クアンナム医科大学は、職員114名に対し、6か月分の給与、総額57億ドン以上の未払いを抱えています。また、保険料の支払いも数ヶ月にわたって滞納しています。同様に、クアンビン大学でも、職員136名が2か月から7.5か月間、給与を受け取っていない状態です。
クアンナム医科大学で働く講師は、職員や講師が安心して働けるよう、このような給与の滞納を避けるための長期的な解決策があることを期待していると述べた。
チームを再編成して独自の収入源を創出する
クアンビン大学の幹部によると、給与未払いの根本的な原因は入学手続きにあるという。現在のような多数の講師や職員は、かつて大学が大量の学生（時には1万人）を募集していた時代に採用されたものだ。しかし現在、大学には1,000人強の学生がおり、その半数以上が教育学部の学生だ。そのため、収入が減少している。現在、クアンビン大学の施設は非常に大規模で、様々な用途の建物が数多くあるが、そのほとんどは利用されていないか、あるいはフル稼働していない。
現在、クアンビン大学への入学は非常に困難であり、教員や職員に給与を支払う収入源がない状態になっています。
この問題に関して、クアンビン省党委員会と人民委員会は何度も会議を開き、問題解決に向けて多くの文書を発行してきましたが、現在に至るまで最善の解決策は見つかっていません。
近い将来、クアンビン省人民委員会の指導者たちは、クアンビン大学に対し、過去8か月間の講師と職員の給与として少なくとも75億ドンの負債を一時的に延期するよう要請した。同時に、関係部門に対し、2024年の旧正月前に職員に一時的に給与を支払うため、2024年に大学が一般教育教員の研修資金として約25億ドンを前払いできるように計画するよう指示した。
さらに、機能部門は、学校が今年度、一定の収入源を確保するために、省レベルの科学研究プロジェクトを10件実施するための条件を整えました。同時に、学校は施設の老朽化を抑制するとともに、学校の収入源を確保するため、施設を地域のスポーツや芸術活動に貸し出すことを検討しました。
クアンビン省はまた、クアンビン大学に対し、学術分野の教育、育成、研究といった任務を遂行する上で、活力と創造性を促進し、運営を安定させるための収入源を確保するよう要請した。重要なのは、大学理事会が、職員と講師の再編プロジェクトを早急に検討、策定、完了させ、規則に従って財政的自立のロードマップを段階的に実施していくことである。
一方、学校側は、授業時間が不足している、あるいは授業時間がない講師の契約を延期すると発表した。このリストには幹部、講師、職員など約39名が含まれると予想されており、期間は2024年2月から8月までと見込まれ、その後も計算が継続される。
同校の多くの講師も「自力救済」策を提案した。「ITセンターや外国語センターの開発、文化・スポーツセンターの設置、放課後研修の提供などは可能です。現在、同校には人的資源と設備に余裕があるからです」とある講師は述べた。また、クアンビン大学はインターレベル高校をさらに開設すべきだという大胆な意見もある…しかし、これらのアイデアはまだ提案段階であり、管轄当局の認可を受けていない。
クアンナム省人民委員会は、クアンナム医科大学が医療スタッフの育成において非常に重要な役割を果たしていると考えています。
学校の基準をアップグレードしますか?
クアンナム省人民委員会のトラン・アン・トゥアン副委員長は、省は労働者の未払い賃金問題を非常に懸念しており、省人民委員会が解決に尽力すると述べた。「この学校は医療従事者の育成において非常に重要な役割を果たしているため、運営を停止することはできず、存続しなければなりません。省の目標は、この学校を地域の標準的な学校にすることです」とトゥアン副委員長は断言した。
トゥアン氏はまた、省は決議36/2021/NQ-HDND（地方予算の財源、支出業務、および各レベルの通常支出見積における配分基準の地方分権に関する規則）を継続的に検討し、医科大学にとって最も有益な方向に補足・改正を提案し、現状の欠陥や問題を解決すると述べた。同時に、医科大学は、今後の発展に対応できるよう、合理化され、適切かつ能力のある組織と設備を再編する必要がある。
大学における一般教育の実践
クアンチ教育学院も、かつては広大な施設と質の高い教師を抱えながらも生徒が不足し、「困難な」状況にありました。しかし、クアンチ教育学院内にクアンチ教育学院中等中等学校を設立することを提案し、クアンチ省人民委員会の許可を得たことで、同校は「救済」されました。省からの39億ドンの投資を受け、60年以上の建設の歴史を持つ同校は、中等中等学校制度に適合するよう、インフラシステムを緊急に改修・改修しました。2020-2021年度から現在に至るまで、同校は毎年、全学年で数百人の生徒を受け入れています。
クアンチ教育大学インターレベル高校の生徒たち
ゲアン省には、ゲアン教育大学、ゲアン文化芸術大学、そして数十年前に設立された省が運営するゲアン経済大学の3つの学校があります。2014年、ゲアン経済大学はゲアン経済大学に昇格しました。しかし、同校の入学希望者は非常に多く、年間わずか150人程度しか集まらないこともあります。
残りの2校も同様に、優れた設備を備えているにもかかわらず、近年、生徒募集に苦戦しています。ゲアン省教育訓練局は、存続のため、2020年からこの学校に教育実習校の開設を許可し、小中学校の生徒を募集しています。過去3年間、この学校は毎年1年生と6年生から240人の生徒を実習に受け入れてきました。
講師への給与は旧正月前に支払われる
クアンナム省人民委員会は、2020年以前からクアンナム医科大学の目標に達しなかった155億ドンを超える研修基金の負債を凍結することに合意した。 幹部、講師、従業員の給与を支払うための資金を確保するため、2023年から2025年にかけてのクアンナム医科大学の予算見積（年間19億ドン）の差し引きを一時延期する。 また、クアンナム医科大学が総合病院に前払いした2023年度予算見積の13億ドンを超える金額の差し引きを2021年に一時延期し、2024年の旧正月前に幹部、公務員、従業員の給与と手当を支払うための資金を一時的に提供する。
マイン・クオン
大学への統合で「新しいボトルに古いワイン」が入る？
統計によると、クアンチ省にはフエ大学分校、大学3校、中等学校3校があり、合計1,510人の学生が学んでいます。しかし、ほとんどの学校は生徒募集に苦戦しています。そこで、7月にグエン・キム・ソン教育訓練大臣との会談において、クアンチ省人民委員会の指導者たちは、省がフエ大学と連携し、クアンチ教育大学とフエ大学分校を統合し、フエ大学傘下のクアンチ大学設立を検討するプロジェクトを教育訓練省に提出することを提案しました。
1月2日、ゲアン省党委員会常任委員会は、ゲアン教育大学、ゲアン文化芸術大学、ゲアン経済大学の3校をゲアン大学に統合することに合意した。
しかし、合併によってこれらの学校が優れた大学になるのか、それとも他省の学校と同じ轍を踏むことになるのか、多くの人々が懸念を抱いています。ゲアン省には現在、長年にわたり多くの専攻分野の教育を行ってきたヴィン大学があり、伝統と質の高さを誇る大学として知られています。しかし近年、この大学も学生募集に苦戦しており、ゲアン省には豊富な教育経験を持つ他の大学も存在します。合併を控えている学校のリーダーは、合併はこれらの学校が困難を乗り越えるための手段でもあるものの、学校の質を向上させるための適切な計画がなければ、「古いワインを新しい瓶に入れた」ようなものになり、大学であっても困難は残るだろうと述べました。
カイン・ホアン - グエン・フック
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