TP - 教育訓練省は早期入学方式の定員を厳しく制限する調整を行いましたが、主要大学が実施する試験の熱気は冷めていません。ベトナム大学協会は、教育訓練省が過度に介入せず、高等教育機関の様々な方式に規制率を設定するよう勧告しています。
TP - 教育訓練省は早期入学方式の定員を厳しく制限する調整を行いましたが、主要大学が実施する試験の熱気は冷めていません。ベトナム大学協会は、教育訓練省が過度に介入せず、高等教育機関の様々な方式に規制率を設定するよう勧告しています。
別途試験の結果に基づいて入学が優先されます
ハノイ工科大学の思考力評価（TSA）試験の登録ポータルが4日前に開設され、初日には1万3000人以上の受験者が登録しました。2024年のTSA試験の第1ラウンドには、約2800人の受験者が登録していました。入学委員会は、来年の第1ラウンドでは約1万5000人から1万6000人の受験者が登録すると予測しており、これは今年の5倍以上に相当します。
ハノイ工科大学副学長のグエン・フォン・ディエン准教授は、最適な入学計画を策定するため、2025年度入学規則の公布を待っていると述べた。ディエン准教授は、ハノイ工科大学のタレント入学方式（早期入学方式）は、例年通り定員の20%を維持すると見込んでいる。TSA試験成績入学方式は、30/30の比率となるよう工夫し、高校卒業程度認定試験の成績と併せて考慮される。ディエン准教授によると、入学希望者は両方の方式を同時に利用することができるが、TSA試験成績方式の定員の方が依然として大きい。
2025年には、ホーチミン市国家大学は、直接入学、本学が主催する能力評価テストのスコアを考慮する、高校卒業試験のスコアを考慮するという3つの入学方法のみを維持します。加盟校は入学を組み合わせることが奨励されています。ファムゴックタック医科大学は、今年、高校卒業試験の成績、入学規則の規定による直接入学、入学に他のユニットが主催する能力評価テストと思考評価の結果を使用する、入学に国際証明書のみを使用する、入学に高校卒業試験の成績と国際証明書を組み合わせる、その他の方法を使用する、の6つの入学方法を持つ予定です。2024年と比較して、ファムゴックタック医科大学は3つの入学方法を増やします。
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2025年大学入試に向けて、受験生たちは様々な選択肢を用意している。写真：NHU Y |
ハノイ国立教育大学は、現在までに2025年の入学に同大学の能力評価テストのスコアを利用する登録大学は22校あり、今年と比べて13校増加していると述べた。
2025年に大学入学規則のいくつかの条項を修正および補足する回状草案では、世論に支持されている新しい内容として、大学の高校成績証明書入学を厳格化する技術的な解決策が取り上げられています。
教育訓練省は、入学に用いられる方法と科目の組み合わせによる入学点数と合格点数を、各訓練プログラム、専攻、専攻グループごとに共通の統一尺度に換算することを義務付けています。これにより、早期入学基準点（換算後）が、一般計画に基づく入学選考ラウンドの入学基準点を下回らないことが保証されます。したがって、この要件は、専攻の入学方法の基準点が同一水準であることを求めています。成績証明書の成績を入学に用いる場合は、受験者の12年生全体の成績を使用する必要があります。
早期入学制度の厳格化について、教育訓練省高等教育局長のグエン・トゥ・トゥイ准教授は、早期入学枠の制限を決定した教育訓練省の決定は、近年の入学状況を踏まえたものだと述べた。教育訓練省は、早期入学制度が優れた能力と学業成績を有する候補者のみを対象とし、高校3年生（12年生）の最終学期の学習や高校卒業試験の準備への影響を最小限に抑えることを望んでいる。
ハノイ国家大学工科大学評議会議長のグエン・ディン・ドゥック教授は、成績に基づく早期入学の期間と定員を制限する規制を支持している。長年にわたり、成績に基づく評価の成績は常に高校の成績よりも高かったためである。同教授によると、成績に基づく評価には依然として寛容さや甘さが残っているという。
教育訓練省は深く介入すべきではない。
ベトナム大学・短期大学協会は、2018年の一般教育プログラムの内容、高校卒業試験の編成、2025年の大学入学の整合性を確保するためのいくつかの解決策を提案する文書を教育訓練省に提出した。
この文書は、現在意見募集中の教育訓練省の2025年度入学に関する規則案には依然として多くの矛盾する論点があることを明確に指摘している。協会は、教育訓練省に対し、大学の入学選考方法の質の評価を規制し、入学の質を保証しない入学選考方法を排除し、大学に科目の組み合わせの選定理由を説明するよう義務付け、合理的な入学選考方法を統一し、「奇妙な」組み合わせを断固として排除するよう提言する。
当協会は、教育訓練省が高等教育機関の入学方法に過度に介入し、入学者選抜方法ごとに管理率を設定するべきではないと提言する。教育訓練省は、高等教育機関が主催する国際資格試験や個別試験を受験する条件が整っていない恵まれない地域の受験者にとって公平性を確保するため、高校卒業程度試験の成績に基づく入学方法に対し、合理的な定員率に関する規制を設けるべきである。
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出典: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-suc-hut-ki-thi-rieng-post1697565.tpo
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