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注目すべき変更点

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/11/2023

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特に、大学自らが実施する能力評価試験においても適切な調整がなされている。

試験構成と科目の調整

ホーチミン市国家大学が2018年から実施している能力評価試験は、1,815校の高校から10万人以上の受験者を集め、約100の教育機関が入学選考に利用しています。ホーチミン市国家大学は、2025年に向けて、注目すべき新たなポイントを含む試験実施の方向性を発表しました。

Những thay đổi đáng chú ý  - Ảnh 1.

ニャチャン大学副学長のクアック・ホアイ・ナム博士は、受験者が能力評価テストで社会科目の選択にのみ焦点を当てている状況を懸念している。

ホーチミン市国家大学試験・訓練品質評価センター所長のグエン・クオック・チン博士によると、同大学が実施する能力評価試験は、2025年以降も、前段階の成果を基盤として、安定した発展方向で実施され続けるという。具体的には、試験は引き続き客観的な多肢選択式の紙試験形式で実施され、受験者にとって有利な環境を整えるため、複数の地域で同時に実施される。同時に、2018年度一般教育課程の変更に合わせて試験構成も調整される。

現行の試験と比較した今回の変更は、問題解決セクションに重点を置いています。受験者は、従来のようにこのセクションのすべての問題を解くのではなく、試験中に6つの問題グループのうち3つを解く選択肢が与えられます。

グエン・クオック・チン博士、ホーチミン市国家大学、試験・訓練品質評価センター所長

近年、能力評価テストの構成は3つのパートに分かれています。パート1は言語(400点、40問)を使用し、文学知識、語彙使用、読解、ベトナム語と英語の文章の分析などを評価します。パート2は300点満点で、一般的な数学の問題10問、推論と論理規則の決定の形式での論理的思考問題10問、指定されたデータ表を使用したデータ分析問題10問が含まれます。問題解決パートは500点満点で、自然科学と社会科学の知識に関する問題で、化学、物理学、生物学、地理、歴史の各分野に10問ずつあります。合計得点は1,200点満点で、受験者は150分以内に全120問の選択式問題を解く必要があります。

しかし、2025年度からの能力評価試験の構成案によると、依然として3部構成ではあるものの、第3部では構造変更の問題が取り上げられる。受験者は、物理学、化学、生物学、歴史学、地理学、経済教育、法学の6つの分野群のうち3つの分野から出題される。したがって、これまでの能力評価試験の構成と比較すると、2025年度からの試験構成は、2018年度一般教育課程に新たに追加された、経済・法学教育に関連する新たな分野群の様相を呈することになる。

「現行試験と比較した今回の変更は、問題解決能力に重点が置かれています。受験者は、これまでのようにこの部分の全問を解くのではなく、試験中に6つの問題グループのうち3つを選択して解くことができます」とチン博士はさらに説明した。

Kỳ thi đánh giá năng lực: Những thay đổi đáng chú ý - Ảnh 3.

2023年ホーチミン市国家大学の能力評価試験を受験する受験者

受験者が受講する科目を選択できるようにすべきでしょうか?

ホーチミン市国家大学が2025年から能力評価試験の構造を変えるという指示に直面し、一部の大学の代表者は懸念を表明した。

11月24日にホーチミン市国家大学が主催した会議において、ニャチャン大学のクアック・ホアイ・ナム副学長は、ホーチミン市国家大学の能力評価試験において、問題解決セクションで受験者が科目を選択できるようにするという方向性が示されたことに対し、懸念を表明しました。この懸念は、学生が学習科目を選択し、試験を受けるという現在の傾向から、副学長によって分析されました。

ナム氏は、「ある高校を調査したところ、7つのクラスがあるにもかかわらず、物理を教えているクラスは1つだけでした。この物理クラスで化学や生物を選択する生徒がいるかどうかは定かではありません」と述べた。近年、社会科学系の科目を重視する学生が増えていることから、ナム氏は大学が工学や技術といったより高度な背景知識を必要とする専攻を育成することは困難になるだろうと指摘した。「自然科学を学ぶ学生の数は減少しており、これは工学や技術系の学生を募集する学校にとって課題となるでしょう」とナム氏は懸念した。

この問題に関して、グエン・クオック・チン博士は、試験の目的は博士号取得者が大学で学ぶ上で最も基本的な能力を評価することだと述べました。チン博士は、この問題解決にあたり、専門家チームが博士号取得者が自然科学分野に重点を置き、分野間の適切な割合を確保するための解決策を検討すると述べました。「ホーチミン市国家大学は、数学、英語、物理学など、各分野の出題数をより詳細に発表する予定です。これにより、各大学は博士号取得者の試験結果を各業界や大学の特性に合わせて積極的に活用できるようになります。例えば、ニャチャン大学は、機械工学技術の博士号取得者を採用する際に、各分野の規模に基づいて数学と物理学の試験の係数を乗じて、適切な学生を選抜することができます」とチン博士は語りました。

Kỳ thi đánh giá năng lực: Những thay đổi đáng chú ý - Ảnh 4.

ホーチミン市教育大学は、2年間にわたり専門能力評価試験を実施しています。2024年末に、2025年度試験のサンプル問題を発表する予定です。

ホーチミン市国家大学の元副学長、グエン・ドゥック・ギア博士は、大学の目標は十分な数の学生を、そして正しく選抜することだと述べた。「十分な数の学生を選抜する最も簡単な方法は高校の成績証明書ですが、高校の成績証明書の結果は信頼できません。こうした結果の信頼性の低さを示す非常に包括的な統計データがあります」とギア博士は述べ、大学は高校卒業試験など、より信頼性の高い結果に頼る必要があると付け加えた。しかし、ギア博士は、2025年までに、新しいプログラムの一環として、大学の能力評価試験の重要性はさらに高まると述べた。

その他の個別の試験は変更されますか?

ホーチミン市教育大学のグエン・ゴック・チュン副学長は、2025年から同校が実施する専門能力評価試験の方向性は、2018年度の一般教育課程に忠実に従うと述べた。問題集は継承され、新たに開発され、選抜のために学生全員で徹底的にテストされる。

チュン校長によると、試験オリエンテーションは簡潔で、プレッシャーを感じさせない内容で、年に複数回実施される予定だ。これにより、生徒は試験を受け、自分の能力を測る機会を多く持つことができる。生徒は高校課程でしっかりと勉強する以外に、試験対策をする必要はなく、何も準備する必要はない。学校は、教科の安定性を維持し、人生の課題解決への応用能力を評価するという潮流に合わせて、試験の質の向上を目指していく予定だ。学校は2024年末に模擬試験を発表する予定だ。

サイゴン大学とホーチミン市銀行大学は共同でコンピュータベースの入学試験を実施します。教育訓練省の国家試験センターおよび教育品質評価機関の問題バンクに基づき、両大学は2023年に数学、英語、物理、化学、生物、歴史、地理の7つの独立科目からなる試験を実施します。受験者は各独立科目について客観式多肢選択式試験を受けます。試験時間は数学が90分、その他の科目が60分です。

ベトナム・ドイツ大学も長年にわたり、入学試験としてTestAsを用いた独自の試験を実施してきました。ベトナム・ドイツ大学のハ・トゥック・ヴィエン副学長は、これはドイツの大学への留学を希望する留学生のための能力試験の一種であると述べました。「したがって、2025年の大学のTestAs試験では、能力評価の内容を調整する必要はありません。しかし、高校卒業試験の成績や高校での学習内容など、他の入学形式については、大学は2023年から入学方法と科目の調整を開始しました。この調整は、2018年度一般教育プログラムの第一期生が大学に入学する2025年に向けた準備です」とヴィエン副学長は述べました。


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