社会科 - 感情的知能（EQ）の低い親に育てられた子供は、大人になってからコミュニケーションや感情のコントロールに困難を抱える可能性が高い。
10歳のジャスミンはベッドに一人横たわり、閉ざされた部屋のドアの向こう側で外界から「隔離」されていることを喜んでいた。「そんなことも起こり得る」と彼女は独り言ちた。それは彼女だけが知っている考えだった。
心の奥底では、その少女は今の両親が実の両親ではなく、本当の両親がどこか別の場所にいて、まだ迎えに来ていないことをいつも願っていた。
そしてある日、彼らはこの家のドアベルを鳴らし、身なりを整え、優しく穏やかな表情で現れるだろう。
彼らは、ジャスミンが生まれた時に誤って別の家族に送られてしまったこと、そしてジャスミンは本来自分たちの家族の一員であることについて、少女の現在の両親に説明するだろう。
その後、彼女は本当の家、つまり愛され、大切にされ、気遣われる家へと連れ戻された。
ジャスミンには、それが現実なのか、それとも10歳の少女の空想に過ぎないのか分からなかった。
実際、これは内なる葛藤のほんの始まりに過ぎない。なぜなら、ジャスミンが「家」と呼ばれるこの場所で耐えなければならないことこそが、真に注目に値するからだ。
ジャスミンの両親は基本的に娘をとても大切に育てていた。彼らは一生懸命働き、ジャスミンに快適な生活を与えた。住む家、食べ物、服、おもちゃなど、必要なものはすべて揃えていた。
ジャスミンは毎日学校に通い、午後は宿題をきちんとこなしていた。学校には仲の良い友達がたくさんいて、サッカーにも情熱を注いでいた。要するに、彼女はとても恵まれた子供だった。
恵まれた境遇と両親の愛情にもかかわらず、ジャスミンは自分の家でいつも孤独を感じていた。
10歳の少女はどのようにして「孤独」という言葉を知ったのだろうか？なぜ彼女はそう感じたのだろうか？
答えは至ってシンプルだ。ジャスミンは感情的知能（EQ）の低い両親に育てられ、幼少期を通して両親から感情的なネグレクトを受けて育ったのだ。
家庭生活は、私たちに感情的知性について教えてくれる最初の学校です。高いEQを持つ親は、幼い頃から子供に肯定的な教訓を教えます。一方、低いEQを持つ親は、子供の知的発達と身体発達に深刻な影響を与えます。
親の感情的知性の欠如は、子どもの感情発達に悪影響を与えるだけでなく、子どもの多くの問題行動にもつながる。（イメージ画像）
ハーバード大学はかつて、人生における成功の可能性は、知能指数（IQ）が20％、感情指数（EQ）が80％を占めると結論づけた。
研究者たちは、感情的知能を5つの側面から構成されるものとして特定している。それは、感情を認識する能力、自身の感情を管理する能力、失敗を許容する能力、他者の感情を理解する能力、そして対人関係を管理する能力である。
親のEQが低いことを示す典型的な兆候をいくつかご紹介します。
どこへ行くにも子供を連れてくる。
前述の通り、多くの親は、学校での卒業証書のような小さなことから、社会に出て良い仕事に就くといった大きなことまで、子供の功績を他人に話す習慣があります。こうした考え方は、十分に理解できます。
しかし、親として、私たちは世界中の誰もがあなたの成功を喜んでいるわけではないということを理解しなければなりません。
人の顔は知っていても、心はわからない。人によっては、あなたの前では満面の笑みを浮かべていても、陰ではあなたやあなたの子供たちについてどんな噂話を広めているか、決してわからないのだ。
さらに、親は子供の仕事内容や業務内容を十分に理解していない場合もある。
自分の子供の成功、特に仕事での成功を自慢すると、他人の嫉妬心を煽るだけでなく、助けを求めたり、つけ込もうとする人々が群がってくることにもなります。
些細なことなら問題ないかもしれませんが、もしそれらの要求がお子さんの仕事に影響を与える可能性があるとしたらどうでしょうか？
手伝わなければ、あなたは周囲から批判の的になるだろう。しかし、手伝えば、あなたの子供に悪影響を与えるかもしれない。
したがって、子供が何かを成し遂げたとき、親は自分たちに注目が集まるのを避けるのが最善策であり、それが賢明な行動と言えるでしょう。
いつも何にでもケチをつける。
親は常に子供を愛し、子供のすることすべてに興味を持つ傾向がある。
しかし、EQの低い親は過度に心配する傾向があり、特に些細なことにまで気を配り、神経質になりがちです。その結果、常に子供に不満を持ち、扱いにくく、口うるさくなってしまうのです。
これは、親子の関係における距離の拡大につながる可能性がある。
そのような環境で育った子供たちは、自然と親の影響を受け、親のように振る舞う傾向があり、詮索好きになったり、常に他人を批判したり、他人と良好な関係を築くのが難しくなったりする。
お子さんの性格や行動上の問題について、あれこれと話す。
世界中の子どもは、少なくとも一度は親戚や近所の子どもと比較され、親から批判された経験があるに違いない。
しかし実際には、子ども一人ひとりに独自の個性や行動様式があります。他の子どもと違っていても、それは決して悪いことではありません。
比較すること自体は必ずしも悪いことではないが、子どもの自己肯定感に悪影響を与えることは確かだ。
憂慮すべきことに、一部の親は、子供の性格や行動上の問題点を親しい友人や同僚に打ち明けることを好む場合があり、時には不満や批判的な態度で話すことさえある。
これは子供の発達に深刻な影響を与え、子供のイメージに関する誤解にもつながるだろう。
ネガティブなエネルギーに満ちた親たち
子どもが学校で低い成績を取ったとき、高い感情的知性を持つ親は、子どもに欠点があること、そして挫折はごく普通のことだと受け入れる。
しかし、高いEQを持つ親は、低い成績は学業成績の悪さや怠惰の表れであり、「自分の子供は価値のない人生を送ることになる」と信じている。
こうした否定的な解釈は、子供に負の心理的プレッシャーを与える。
常に怒りや批判といったネガティブなエネルギーを抱えている親は、子供たちをネガティブな感情や嫉妬心に満ちた生活へと導き、自分が持っていないものや達成できないものに執着させる。
感情指数（EQ）が低い親は、子供を内気で自信のない性格にさせ、成功を阻害する可能性がある。
感情指数（EQ）の低い親は、感情指数の低い子供を育てる。（イメージ画像）
共感力の欠如
共感とは、他者の感情を理解し、共有する能力のことである。
親が自分のことばかりに気を取られ、子供や周囲の人々の視点から問題を考えないと、子供の感情的なニーズを見落としたり、無視したりすることがよくあります。
そのような環境で育つと、子供たちは徐々に他人に共感したり、感情を共有したりする能力を失っていく。
これにより彼らは感情的に距離を置くようになり、深く有意義な人間関係を築くことが難しくなる。
感情をコントロールできない
子どもが学校で教師に対して無礼な態度をとって問題を起こした場合、EQの低い親は、実際に何が起こったのか、なぜ子どもが癇癪を起こしたのかを尋ねようとしない。
彼らは、もっと適切で別の対処法があったことを子供たちに説明しなかった。
その代わりに、親たちは子供を禁止したり、叱責したり、さらには教師を責めて責任を逃れようとするほど、子供を擁護するのだ。
その結果、子どもは自分の感情をコントロールしたり管理したりする方法、あるいは逆境に対処する方法を学ぶことができない。
感情知能（EQ）の低い親は、どのようにしてさりげなく子供を「ダメに」してしまうのでしょうか？
最近、中国のソーシャルメディアプラットフォームである知乎（Zhihu）で、 「EQの低い親は子供にどのような影響を与えるのか？」という話題が注目を集めている。
ある読者は、かつて空港で、持ち物をなくして泣きじゃくる人を見て、深く悲しくなったという話を語ってくれた。当時彼はまだ15歳で、そのことを父親に話すと、 「子供は悲しみというものが分からない。お前には関係ないことだ」と叱られたという。また別の時には、疲れたと訴えたことで母親に叱られた。「あなたはまだ若いのに、何が疲れるというの？私のような年寄りだって文句は言わないわよ」と母親は言ったそうだ。
最後に、その男性はこう言った。 「私は自分の内面世界と両親から永久に距離を置くことを決意しました。両親は私を育てようと努力してくれましたが、彼らの無神経な言葉が日々、私の幼少期と青春時代に目に見えない深い溝を残していったのです。」
著名なアメリカの心理学者ダニエル・ゴールマンは著書『感情的知能』の中で、 「家庭生活は、私たちが感情について学ぶ最初の学校である。高いEQを持つ親は、高いEQを持つ子供を育てる。低いEQを持つ親は、子供の発達に悪影響を与える」と述べている。
研究により、感情的知性が子どもの社会性、感情管理能力、そして紛争解決能力の形成において重要な役割を果たすことが明確に示されている。（イメージ画像）
中国の教育心理学の第一人者である李麦金教授は、子どもの感情的知性と親との密接な関係を指摘している。なぜなら、親は子どもにとって最初の教師であるだけでなく、常に尊敬の念を抱くロールモデルでもあるからだ。
親の感情的知能が低い場合、意図せず不適切な行動様式や感情のコントロール方法を子供に伝えてしまう可能性があります。そのため、子供は容易にそれを模倣し、同様の習慣を身につけてしまうのです。
こんな状況を想像してみてください。幼いリンちゃんと母親は遊園地に行きました。とても混雑していたため、リンちゃんはうっかり同年代の男の子にぶつかってしまい、二人とも泣き出してしまいました。リンちゃんの母親は落ち着いてリンちゃんを慰め、謝るように教えましたが、相手の男の子の母親は怒り出し、リンちゃんを厳しく叱りつけ、突き飛ばしてしまいました。
この母親の行動は、彼女たちの低い感情的知性が子供の発達に悪影響を及ぼす可能性があることを明確に示している。
大人が他人の過ち、特に子供の過ちに対して寛容でないということは、子供たちが共感や許しを学ぶ機会を奪われ、平和的に紛争を解決するために必要な社会性を身につけることが難しくなることを意味する。
逆に、親が冷静に、寛容さと理解を示しながら対立に対処すれば、子供たちはそうした肯定的な行動を学び、真似るようになる。
これは、子どもたちの感情的知性の発達のための確固たる基盤を築くことに貢献し、社会的な関係においてより社交的になり、効果的な問題解決能力を身につけるのに役立つでしょう。
出典: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/noi-buon-cua-nhung-dua-tre-co-cha-me-eq-thap-172250227155303726.htm
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