幼児教育は、教師一人ひとりが単に教えるだけでなく、母親、友人、そして子どもたちの安全を守る存在としての役割も担う、特異な職業です。カリキュラムだけに集中していては、数十人もの子どもを同時に育てるという現実世界のプレッシャーを学生が理解することは困難です。そのため、実習やインターンシップは、卒業生の質を決定づける重要な要素と考えられています。
ランソン大学教育学部K21MMBクラスの学生、ホアン・ゴック・フエンさんは次のように語りました。「実習は非常に重要です。学校で学んだ理論的な知識を子ども教育の実践面に結びつけると同時に、就学前児童の心理的・生理的特性に関する専門知識を統合・発展させるのに役立ちます。リエンコー幼稚園でのインターンシップでは、子どもとのコミュニケーション能力、教育行動、子どもの観察と評価、保育・教育活動における指導教員との連携など、多くの重要な専門スキルを学びました。」
この過程で、学生たちは子どもたちの送り迎えから衛生、食事、睡眠まで、日常の保育に参加すること、教師の学習・遊び活動の企画、教材や玩具の準備などの補助など、多くの側面を直接体験し、実践しました。これにより、学生たちは技術を磨くだけでなく、職業への愛、子どもたちへの愛情、教師としての責任感、そして将来のキャリアへの明確な方向性を育みました。
ランソン・カレッジは長年にわたり、実習中の幼稚園と緊密な関係を維持してきました。学生の実習期間中、幼稚園側は常に学生の状況を把握し、タイムリーなサポートと問題解決を提供することで、学生が学業と実習に集中し、実習を無事に終えられるよう尽力しています。
ランソンカレッジでは、2025-2026年度、幼児教育を学ぶ学生196名を受け入れます。学生は3年間の教育課程を履修し、実習は授業時間の52%以上を占めるため、幼稚園への就職に向けた最適な基礎教育を提供します。その結果、当カレッジの学生は地域の幼稚園から常に高い評価を受けており、過去3年間、この分野の卒業生の就職率は90%を超えています。
ランソン・カレッジの副校長であるフン・クイ・ソン氏は、「本校では、インターンシップ・プログラムを必修科目として設定し、 科学的かつ柔軟な時間割で実施することで、学生に知識を実践に活かす機会を提供しています。さらに、本校は受入部署と緊密に連携し、指導教員の配置、授業観察の実施、そして各実習生への直接的なフィードバックの提供を行っています」と述べました。
職業訓練を優先し、実習時間を増やすことは、幼児教育の学生にとって質の高い教育を提供するための適切なアプローチです。貴重な実習経験は、学生の職業と子どもへの愛情を育むだけでなく、スキルを強化し、専門能力への自信を育み、そして現在、省内で進められている根本的かつ包括的な幼児教育改革の要求に応えるための準備を整えることにもつながります。
出典: https://baolangson.vn/sinh-vien-nganh-giao-duc-mam-non-coi-trong-ren-nghe-thuc-hanh-5075086.html
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