副首相は授業料値上げの影響を慎重に評価するよう要請

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トラン・ホン・ハ副首相は、国家の教育目標を確実に達成するためには、公立の幼稚園や小学校の授業料の値上げは計画的に計算され、実施される必要があると述べた。

2021年法令第81号によると、2022〜2023年度から就学前教育および一般教育の新しい授業料上限が適用され、場所と教育レベルに応じて生徒1人あたり月額5万〜65万ドンの範囲となります。

この枠組みに基づき、昨年、ハノイ、ホーチミン市をはじめとする多くの地方自治体が新たな授業料の導入を計画しました。具体的には、ハノイ市は幼稚園と中学校の授業料を月額5万ドンから30万ドンとすることを提案しました。これは、前年度（1万9000ドンから19万ドン）のほぼ2倍に相当します。ホーチミン市でも授業料は5倍に値上がりすると予想されています。他の多くの省や市も同様の措置を講じています。

しかし、2022年12月末、学生や低所得世帯への支援、そしてインフレ抑制を求める政府の要請により、この措置は中止されました。現在、多くの地方自治体が授業料の再値上げを準備しています。

5月10日午後、教育訓練省および関係省庁・部門との会合において、チャン・ホン・ハ副首相は、公立幼稚園および一般教育の授業料の値上げは社会的に大きな影響を及ぼす問題であると述べた。これは、抜本的、体系的、包括的、そして人道的な精神をもって、綿密に計算され、実施されなければならない。

副首相は教育訓練省に対し、国民の負担能力と支払い能力に適した授業料政策を実施するために影響を慎重に評価し、同時に恵まれない人々や脆弱な立場にある人々の教育へのアクセスに影響を与えないように支援する政策を実施するよう要請した。

州の教育予算は削減されませんが、均等化や分散化も行われません。好ましい分野における自立と社会化を促進することで、州予算は政策の受益者である生徒、恵まれない生徒、そして恵まれない境遇にある生徒に重点的に配分されます。