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ハノイの多くの質の高い学校が「危険にさらされている」:生徒数を超え、生徒の魅力が減少

TPO - 質の高い小学校のクラスは生徒数が30人を超えないことが定められています。しかしながら、2021-2022年度以降、ハノイの一部の質の高い学校では、許容人数を超える生徒数で授業が行われています。これは、ハノイにおける質の高い教育モデルの実施状況に関するモニタリングチームの結論です。

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong08/07/2025

魅力が減少

ハノイ市人民評議会文化社会委員会のグエン・タン・ビン委員長が、市内の高品質教育モデルの実施状況を監視した結果を報告した。

高品質学校モデルの目覚ましい成果に加え、限界や困難も存在します。中でも、2016年から2020年までに20校の高品質学校を建設・認定するという目標は達成されていません。実際、2016年から現在までに認定されたのは20校中わずか12校にとどまり、多くの地区ではまだ学校モデルが構築されていません。

ハノイの多くの良質な学校が「危険にさらされている」:生徒数超過、生徒誘致の低下 写真1

高品質モデルを実施している学校の一つであるタン・スアン中学校は、 教育訓練省の規定よりも低いランクの教師を配置していると評価されている。

さらに、質の高い教育水準と認められていた公立学校の中には、その優位性を維持できず、魅力を失っているところもあります。特に、7つの幼稚園では、長年にわたり就学率が目標値を下回っています。

「十分な学生を集められないと授業料収入が不安定になり、質の高いプログラムの実施規模、施設への投資、職員の給与、質向上活動の維持に直接影響する」と監視チームは評価した。

特に、高品質学校モデルにおける小学生の生徒数は、1クラス30人を超えないように規定されています。しかしながら、2021-2022年度から2024-2025年度にかけて、 ゴイサオハノイ小中学校の小学生の生徒数は規定数(1クラス34~35人)を超え、チャンアン小学校では2021-2022年度と2022-2023年度に規定数(1クラス31~32人)を超えました。

老朽化した施設

監視団はハノイの質の高い学校の施設を視察し、初期投資と運営の後、一部の公立学校の施設は劣化し、目立った利点がなくなり、新たに投資された一部の大規模公立学校と比較して一貫性や近代性さえ欠けていると評価した。

レーロイ高校(ハドン)は質の高いモデルを実施しているものの、現在改修工事中であり、仮設の施設で授業を行う必要がある。教育活動の組織運営に支障が生じ、設備の状態も保証されず、実習室も不足しており、応用科目や実験科目の実施にも影響が出ている。

幼稚園Bは質の高いモデルを実装していますが、施設への同時投資がまだ行われておらず、教室、設備、遊び場などの基本的な要件をまだ満たしていません。

多くの学校では設備が劣化しており、量と質の両方が一貫していません。機能的な部屋や教室は長年使用され、設備は期限切れですが、投資が行われておらず、適切な時期に交換されていません。たとえば、Kindergarten B、Viet Trieu Huu Nghi Kindergarten、Mai Dich Kindergarten、20-10 Kindergarten、Viet Hung Urban Kindergarten などです。

多くの学校では、教育訓練省の教師/クラス基準に関する規制よりもクラスあたりの教師数が少なく、授業や学習を組織する能力や、主要カリキュラム以外の教育活動を実施する能力に影響を与えています。

規定より教師数が少ない学校には、質の高い公立幼稚園 7 校、Nam Tu Liem 小学校 (クラスあたり教師数 1.37 人) が含まれます。

中等学校レベルでは、教育訓練省の規定よりも教師数が少ない学校には、ナム・トゥ・リエム中等学校、タン・スアン中等学校、チュー・ヴァン・アン - ロン・ビエン中等学校(1クラスあたり教師数1.63~1.85人)などがある。規定は1クラスあたり教師数1.9人である。

特に、質の高い幼稚園の中には、規定通りに美術、音楽、体育の専門教員を配置していないところもある。

既存の欠点や限界を踏まえ、監視チームは、高品質モデルを実施する学校は、適用される授業料に見合った教育の質を確保することを約束するとともに、授業料をすべての保護者と生徒に公表し、透明性と明確性を確保して、授業料の収入と支出の管理と監視を容易にする必要があると勧告しています。

学校は、学校の質の高いプログラムを効果的に実施するために、施設、設備、玩具、学習教材、教育機器などに投資し、改善することに重点を置いています。

質の高い学校の基準を見直し、確保し、質の高い教育機関の基準に従って自己評価を組織し、毎年自己評価結果を公表し、生徒の創造性を奨励するスマートスクールを構築します。

監視チームはまた、規則に従って2025~2026年度およびそれ以降の学年度の授業料を決定し、承認申請するための基礎となる経済的および技術的基準を学校が早急に策定するよう要請した。

2012年首都法第12条には、質の高い学校モデルが規定されていることが知られています。10年以上の施行を経て、ハノイには現在、公立学校17校(幼稚園7校、小学校3校、中学校5校、高等学校2校)、私立学校5校(小学校2校、中間学校3校)を含む、22校の幼稚園と一般学校が質の高い学校として認定されています。

出典: https://tienphong.vn/nhieu-truong-chat-luong-cao-o-ha-noi-bi-boc-me-vuot-si-so-giam-suc-hut-hoc-sinh-post1758543.tpo


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