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| 英国政府は、数学教師の研修と採用を増やす計画だ。（出典：タイムズ紙） |
数学の学習に対する考え方を変える決意
リシ・スナック氏は、18歳までの児童に数学を必修化する計画を再開すると誓っており、根強い「数学軽視」の考え方が算数能力向上の取り組みを妨げているという。
英国首相は本日ロンドンで生徒と教師に向けた演説で、数学を読解力のような基礎スキルとして捉えていないことが英国経済に莫大な損失をもたらしていると主張するとみられる。
「数学に十分な注意を払わないという考え方を変えなければなりません」と首相官邸は用意した声明で述べた。「数学を読解力と同じくらい重要なスキルとして評価し始めなければなりません。」
「数学が苦手でも構わないという考え方によって、子どもたちが不利な立場に置かれることを、私は黙って見過ごすつもりはありません。私の選挙運動は、国の数学へのアプローチを変えることを目指しています。」
1月初旬の別の演説で、スナク財務大臣は、現行の最低年齢16歳ではなく、18歳まで数学を必修とする計画を初めて発表した。
野党を含む批評家らは、数学教師の増員と研修のための資金提供を含む詳細な計画がなければ、その主張は無意味だと述べている。
物議を醸す計画
スナック財務大臣は、英国の数学の能力が先進国の中で平均以下であり、800万人以上の成人の数学の能力が期待レベルを下回り、9歳児の数学の能力に匹敵することを示す統計を発表するとみられている。
「今後2年間だけでなく、20年間の経済の将来を見据えると、計算能力の低さが英国経済に年間数百億ドルの損失をもたらしたり、計算能力の高い人に比べて失業率が2倍になったりすることを許してはなりません。」
英国の閣僚は、若者が採用ニーズに応え、世界の一流企業と競争できる数学の知識と技能を身に付けられるよう、国は教育制度を根本的に変える必要があると強調した。
スナック氏はまた、英国における数学教育の質の向上は数学教師の採用と訓練に重点を置いた長期的な課題として考える必要があると指摘した。
英国政府はまた、数学者、教育専門家、企業代表者らで構成された諮問グループを設立し、必要な数学の内容や16歳から18歳を対象とした新しい数学資格を設立すべきかどうかについて助言する計画も打ち出した。
しかし、野党の一部議員は、英国政府は空約束ではなく、体系的で実践的な計画を実行する必要があると考えている。専門家の中には、まず数学教員のチーム作りに焦点を当て、新規教員の採用と経験豊富な数学教員の確保に注力すべきだと指摘する者もいる。
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