子どもたちは朝から晩まで勉強しますが、親は子どものバランスをとるために何をすべきでしょうか?

「うちの子は市内の有名な専門学校に通う高校1年生で、医学部受験を予定しています。その間、毎日早朝から夜9時過ぎまで勉強して帰宅します」と、第8区に住む48歳のHVBさんは語った。

勉強が疲れてご飯が食べられない。

彼は疲れた顔で「引きずって」家に帰ってきました。放課後の補習授業のために買ったお弁当はそのままでした。「どうして食べなかったの？」と優しく尋ねると、彼はただ「疲れていて食べられない」と答えました。

この時、私と夫は彼に何か食べたいものがあるか尋ねましたが、彼はもう食べたくないと言いました。 「夜も勉強を続けられるように、子どもにミルクを一杯飲ませてあげました」とBさんは言う。

Bさんによると、お子さんは毎日そんな忙しいスケジュールをこなしているそうです。朝から午後まで学校で勉強。その後は追加授業に行き、午後9時過ぎまで家に帰りません。 Bさんは、子どものことをかわいそうに思いながらも、現在の試験の要件では、子どもが医学部に合格するチャンスを得るためには、追加の授業を受けて夜遅くまで勉強しなければならないとも考えています。

小学生でも朝から夜遅くまで勉強する子が多いです。そんなにたくさん勉強すれば、子どもは勉強がよくなるのでしょうか？親たちは誰もそれを認めようとしないが、子供たちを特別授業に通わせるのは安心できると口を揃える。他人の子供が補習授業に通っているのに、自分の子供が通っていないと、親はとても心配します。

フーニャン郡に住むベイビーKさんは、まだ4年生ですが、朝から午後まで勉強し、その後、英語、数学、ベトナム語などの追加授業に通っています。こうした親は子どもを追加の授業に通わせることはできますが、水泳教室やスポーツ教室、楽器や音楽などの才能教育クラスに子どもを連れて行くとなると、躊躇してしまうことがよくあります。

第4地区に住む38歳のNTHさんは、末っ子が小学3年生で、「スポーツをしたり、才能のある科目を勉強したりすることが子どもにとって良いことだとわかっています。でも、子どもを文化教室に連れて行くと、私自身もやる気が湧いてきます。でも、水泳や絵画教室、ピアノ教室に連れて行くことを考えたら、明日にでもしようと決めてしまいます」と話してくれました。

「子どもたちはたくさんのことを学びますが、学校で習う知識をすべて吸収できるでしょうか？ 1日に何時間も座り続けると、背骨に悪影響が出たり、創造力が失われたりするのではないでしょうか？」第11学区に住む40歳のNMKさんはそう考え、子どもに追加の教科を学ばせませんでした。

他の多くの母親たちと違って、K さんは、子どもは 1 回の授業だけを受けるべきだと考えています。 2 回のセッションを企画する場合は、午後は子供たちに一日中座り続けるのではなく、スポーツをしたり才能を伸ばしたりさせてあげましょう。

Kさんによると、健全な成長を望む子どもは朝から晩まで勉強するのではなく、調和してバランスよく成長する必要があるそうです。 Kさんは、教育分野が勉強や試験の負担を軽減し、子供たちが遊ぶ時間を増やすことを常に望んでいます。

遊びは子どもたちの成長を助ける

ホーチミン市第一小児病院の心理学部長ディン・タック医師は、遊びは子供の発達にとって重要な活動であると断言した。そうすれば、子どもたちはあらゆる課題、特に勉強に熱中するようになります。

しかし、現代では、多くの子どもたちが家から学校まで四方の壁の中に閉じ込められています。子どもたちはたくさん勉強しなければならず、好きなゲームをする時間が取れません。観察してみると、こうした子どもたちは怒りっぽく、周囲の人に対して攻撃的になりやすいことが分かります。

Thac 博士によると、友達とボール遊び、バドミントン、ジョギング、サイクリングなど、多くの人が関わるリラックスできるゲームやアクティブなゲームは、健康上のメリットをもたらし、子どもの器用さとチームワークを促進するアクティビティです。このような器用さを備えた子供は、生まれたときに成功する可能性が高くなります。定期的に遊んだり運動したりすることは、子どもたちの体のバランスを整え、免疫システムを活性化させるので、病気にかかりにくくなります。

ディン・タック医師はまた、子どもたちが一日に長時間座り続けると疲労の原因になると指摘した。骨は成長するために動かなければなりません。骨が動かなくなると骨が硬くなり、発達障害のリスクが高まります。

ディン・タック医師はまた、才能ある科目を学ぶ子どもたちは思考力や知覚力が向上し、運動能力も向上し、ストレスの軽減にも役立つと述べた。

教育者のグエン・トゥイ・ウエン・フオン氏は、子どもが朝から午後まで勉強し、その後夜遅くまで追加授業を受けるのは良くないと考えています。教育者のウエン・フオン氏によると、子どもたちは一日に両方のタイプの時間を必要としている。計画された時間（子供が勉強などの組織的な活動に参加する時間）と自主的な時間（子供が休んだり、楽しんだり、横になったり、考えたりできる時間）があります。

子どもたちが早朝から夜遅くまで勉強すると、機械が休みなく動いているかのように大きなストレスを感じることになります。したがって、子どもは一日のうちに、自分でリラックスすることを決める時間が必要であり、子どもが自分で決める権利を持つ時間は、一日の全活動時間の少なくとも 1/3 を占める必要があります。

教育者のウエン・フォン氏は、もしニュートンがリンゴの木の下でぼんやりと座り、落ちてくるリンゴを眺め、じっくり考える時間がなかったら、万有引力の法則を発明することはできなかっただろうと語った。

自由な時間があれば、携帯電話をいじったり、無駄な楽しみにふけったりすることが多いです。子どもが自由時間を有効に活用する方法を学ぶために、親は子どもが幼いころから読書、家事、健康的な趣味の選択などの良い習慣を身に付けられるよう手助けする必要があります。

ソース: https://tuoitre.vn/tre-hoc-tu-sang-den-toi-phu-huynh-can-lam-gi-de-giup-con-can-bang-20240317091016594.htm