの読解力に熱心に取り組んでおり、情報を読んで理解するのに問題を抱えている人たちを助けたいと考えています。彼女の有名な著書「Learning to Read: The Great Debate」（1967年）は、多くの子供たちが読み書きをうまく習得できない理由に対する回答でした。彼女は、数多くの研究と教室での観察を分析し、効果的な読解力を養うには早期の体系的なフォニックス指導が不可欠であると結論付けました。この見解は当初は物議を醸しましたが、後に広く受け入れられ、現代の識字教育を形作りました。この成功に続いて、彼女の研究は成人教育、そして貧困層や少数民族の子供たちのニーズへと拡大しました。